아이가 화내면서 소리를 지르는데 어떻게?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.아이에게 명확하게 이야기 해주고 기다릴 필요가 있습니다. 화내며 소리지르는 것으로는 대화를 이어갈 수 없으니 진정되고 차분하게 얘기할 수 있을때 까지 기다려 주겠다. 그때까지는 너와 대화를 할 수 없다. 라고 얘기를 해주신 뒤에 멈출때까지 기다려 주세요. 처음은 몇십분이더라도 아이도 분명 힘이 들기도 하고, 이렇게 해봐야 원하는 것을 얻을 수 없구나 하며 스스로 납득을 하면 울고 떼쓰는 시간이 확연히 줄어들 것 입니다.
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에버랜드 저렴하게 갈수있는데 한번쯤 가볼만한가요
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.개인적으로는 에버랜드가 좋은 놀이 공원이기는 하나 유아들이 즐길만한 거리에 비해 가격이 세다고 생각합니다. 물론 체력이 좋고 오랜 시간동안 야외 활동을 하며 놀이기구를 많이 타고, 동물들을 충분히 관람할 수 있는 아이라면 다른얘기 일 수 있지만요. 가끔 한번씩 경험삼아 가보면 동물들도 많이 보고 놀이기구 2~3개 정도 타고 나올 생각으로 가면 좋습니다. 저는 서울대공원, 서울랜드 쪽이 유아때는 더 좋더라구요.
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부모가 아이 옆에서 스마트폰하면 안좋나요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.아이는 어른의 거울이라고 하죠. 당연히 스마트폰을 많이 하는 부모의 자녀들은 자연스레 똑같은 모습을 보이게 됩니다. 게다가 어린이들은 어른보다 조절능력이 떨어지므로 좀더 쉽게 중독이 될 수 있기에 더 우려할 문제이기도 합니다. 또 아이에게 말로는 스마트폰을 하지 마라하면서 보여주는 행동이 그렇지 못하다면, 아이들도 그상황에 대해 불합리하다 느끼고 부모의 말을 듣지 않게 됩니다.
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아이가 자꾸 친구에게 돈을 빌려준데요
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.먼저 자녀의 용돈이 과하지 않은지 부터 체크를 해봐야할 것 같습니다. 빌려주고 돌려받는 것에 대해 크게 걱정을 하지 않고 있다는 것은 부족함이 없다는 반증이기도 할테니까요. 자칫 많은 아이들이 작성자님 자녀가 쉽게 돈을 빌려준다는 것을 인지하고 너도나도 빌리는 상황이 될 수도 있구요. 그리고 용돈 사용에 대한 기록이나 관리 방법에 대한 것도 충분히 교육이 필요하다 생각됩니다. 이와 관련한 어린이 책들을 같이 읽어보고 생각을 이야기 나눠보는 활동을 하는 것이 큰도움이 됩니다.
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첫 아기를 가질 경우 태명과 이름은 어떤 것을 신경써서 만들면 부모나 아기에게 좋을까요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.저는 개인적으로 놀림감이 되지 않을 이름을 만들어 주는 것이 가장 중요하다 생각합니다. 제가 어릴때부터 이름때문에 스트레스를 많이 받았었기에 제 아이의 이름지을때 가장 중요하게 생각 했던 것이기도 하구요. 그리고 부정적인 의미로 연결되거나 부정적인 뜻의 별명이 생길 만한 이름은 가급적 피해주는 것이 좋습니다. 평생동안 불릴 이름이기도하니까요.
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언어능력이 뛰어난 39개월 남아 입니다 어린이집에서 친구가 때린다고 계속 구체적으로 이야기하는데 어떻게해야하나요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.일단 어린이집 담당 교사와의 상담을 해보시는 것이 좋습니다. 상황에 대한 구체적이고 정확한 파악이 필요할 수 있습니다. 만약 실제로 폭력이 지속되는 상황이면 그에 맞는 조치도 필요하니까요. 단, 아이들은 보통 자기의 관점, 자신만의 시선으로 상황을 얘기하는 성향이 있으므로 전후관계를 정확히 파악하기 위해서라도 담당 교사와 꼭 상담을 해보시길 추천합니다.
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자주 짜증을 내며 툴툴대는 습관을 고치려면 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.평소의 언어습관은 그사람의 행동에 큰 영향을 미치게 됩니다. 그러므로 긍정적인 언어습관을 갖는 것은 꼭 필요하다고 생각 됩니다. 바른 언어습관에 대해, 그리고 긍정적인 언어습관이 왜 필요한지에 대해 아이와 충분히 이야기 나눠볼 시간이 필요할 수 있겠습니다. 그리고 초등5학년 이라면 기존에 그런 언어습관이 없었더라도 사춘기의 영향으로 그렇게 바뀌는 경우도 있으니 사춘기 자녀와의 트러블이 생기지 않을 정도의 선을 유지하며 조언을 해주는 것이 좋겠네요.
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아이가 친구와 자주 비교하며, 내가 더 못해 라고 말하는데 어떻게 도와주어야 할까요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.아이의 자존감을 세워주는 것부터 시작되어야 할 듯 합니다. 잘 못해도 괜찮아 실수해도 괜찮아 란 말들을 평소에도 충분히 해주며 아이가 실수할 것이나, 남들보다 못하게 되는 것에 대한 부담감을 덜어줄 필요가 있습니다. 또 사람은 모든 것을 잘할 수 없고 누구나 잘하는 것이 다를뿐이라는 인식도 심어주는 것이 좋습니다. 그리고 사소하지만 작은 성공경험들을 많이 쌓게 해주다보면 어느샌가 아이의 자존감이 서서히 올라가게 될 것입니다.
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식사를 거르거나 편식하는 아이, 어떻게 해야 건강한 식습관을 길러줄 수 있을까요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.어릴때부터 다양한 음식을 접해보게 하는 것이 좋습니다. 커갈 수록 새로운 것을 받아들이고 경험하는 것이 거부감이 더 크게 작용하기 때문이죠. 그러므로 아이가 싫어하거나 시도를 하지 않으려한다면 아이가 좋아하는 조리 방식이나 재료를 더해서 음식을 만들어 보는 것도 좋은 방법입니다. 또 급식판처럼 아이에게 할당된 양을 먹게 하는 것도 이것 저것 꼭 먹어보게 하는 것에 큰 도움이 됩니다.
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아이가 너무 자주 TV나 게임에 빠지는데 어떻게 균형을 맞출 수 있을까요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.스마트 기기나 미디어 기기의 사용량을 줄이기 위해서는 스크린타임을 지정하고 철저하고 일관적으로 적용해서 시행하는 것이 좋습니다. 그리고 이때 부모님께서도 동참해 자녀들 앞에서 스마트기기의 사용량을 절제하는 모습을 보여주시는 것이 효과적입니다. 또한 신체활동의 기회를 많이 늘려주는 것도 미디어 시청을 줄이는것에 큰 도움을 줍니다.
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