아이의 창의력을 발달시켜 주고 싶습니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.그림 그리기나 색칠하기ㄴ 아이가 자유롭게 표현하고 상상력을 발휘할 수 있는 좋은 방법입니다. 아이에게 다양한 크기의 색의 크레용, 마커, 물감을 제공하고 자유롭게 그림을 그리게 해주세요.
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아이가 또래보다 언어 발달이 느린 것 같습니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이와 일상적인 대화르ㄹ 자주 나누ㅡㄴㄴ 것이 가장 좋은 방법입니다. 아이가 자주 말을 할 수 있돌고 부모ㄱㅏ 먼저 이야기의 흐름을 주도하는 것이 좋습니다. 간닪나고 명확한 질문을 해 주세요.
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아이가 어린이집에서 있었던 일을 말하지 않습니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이에 직접적으로 묻는 것보다는 아이의 감정을 존중하고 부담을 주지 않는 방식으로 접근하는 것이 중요합니. 아이에게 직접적이고 구체적인 질문을 하기보다는 편안하나게 대화할 수 있는 분위글를 만뎔어주세요.
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아이가 어린이집에서 놀란 경험 후 불안해 합니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이에게 안정감을 주는 가장 중요한 방법 중 하나는 일관된 루틴을 제공하는 것입ㅣ다. 어린이집 가는 것에 대한 불안감을 줄이기 위해 아침과 저녁, 어린이집에 갈 때마다 일관된 절차를 따르는 것이 좋습니다.
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아이가 어린이집에 가기 싫다고 합니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이의 감정을 이해하고 공감해주세요. 아이에게 왜 어린이집에 가기싫어하는지 물어보세요. 그 감정을 인정하고 공감해주는 것이 가장 중요합니다. 아이가 말로 푷녀하지못할 수 도 있지만 작은 변화나 행동을 통해 감정을 알 수 있습니다.
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아이가 어린이집 선생님을 무서워합니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.새로운 환경에서 낯선 어른을 만나면 아이가 불안해할 수 있습니다. 특히 ㅓㅅㅇ격ㄱ이 소극적이거나 낯가림이 심한아이는 그럴 수 있습니다. 선생님이 단호한 모습을 자주 보이면 아이가 무서워할 수 있습니다.
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아이가 어린이집에서 친구와 자주 다툽니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이가 친구와 다투는 이유를 파악하세요. 자기 주장이 강한 경우 내 차례 대신 같이 할래? 같은 표현을 연습하세요. 양보하는 걸 어려워하는 경우 역할 놀이를 통해 양보하는 연습을 하는 것이 좋습니다.
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전염병이 돌 때 어떻게 대처해야 하나요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이가 전염병에 감염되지 않도록 예방하는 것도 주용하고 만약 감염되었을 때 적절한 대처를 하는 것도 중요합니다. 수두에 걸렸을 때는 최소 5일 이상 격리하고 고열이 나면 해열제를 사용해 주세요.
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아이가 집에서 잘 먹지 않아 고민입니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이가 어린이집에서 잘 먹지 않는 이유를 먼저 확인하는 것이 중요합니다. 음식이 낯설다면 평소에 먹던 음식과 달라서 거부할 수 있습니다. 어린이집에서 제공한느 식단을 미리 확인하고, 집에서도 비슷한 음식을 자주 접하게 해주세요.
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아이가 자주 감기에 걸려 걱정이 됩니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.손을 깨끗이 씻는 것이 감기 예방의 가장 기본적인 방법입니다. 등하원 후 , 식사 전후, 화장실 사용 후 등 반드시 손을 씻도록 지도하세요. 손을 씻을 때는 비누를 사용해 20초 이상 꼼꼼히 문지르는 것이 중요합니다.
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