배우자가 교육계에 몸담고있음 자녀교육문제는 일임해야 하나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.배우자가 교육계에 있다면 많은 도움을 받을 수 있습니다. 그러나 자녀교육은 함께 논의하고 협력해야 하므로 정보 공유와 의견 교환이 중요합니다.
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자녀가 피곤하다고 말하는데 어른처럼 피곤을느끼는걸까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.초등학생도 피곤함을 느낄 수 있습니다. 활동량이나 감정적 스트레스로 피곤함을 표현할 수 있으며, 성인처럼 느낄 수 있습니다. 그들의 말을 진지하게 들어주세요.
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혹시 왼손잡이 자녀가 조심해야할게있나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.왼손잡이는 도구 사용시 불편함이 있을 수 있습니다. 쓰기, 가위, 주방용품 등 왼손잡이에 맞는 제품을 선택하고, 사회적 차별에 대비해 자신감을 키워주세요.
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컵스테킹은 어떻게 하는놀이인가요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.컵스테이킹은 컵을 빠르게 쌓고 다시 분해하는 게임입니다. 보통 10개 컵을 사용하며, 정해진 형식으로 쌓고 최단 시간에 완료하는 것이 목표입니다. 빠른 손놀림과 정확성이 중요합니다.
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음식아까운줄 모르는 자녀들 어떻게 혼내야하나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.음식의 소중함을 이야기하며 남긴 음식의 예를 들어주세요. 함께 정리하고 음식이 만들어지는 과정을 알려주면 효과적입니다. 감정적이지 않게 교육적으로 접근하세요.
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아이들 어린이집에서 받아온 작품들 다 보관하나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.많은 부모님들이 아이의 작품을 보관하지만 모든 것을 저장하기는 어렵습니다. 중요한 작품 몇개만 남기고 나머지는 사진으로 기록한 후 버리는 방법이 좋습니다. 이렇게 하면 추억을 간직하면서도 공간도 절약할 수 있습니다.
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주도적이게 아이를 키우고 싶습니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.큰 아이에게 작은 결정을 맡기고, 실패를 경험하게 해보세요. 격려와 칭찬으로 자신감을 키워주며 독립적인 활동을 늘려주는 것도 중요합니다.
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6살 장애전담어린이집..2년째다니고있는데
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.현재 어린이집에 잘 적응하고 친한 친구도 생겼다면 지속적으로 다니는 것이 좋습니다. 하지만 필요시 다른 장애 유치원도 고려해보세요. 전문가 상담도 도움이 됩니다.
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아이들이 말을 안듣는다면 어떻게 교육하시나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.일관된 규칙을 세우고 긍정적인 강화로 행동을 유도하세요. 대화를 통해 감정을 이해하고 자연스러운 결과를 경험하게 하는 것이 도움이 됩니다.
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초등생 자녀 상식을 넓혀주려면 어떻게해야하나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.책 읽기, 다큐멘터리, 박물관 방문 등을 통해 다양한 경험을 제공하세요. 대화와 질문을 통해 호기심을 자극하는 것도 중요합니다.
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