아동의 정서적 발달을 지원하기 위해 부모가 어떤 방법을 사용할 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 정서적 발달을 지원하기 위해 부모가 할 수 있는 방법은 먼저 아이와 애착형성이 잘 이루어져야 합니다.즉, 아이에게 안정감을 주었을 때 정서적,심리적으로 많은 도움이 됩니다.그리고 아이에게 꾸준한 관심, 사랑, 애정을 듬뿍 쏟아주면서 아이를 케어 하는 것도 좋겠구요.더나아가 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이와 대화적 소통을 꾸준히 하는 것도 아이의 정서적 발달에 많은 도움이 되겠습니다.
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자녀에게 책임감을 가르치기 위한 실질적인 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 책임감을 가르치기에 앞서 우선은 아이에게 책임감이 무엇을 뜻하는지 그 의미를 알려주는 것이 먼저 이겠습니다.아이에게 맡은 일은 끝까지 마무리 지어야 함을 인지시켜 주면서 왜 시작한 일은 끝까지 마무리를 지어야 하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.더나아가 책임감은 하나의 약속 임을 알려주면서 나와의 약속을 넘어 타인과 약속이기 때문에 약속은 꼭 지켜야 함을 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같네요.
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자꾸 공주풍 옷만 입는다고 떼쓰는 아이를 설득할 방법이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.여자 아이들은 만 5세~6세 사이 시기에 공주 드레스, 공주 머린삔, 공주 구두, 공주 악세사리에 집착을 하게 되는데요.이 시기에 여자 아이들은 예뻐보이고 싶은 욕구 심리가 강하게 나타나기 때문에 이 시기는 한 때라 아이의 감정을 들여다봐주고 아이의 감정을 공감해 주면 좋을 것 같아요.하지만 지나치게 공주 옷에 집착을 한다면 아이에게 때와 장소, 상황에 맞게 옷을 입어야 하고, 꾸며야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.
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예절있는 아이로 키우기 위해서는 어떤점들을 신경써주면 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.예절이 있는 아이로 키우기 위해서는 말 그대로 예절교육을 밥상머리 교육 시간을 통해서 꾸준히 반복하면서 예절을 지도해 주면 도움이 될 것 같습니다.어른을 공경하고, 어른을 보면 인사를 왜 해야 하는지, 어른에게 존댓말을 왜 써야 하는지 등을 알려주도록 하세요.더나아가 인성교육 + 기본생활습관 까지 밥상머리 교육 시간을 통해 알려주면서 아이가 건강한 마음, 건강한 정신을 가지고 바르게 자라날 수 있도록 아이의 생활지도를 해주면 좋을 것 같네요.
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스스로를 계속 자책하는 아이는 어떻게 지도해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 무언가를 시도하고 실패를 하면 자기 자신을 자책하는 이유는 완벽함이 강해서 그렇습니다.아이에게 실패를 하고 실수를 해도 다시 이러한 실수가 반복되지 않도록 더 노력을 해서 완성도를 높이면 된다 라는 것을 부드럽게 알려주세요.또한 사람은 누구나 한 번쯤 실수를 하기 때문에 실수를 했다고 해서 좌절하거나 자책하는 행동은 좋지 않다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.
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동생이랑 대화가 잘 안되는데 아직 사춘기 인걸까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사춘기라고 해서 유학을 보내 달라고 하는 것은 아닌 것 같구요.철이 없어서 그런 것 같습니다.또한 학교를 일주일에 두 번 갈까 말까 하는 정도 라면 아이가 현재 학교생활에 적응을 못하는 것 같습니다.중요한 것은 아이가 학교에 적응할 수 있도록 담임선생님과 상담을 통해서 아이의 학교 생활 적응 부분을 도와주어야 할 것 같습니다.아이에게 단호함이 필요로 합니다.아무것도 준비되지 않은 상태에서 유학은 갈 순 없다 라는 것을 알려주세요.영어공부를 마스터 하고, 유학을 가서도 충분히 적응할 수 있는 준비가 되어있을 때 유학을 가는 것임을 알려주면 좋을 것 같습니다.
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언어치료에 좋은 방법 좀 알려주세요. 낱말카드 말고요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 언어가 지연이 되는 이유는 '아이가 말이 트일 무렵 적절한 언어자극을 제공해 주지 않았기 때문 입니다.아이가 말이 트일 시기에는 적절한 언어자극을 제공해 주어야 아이의 언어의 발달이 성장하게 됩니다.언어자극 제공 방법으로는 책을 꾸준히 읽어주는 것, 아이에게 자주 말을 걸어주고 질문을 해주면서 아이가 답변할 수 있는 시간을 충분히 주는 것, 바깥 활동 시 주변의 사물과 건물 등의 단어를 말하여 주고 아이가 따라 말해 볼 수 있도록 지도하는 것, 단어카드와 실물을 제시하고 그 단어를 읽어주고 말을 해주면서 아이가 따라 말을 해 볼 수 있도록 지도를 해주면 도움이 되겠습니다.하지만 아이의 언어에 변화가 없다면 언어센터에 방문을 하여 상담을 받고 치료를 받는 것이 좋겠습니다.
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아이가 자기 물건을 잘 챙기지 못하고 실수할 대 책임감을 길러줄 수 있는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신의 물건을 잘 챙기지 못하는 이유는 자신의 소지품을 소중히 여겨야 함을 인지하는 부분이 부족해서 입니다.중요한 것은 자신의 물건 즉 자신의 소지품을 소중히 여기고, 자리를 이동하게 되면 자기 주변을 살피고 자신의 물건을 챙겼는지 확인 및 점검을 하고 자리를 이동해야 함을 알려주세요.더나아가 잃어버린 물건은 다시 살 수도, 다시 가질 수도 없다 라는 것을 아이에게 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같네요.
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아이가 자꾸 다른 사람의 관심을 끌려고 과도한 행동을 할 때 이를 어떻게 지도해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이는 누군가에 관심을 받고 싶어하는 욕구가 강한 것 같습니다.아이가 누군가에게 관심을 받고 싶어하는 것은 부모님의 애정결핍으로 인해서 더욱 관심을 받고자 하는 성향이 강하게 나타날 수 있습니다.부모님의 사랑과 관심. 애정이 부족하다 느낀다면 다른 이에게 관심을 받고자 하는 욕구가 더 강하게 생기기도 합니다.그렇기에 부모님은 아이에게 사랑과 관심 그리고 애정을 듬뿍 주고 있다 라는 것을 아이에게 언어로 행동으로 자주 표현해 주는 것이 좋습니다. 아이가 직접 피부로 느낄 수 있도록 말이지요.하지만 타인에게 관심 받고자 하는 행동이 과하다면 아이에게 타인에게 관심을 받고자 한다면 상황에 맞게 행동을 해야 함을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
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28개월 아기 인사를 어떻게 가르쳐야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 인사성이 좋다 라는 것은 그만큼 아이가 인성교육 + 예절교육을 잘 받았다 라는 것을 의미하기도 하겠구요.또한 상대 어른들에게 안녕하세요 라고 인사를 먼저 하는 태도를 보면 아이의 성향은 외향적인 것 같습니다.어른에게 인사를 하는 태도는 좋지만 어른들이 우리 아이의 인사를 받아주지 않는 태도는 성숙한 어른으로써 좋은 행동은 아닙니다.그렇기에 우리 아이가 어른들의 안 좋은 태도로 상처를 입게 되었다면 아이의 감정을 돌봐주면서 달래어 주는 것이 좋겠구요.아이에게 이점은 알려주세요.어른에게 "안녕하세요" 라고 인사를 하고 그 다음은 엄마 옆으로 오면 돼 라고 말을 해주세요,또한 어른에게 인사를 했다면 어른이 인사를 받아줄 때 까지 계속 인사를 하지 않는 것이 좋다 라는 것을 아이에게 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다.
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