답변 내역

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.불량식품 자체는 아주 가끔씩 먹어도 크게 문제가 되지 않을 수 있습니다. 다만 아이의 요구 방식은 그대로 두지 않을 것 같습니다. 떼를 쓰고 우는 행위로 요구사항을 얘기하고 그럴때 받아주신다면 아이는 앞으로 더 자주 떼를 쓰고 우는 행동을 하게될 수 있습니다. 그럴때는 아이가 진정할 때까지 기다렸다가 진정하고 나면 명확하게 떼쓰거나 울지 않고 말하게 한뒤 적절한 요구사항이면 들어주셔야 합니다. 그리고 불량식품을 왜 먹으면 안되는 지에 대한 글이나 영상을 같이 보는 것을 통해 부모님이 왜 사주지 않으려 했는지도 정확히 알려주는 것이 좋겠네요.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.보통 생후 3~4개월 이후부터 터미타임이 힘들이지 않고 아기가 스스로 즐기며 잘하게 되는 경우가 많습니다. 현재 아이가 힘들어한다면 너무 걱정하지 마시고 짧게 자주 아기 컨디션이 좋을 때 시도해주세요. 모든 아기의 발달 속도는 다르니 조급해하지 말고 아기 페이스에 맟줘 주는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.보통 직장인이 활용할 수 있는 시간은 제한적일 수 밖에 없습니다. 직장인이 활용할 수 있는 시간은 출근전 아침시간, 점심시간, 퇴근후 저녁시간 이 있는데 이 시간들을 1,20분 단위로 잘라서 조금씩 활용하는 방법을 추천합니다. 그 조금의 시간들이 모이면 큰 역할을 할 수 있습니다. 처음에는 적응에 힘들 수 있지만 1,20분이란 시간이 부담스런 시간은 아니기에 한번 도전해보시면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.저희 아이도 모래놀이를 하면 느러눕고 몇시간씩 앉아노는 타입이었어서 모래놀이를 하고 나면 뒤처리가 번거로웠던 기억이 있습니다. 가급적 모래놀이장에서 신발이나 양말 등 모래가 많이 쌓여 있을 만한 부위들은 잘 털어주고, 집에 도착해서는 현관에서 바로 옷을 벗겨 그 옷을 다시 밖에서 터는 게 가장 좋은 방법인 것 같습니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.도서관에 친숙해지려면 아이가 도서관에서 재밌고 즐거운 기억이 쌓여야합니다. 좋은 방법으로는 도서관 행사프로그램들을 활용하는 것입니다. 도서관에서 인형극, 책읽어주기 행사, 독서 감상문 행사 등 인터넷 사이트로 근처 도서관을 검색해보시면 수시로 많은 행사를 합니다. 그런 행사를 잘 활용하면 도서관에 자연스럽게 친해질 수 있는 계기가 될 수 있습니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.아이가 감정 조절 능력이 미숙해서, 화가 나거나 원하는 것이 좌절되면 소리지르기, 울기, 물건 던지기 등 강한 방식으로 감정을 표현하는 경우가 많습니다. 이럴땐 아이가 진정될 때까지 기다려주고, 억지로 달래거나 무시하지 않는 것이 중요합니다. 그리고 어느 정도 진정되면 화가 날때 소리 지르지말고 엄마 아빠에게 말로 해줘 라고 감정표현의 다른 방법을 알려줍니다. 또 소리를 지르거나 울때마다 원하는 것을 들어주면 아이는 그방법이 통한다 생각할 수 있으니 한번안된다고 한것은 끝까지 지키는 일관성을 지키는 것이 중요합니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.160일 아기가 뒤집기는 잘하지만 되집기는 아직 못하는 것은 매우 흔한 발달 과정입니다. 되집기가 뒤집기 보다 1~2개월 늦게 나타나는 것이 정상입니다. 되집기를 위해 엎드려 놀기를 자주 시키거나 아기가 엎드려 있을 때 장난감이나 관심을 끌만한 물건을 두고 아기가 몸을 돌리도록 유도하는 것도 좋은 방법입니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.곧 사춘기가 접어들 나이가 될것이고 그전에 미리 만들어주는게 좋을것 같습니다. 자기방을 스스로 관리하는 습관도 사춘기 전에 얘기를하고 훈련하지 않으면 사춘기땐 방에 들어오지도 못하게 할테니까요. 그리고 누구나 그렇듯이 커가면서 개인공간을 갖는것이 필요합니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.제 자녀라면 초등고학년까지 가능하다면 그뒤까지라도 미디어노출, 휴대폰게임을 최대한 미룰 것입니다. 지금 그렇게 하고 있기도 하구요. 주변아이들이 다 한다고 그렇게 하게 하는것은 저는 아직을 스스로 납득이 안되기도 하고 학습이나 건강, 성장에 안좋은 영향이 많기 때문이기도 합니다. 대신 스포츠활동이나 다른 취미활동을 많이 만들어 주려 노력중입니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.당연히 가능합니다. 공부라는게 꼭 주지교과과목만있는것이 아니라 취미활동 관심있는 종목 예체능활동 등등 범위를 넓혀 생각한다면 배움으로 인한 성취감도 크고, 자존감도 향상되는 요인이 되기도 하죠.