아이들이 맘껏 낙서를 하고 싶다고 하는데요.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 큰 종이나 화이트보드를 제고해 자유롭게 낙서하게 하세요. 이렇게 하면 창의성을 표현하면서 벽지에는 낙서하지 않도록 유도할 수 있습니다.
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아이들에게 인정받고 존경받는 부모가 되는방법은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이들에게 존경받으시면 신뢰를 쌓고 모범을 보이며 공감하고 대화하는 것이 중요합니다. 일관된 태도를 유지하세요.
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유아 한글공부는 언제부터 시작하는게좋을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.유아 한글 공부는 보통 4세부터 시작하는 것이 좋습니다. 이 때 소리와 글자에 친숙해지도록 도와주세요.
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아이가 공공장송서 감정을 조절하지 못할 때 효과적인 대처 방법은 무엇인가요??
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.즉각적으로 아이를 안정된 곳으로 이동시켜 진정시키고, 장기적으로 감정표현을 지도하며 대화 시간을 늘려주는 것이 중요합니다.
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싸움이 매우 잦은 부모밑에서 자란 아이들은 어떤 성격형성이 되나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.싸움이 잦은 가정에서 자란 아이들은 불안감, 신뢰 부족, 갈등 회피 성향을 가질 수 있습니다. 또한, 자존감 저하와 감정 표현의 어려움이 생길 수 있습니다.
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일상에서 불암감이 커져 힘들어하는 아이, 어떻게 안정감을 줄 수 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이가 불안을 느끼는 이유를 함께 이야기해 보세요. 규칙적인 스케줄과 안전한 환경을 제공하고 감정을 표현할 수 있는 방법을 가르쳐 안정감을 느끼도록 도와주세요.
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사회성이 부족하고 친구를 사귀기 어려워하는 아이, 어떻게 도움을 줄 수 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.다양한 그룹 활동에 참여하게 하여 사회성을 길러주세요. 대화 주제나 친구와의 상호작용 방법을 가르쳐주고, 아이가 스스로 친구를 사귈 수 있는 기회를 늘려주세요.
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성적에 대해 지나치게 스트레스를 받는 아이, 어떻게 마음의 안정을 줄 수 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.성적보다 노력과 과정의 중요성을 강조하세요. 적절한 목표를 설정하고, 결과에 대한 긍정적인 피드백을 주어 아이가 성적에 대한 부담감을 줄일 수 있도록 도와주세요.
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규칙을 잘 지키지 않고 반항하는 아이, 어떻게 하면 규칙을 지키도록 할 수 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.규칙은 왜 필요한지 설명하고, 아이의 의견도 들어줘야 합니다. 규칙을 정할 때 아이가 참여하게 하여 책임감을 느끼게 하고 규칙을 지켰을 때 보상을 주는 방법도 효과적입니다.
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아이가 친구와의 갈등을 피해가며 혼자만 노는데 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.갈등을 원인을 함께 분석하고 해결책을 찾아보세요. 아이가 친구와의 관계를 소중히 여기도록 격려하고 친목활동을 통해 자연스러운 상호작용을 도울 수 있습니다.
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