유아 때 흔들말이나 흔들의자 같은 것은 몇살 정도부터 해도 되나요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.흔들말이나 흔들의자는 균형감각, 근육발달, 자신감 향상, 뇌 긍정적 자극 등에 도움이 될 수 있습니다. 그러나 과도한 흔들림이나 부적절한 사용은 아이의 뇌 손상을 줄 수 있습니다. 그래서 천문이 닫히기 전이나 생후 12개월 미만의 아이에게는 과도하게 세게 흔들거나 빠르게 움직이는 것은 위험합니다. 아이의 발달시기에 따라 달라질 수 있지만 아이가 스스로 앉고 몸을 지탱할 수 있는 시기가 좋습니다. 보통 12(18)개월~48개월 사이에 사용하는 것이 적절하며 아이의 발달 단계에 맞춰 활용하는 것이 중요합니다.
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이건 기질적 특성인가요? 사회성 부족일까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.친구들과 소통이 잘 안되는 것은 한가지로 단정짓기 보다는 서로 연관성이 있다고 봅니다. 타고난 기질적 특성과 환경적 영향으로 사회성 부족이 생겨 친구들간 소통에 문제가 발생할 수 있습니다. 기질적인 특성이 있다 하여도 소통, 공감, 경청, 적절한 언어를 할 수 있는 교육과 훈련을 통해 좋아질 수 있습니다. 이러한 교육과 훈련은 가정내에서도 중요하지만 전문가의 도움을 받으셔도 됩니다.
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명절에 미취학아동 용돈 얼마가 적당할까요
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.미취학 아동에게 용돈을 주는 경우 집안 분위기나 상황에 따라 금액의 차이는 있을 수 있지만 보통 5천원~1만원이 적당한 듯 합니다. 명절때 아이들에게 주는 용돈은 기준을 정해놓지 않을 경우 경제적으로 부담될 수 있기 때문에 상황에 맞게 정해놓는것이 도움이 됩니다. 예를들면 미취학(5천원~1만원), 초등학교(1~2만원), 중학교(2~3만원), 고등학교(5만원), 대학교(5~10만원)를 기준으로 금액을 정해놓은 것이 좋습니다.
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36개월 아이가 또래보다 말이 느린데 조기 언어치료를 해야 할까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이들마다 언어발달 시기의 차이가 있어 또래아이보다 말이 느릴 수도 있습니다. 그리고 유전적이거나 환경적의 영향이 있을 수도 있기 때문에 성장하면서 좋아질 수 있기 때문에 조금 기다려 보는것도 좋을듯 합니다. 그러나 발음과 의사소통에 문제가 있다고 판단될 경우 전문가와 상담받아 조기 언어치료를 하게되면 도움이 되니 참고하시길 바랍니다.
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아이들과 하기 좋은 보드 게임 추천해 주세요.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이들 연령에 따라 다르지만 아이와 함께하면 좋은 보드게임은 카타미노 패밀리, 텀블메이즈, 꼬치의 달인, 상아 아일랜드, 인생게임, 루미큐브 등이 있으며 직접 사진을 꾸며가며 만드는 마이마블을 함께하면 더 재미있게 게임을 즐길 수 있을듯 합니다.
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애들 학교 급식비 지원 신청 방법이 알고 싶습니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.현재 모든 초.중학교에서는 100% 무료급식을 하고 있습니다. 국공립은 물론이고 사립학교에도 시행하고 있으며 입학과 동시에 자동으로 적용되기 때문에 별도로 신청하지 않아도 됩니다. 이렇게 초중학교 무상급식은 국가나 지자체에서 전액지원하고 있습니다.
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sns에 자녀 얼굴이 노출되면, 납치나 이런 위험도가 높아지는건가요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.SNS, 블로그, 일상기록에 아이들 사진은 물론이고 가족사진이나 영상을 노출 시킬경우 위험한 상황이 벌어질 수 있고 이를 악 이용하는 사람들이 있습니다. 그래서 공개노출 보다는 작성자만 볼 수 있는 방법을 활용하는 사람들이 늘어나고 있습니다. 일상에서 조심하면 좋기 때문에 주변에도 카카오톡 프로필에 가족사진과 사생활 노출 될 수 있는 정보를 올리지 않고 있습니다.
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가장 배우기 어려운 나라의 말은 어디인가요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.우리나라 학생들은 물론이고 어른들도 배우기 어려운 언어는 아랍어로 문법이 복잡하고 방언의 차기가 심하며 쓰는 방향도 달라 배우는데 있어 어려워 합니다. 그외 러시아어, 프랑스어, 독일어, 태국어 등이며 보통 학교에서 일본어를 많이 배우는데 웃으면서 시작하여 울면서 나온다고 할 정도로 심도있는 일본어도 어렵습니다.
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사교육 받는 아이와 받지 않는 아이의 차이가 많이 날까요
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.우리나라는 공교육만으로 아이의 학습능력을 향상시키는데 한계가 있어 많은 아이들이 선행을 하며 사교육에 의존하고 있습니다. 아이마다 다르지만 사교육 받지 않는 아이와 받는 아이의 차이가 나는것보다는 자기주도학습이 제일 중요합니다. 공교육만으로 잘하는 아이도 있고 사교육을 하면서 자기주도학습이 잘되어 있는 아이가 더 좋은 학습효과를 볼 수 있습니다. 무조건 사교육을 받는것보다 아이의 학습능력과 상황에 맞게 자기주도학습이 잘 될 수 있도록 훈련시키는것이 중요합니다.
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자기 주도 학습이 떨어진다고 하는데 실제로 장기적으로 받을때 어떤 영향이 더 크게 작용할까요??
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.사교육 틀에서 학습을 하다보면 아이 스스로 자기주도학습 능력이 떨어질 수 있습니다. 이것은 아이의 성격과 성향과 학습 방법에 따라 달라질 수 있지만 자기주도학습이 잘 안돼어 있는 경우 자기가 학습에 있어 무엇이 부족한지 판단하기 힘들어 학년이 올라갈 수록 장기적으로 학업 성적을 올리는데 한계가 있습니다.
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