주기적으로 아기 몸을 마사지해주면 성장에 큰 도움이 될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기의 몸은 완전히 성장한 상태가 아니기 때문에 힘을 주어 아기의 몸을 스트레칭을 해주면서 쭉쭉이를 해준다면 아기의 뼈와 근육의 문제가 발생할 수 있습니다.그렇기에 아기의 피부(몸)에 베이비로션 및 오일을 발라주고 부드럽게 마사지를 해주면 좋겠구요,아기가 걷기 시작할 때 쯤에는 쭉쭉이 마시지를 해주시되, 이 역시도 부모님의 힘으로 꾹꾹 눌려 마시지를 하긴 보다는 몸을 문질러 준다 라는 느낌으로 마사지를 해주면 좋을 것 같네요.
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본의 화를 못참고 아이가 자기 머리를 자꾸 친다면 어떻게 대처해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이는 자신의 감정을 언어로 표현하는 것이 미숙하기 때문에 화가 나는 감정을 자기 머리를 치는 것으로 전달할 수 있겠습니다.하지만 화가 난다고 자신의 분의 못이겨 어른 앞에서 자신의 머리를 치거나 본인을 때리는 행동은 바람직하지 않기 때문에 이는 옳지 않다 라는 것을 알려주어야 합니다.아이가 훈육 도중 화가 난다고 자신의 분의 못이겨 머리를 때리거나 자신의 몸을 때리는 행동을 한다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 화가 난다고 해서 자신의 몸과 머리를 때리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주세요.그리고 화가 난다고 해서 자신의 몸과 머리를 때리면 안되는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.더나아가 자신의 감정을 표현하고 싶다면 언어로 조곤조곤 또박또박 전달을 해야 함을 알려주면 좋을 것 같네요.
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아기들 이유식 먹이기 시작하기에 딱 좋은시점이 언제쯤일까요??
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기들이 이유식을 먹기 시작하기에 딱 좋은 시점은 생후 6개월 입니다.중요한 것은 아기의 신호를 잘 파악하는 것이 좋아요.아기가 밥알을 주면 혀를 내밀고 먹는지, 그리고 아기의 허리의 힘이 있어야 앉을 수 있기 때문에 아기가 앉을 수 있을 때 목을 가눌 수 있을 때 이유식을 시작하는 것이 좋습니다.이유식은 초기, 중기, 후기으로 나뉘는데요.초기에는 미음으로 제공하고, 중기는 죽으로 제공하며, 후기는 일반식으로 제공을 해주면 되겠습니다.
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아이의 학습 스타일을 이해하고 맞춤형 학습 방법을 제공하는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 학습 성향과 방법이 다르다면 아이가 현재 학습 수준이 어느 정도 이고, 어느 부분까지 이해를 하고 있는지 부터 점검을 해보는 것이 좋을 것 같습니다.아이의 수준 정도에 따라 학습을 설계하고 목표를 설정해서 학습을 진행하면 좋을 것 같구요.아이의 학습태도가 바르지 않다면 단호하게 학습태도가 바르지 않음을 알려주고 학습은 어떻게 해야 올바른 것인지를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.
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자녀가 새로운 도전이나 활동에 두려움을 느낄 때 어떻게 격려해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 새로운 도전이나 활동에 두려움을 느낀다면 미리 새로운 경험을 할 것에 대한 것을 알려주고, 아이 앞에서 부모님이 직접 시범을 보인 후 지금 한 활동은 무섭거나 두려운 것이 아니라는 것을 아이에게 인지시켜 주면 도움이 됩니다.무엇보다 중요한 것은 아이가 두려워 하는 마음을 진정시킨 후에 아이가 직접 탐색하고 경험을 할 수 있도록 도와주는 것이 좋겠습니다.
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자녀가 책 읽기를 싫어할 때 어떻게 독서습관을 길러줄 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 책 읽기를 싫어하는 가장 큰 원인은 책에 대한 흥미와 관심이 부족해서 입니다.그렇기에 아이에게 책에 대한 흥미와 관심을 가질 수 있도록 책으로 놀이를 해주면서 책에 대한 흥미와 관심도를 높여주거나 현재 아이가 관심을 가지고 있는 책을 읽어보도록 권해보는 것도 방법이 되겠습니다.더나아가 부모님이 먼저 책을 읽는 모습을 비춰주는 것도 아이가 책에 대한 관심을 가지며 책을 접하는데 많은 도움이 될 것입니다.
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아이가 동기 부족으로 인한 학습저하를 보일 때 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 동기부족으로 학습저하를 보이는 이유는 학습에 대한 흥미와 관심이 부족하고, 학습 문제에 대한 이해도가 부족하기 때문 입니다.아이에게 학습에 대한 흥미와 관심을 유도해 주면 좋을 것 같은데요.아이에게 학습에 대한 흥미와 관심을 유도해 주기 위해서는 학습을 놀이와 게임형식으로 진행을 하는 것입니다.그리고 아이가 학습에 대한 문제를 이해하지 못한다 라고 한다면 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 해주는 것도 도움이 되겠습니다.또한 학습을 왜 해야 하는지 그 이유를 아이의 이해하고 받아들일 수 있도록 잘 알려주는 것도 좋을 것 같네요.
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아이들의 관심사는 수시로 변하는게 맞는건가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 관심사는 수시로 변화 합니다.아이들의 꿈은 여러번 변합니다.우리들 어릴 적 생각을 해보면 우리들 어릴 적에도 꿈은 매번 바뀌지 않았나요.또한 감정도 마찬 가지 입니다.사람의 감정은 가지각색 이라서 오늘 다르고 내일 다른 것이 기분과 감정 입니다.중요한 것은 감정을 제어할 줄 알아야 한다 라는 것입니다.아이가 감정조절을 하는데에 어려움을 지니고 있다 라면 감정을 제어하는 방법을 아이의 눈높이에 맞춰 알려주면 좋을 것 같습니다.
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아이가 장난감 대신 창의적인 놀이를 할 수 있는 활동은 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 창의와 상상력은 뇌.인지 발달에 많은 도움이 됩니다,이러한 활동을 도와주기 위기 위해 좋은 활동은 소근육 활동 입니다.소근육 활동은 대부분 정적인 활동으로 이루어져 있는데요.정적인 활동에는 책읽기, 그림그리기, 블럭놀이, 퍼즐맞추기, 종이접기, 조작.조립하기, 요리활동, 바둑, 보드겜임 등의 활동이 대표적 입니다.
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아이가 집에서 혼자 노는 것을 안좋아할 때, 어떻게 다독여 줄 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 집에서 혼자놀이를 하도록 내버려 두는 것은 방치에 가깝습니다.그렇기에 부모님과 함께 하는 놀이시간이 있어야 하고 아이가 혼자서 하는 놀이시간이 정해져 있어야 합니다.아이가 부모님과 함께 놀이 시간을 보낸 그 후에 혼자놀이를 할 수 있도록 하는 것이 좋은데요.아이에게 혼자서 놀이하는 방법을 알려주면 도움이 될 것 같습니다.아이에게 취미생활을 만들어 주는 것도 하나의 방법이 될 것 같네요.
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