아이의 가족 그림 심리상태 해석하고 싶어요
안녕하세요. 보육교사입니다.아이 자신을 먼저 그리고 부모가 동생을 안은 모습은 자기 존재를 확실히 드러내고 싶은 욕구로 볼 수 있어요동생에게 관심이 쏠린 상황에서 소속감과 사랑받고 싶은 마음이 표현된 거 같아요아이에게 "너도 소중한 가족의 한 부분"임을 자주 말해주는 것이 정서 안정에 도움이 됩니다
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목 가누는 힘을 기르기 위한 놀이방법이 있나요
안녕하세요. 보육교사입니다.엎드려 놀기가 목 근육 발달에 가장 효과적입니다장난감으로 머리 돌리거나 옆으로 눕혀 머리 들기 유도도 좋아요짧게, 안전하게, 아이가 즐겁게 할 수 있게 도와주세요
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실패에 대한 두려움이 있는 아이, 어떻게 해주면 좋을까요?
안녕하세요. 보육교사입니다.실패를 두려워하는 아이는 결과보다 과정을 인정받을 때 용기를 회복합니다작은 도전에도 칭찬과 격려를 주어 할 수 있다는 경험을 쌓게 하세요실패 후엔 원인을 함께 돌아보며 다시 시도할 구체적 방법을 제사하는 게 효과적입니다
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아이와 이천에서 할 수 있는 체험이나, 활동은 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 이천은 도자기 체험이 중심으로 아이가 직접 흙 빚기와 페인팅을 즐길 수 있습니다길상요, 평강도요 등 공방에서 가족 체험형 프로그램이 운영됩니다예약 후 방문하면 교육, 놀이 겸 문화체험이 가능합니다
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아이들과 노는 시간중, 단체보다는 개인적인 시간을 더 선호하는 아이 괜찮을까요?
안녕하세요. 보육교사입니다.혼자 있는 걸 선호하는 성향도 자연스러운 개인 차입니다억지로 단체 활동을 강요하기보다는 소규모나 짧은 시간부터 참여를 유도해 보세요혼자 노는 시간과 또래 관계의 균형을 자연스럽게 맞춰주는 게 좋습니다
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기다리지 못하는 아이, 참을성이 없는것으로 보는게 맞나요?
안녕하세요. 보육교사입니다.참을성은 훈련을 통해 서서히 길러지는 능력입니다.짧은 시간부터 기다림 연습을 시작하고, 성공할 때마다 칭찬과 보상을 주는 게 효과적입니다.강한 통제보단 놀이, 게임처럼 흥미로운 방식으로 기다림을 경험하게 해보세요.
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술자리 약속시, 아이들 데리고 오는 부모, 불편한 상황아닌가요?
안녕하세요. 보육교사입니다.술자리에서 이이를 동반해 방치하는 것은 어른과 아이 모두에게 부적절한 상황입니다.아이의 수면, 정서, 안전을 위해 가정에 맡기거나 별도 공간을 마련하는 게 바람직합니다.부득이한 경우라면 짧게 머물며, 보호자가 번갈아 아이를 돌보는 방식이 좋습니다.
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홈스쿨링을 하게 되는 결정적인 이유는 무엇인가요?
안녕하세요. 보육교사입니다.홈스쿨링은 아이의 개별 학습 속도와 흥미에 맞춘 맞춤 교육이 가능하기 떄문입니다.학교보다 정서적 안정과 자기주도 학습 능력을 키우는 데 초점을 둡니다.부족한 사회성 동아리, 체험활동, 또래 모임 등으로 보완하는 방식이 활용됩니다.
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하나의 활동을 하면서 다른 활동을 하고 싶어 하는 아이, 어떻게 교육시켜줘야 할까요?
안녕하세요. 보육교사입니다.좋아하는 일엔 집중하지만 다른 일엔 흥미가 없어 보이는 것은 '선택적 집중"의 특징입니다.억지로 강요하지 말고 짧은 시간 단위 목표로 집중 연습을 시키는 것이 좋습니다.흥미 없는 일도 '보상,칭찬' 등 동기 부여 요소를 결합해 습관화 하도록 돕습니다.
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어른들의 문화에 유독 관심이 많은 아이, 무조건 금할수도 없고, 어떻게 해주는게 좋을까요?
안녕하세요. 보육교사입니다.아이의 호기심은 자연스러운 성장 과정입니다.무조건 금지보다 이유를 설명하고 연령에 맞게 조절하세요.비슷한 대안(패션,행동)을 놀이로 풀어주는 게 좋습니다.
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