애기가 어릴때 부터 제2외국어 교육을 하고 싶은데요..
아이의 외국어 학습 진행은 아이가 우리 모국어를 완벽히 습득하고 한글을 다 깨우친 후에 진행하는 것이 좋겠습니다.외국어 학습의 시기는 만6세~7세 사이 입니다.그리고 아이가 외국어에 학습에 대한 흥미와 관심을 보이거나, 외국어 학습 하길을 원할 때 학습을 진행하는 것이 학습에 대한 효과가 좋습니다.
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아이가 어린이집에서 맞고 오면 어떻게 해야 할까요?
보통 어린이집에서 안전사고 및 친구와 다툼이 있었다면 교사는 아이가 하원하기 전에 부모님에게 연락을 드리는 것이 원칙 입니다.하지만 교사가 아이의 상처를 분명 보았을 것이고, 그 상처를 보고도 연락 및 조치를 취하지 않고 그대로 하원을 시켰다는 것은 문제가 있어 보입니다.우선은 담임선생님과 통화를 하셔서 사건 경위를 먼저 알아보는 것이 좋겠습니다.또한 어린이집에서 일이 발생 되었기 때문에 아이를 다치게 한 친구 부모 그리고 담임선생님,어린이집 원장님께 치료보상을 받는 것이 좋겠네요.더나아가 이러한 일이 또 발생되지 않도록 아이들의 안전에 신경써 달라고 부탁을 하시고, 아이가 다쳤다면 그냥 보내지 말고 상처의 약을 발라주거나, 병원에 데리고 가거나 아이의 상처를 꼼꼼히 살펴보고 그 즉시 부모님께 전화로 아이의 다쳤음을 알려주는 것이 좋겠다 라고 부탁을 하시는 것도 좋을 것 같네요.더나아가 친구가 때렸다면 그 친구에게 사람을 때리는 행동은 옳지 않아 라고 자신의 생각과 감정을 표현할 수 있도록 지도하여 주시고, 친구에게 맞았다면 그 즉시 선생님에게 도움을 요청해야 함을 알려주는 것도 좋을 것 같네요.
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밥을 먹을때 아이가 가만히 있지를 못하는데요 훈육방법이 무엇이 있을까요
아이가 식사시간에 가만히 있질 못한다면 밥상머리 교육을 해주세요.즉, 식습관 예절교육을 해주시면 좋겠습니다.아이가 식사도중에 딴짓을 하거나 가만히 있지 않는다면 그 즉시 단호하게 식사시간에 가만히 있질 못하고 딴짓을 하는행동은 옳지 않아 라고 말을 해주세요.그리고 식사 시간에 가만히 있질 못하는 행동과 딴짓을 하는 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 정확하게 해주도록 하세요.아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 자주 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 식습관을 지도하여 주시길 바랍니다.
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아이들 중에 심하게 소리를 지르거나 보호자의 말을 무조건 듣지 않는 경우는 어떤 이유에서 그럴까요?
아이가 소리를 지르며 부모님의 말씀을 듣지 않는 이유는 관심을 받기 위해서 입니다.부모님에게 예쁨받고 사랑받고 싶은데 다른 형제들로 인해서 자신의 사랑과 관심이 뺏겼다 라는 생각에 더 부모님의 관심을 받고자 일부러 심하게 과장된 행동을 하는 것입니다.아이가 심하게 소리를 지르거나 부모님의 말씀을 듣지 않는다면 그 아이를 다른 아이들이 보이지 않는 곳으로 데려가서 아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 엄마.아빠 말을 듣지 않고 소리를 지르는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주세요.그리고 왜 소리를 지르고 엄마,아빠의 말을 듣지 않는 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 정확하게 해주도록 하세요.또한 아이에게 다른 형제들을 관심을 주고 사랑을 주는만큼 너 역시도 사랑과 관심을 주고 있어 라는 것을 언어로, 행동으로 자주 표현해 주세요, 아이가 피부로 직접 느낄 수 있도록요.
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손가락 빠는 습관이 사라지지 않아요.
아이가 손가락 빠는 그 원인을 먼저 파악해 보는 것이 좋겠습니다.아이의 심리적인 부분 부터 살펴봐주세요,아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것이 먼저 입니다.그리고 아이가 안 좋은 경험을 한 것은 없는지, 스트레스를 받고 있는 것은 아닌지 등도 살펴봐주세요.아이가 지루하고, 따분하고, 심심하고, 불안해하고, 애정결핍, 애정욕구가 있다면 손가락을 빨 수 있으니 이 부분도 살펴봐주시는 것도 좋겠습니다.아이가 손가락을 빤다면 손가락을 빠는 행동이 왜 안 좋은지를 설명해 주도록 하세요.아이가 손가락을 빨려고 한다면 아이의 시선을 다른 곳으로 유도하여 주시거나, 아이의 손에 장난감을 쥐어주시거나, 아이와 함께 할 수 있는 놀이 및 활동을 찾아서 아이와 함께 놀이 및 활동을 해주시는 것이 좋겠습니다.
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아빠가 영유아 아이와 시간을 많이 가질수록 아이에게는 어떤 효과가 있을까요?
영유아 시기 뿐만 아니라 아빠와 함께 놀이를 하는 것은 매우 중요합니다.아빠와 놀이를 함께 하는 것은 아이의 발달과 성장에 많은 영향을 미치기 때문 입니다.아빠와 함께 놀이를 하면 신체발달, 인지발달, 사회적 발달, 정서적 발달에 좋습니다.
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♥♥ 자녀를 갖게 되면 태명은 주로 어떻게 짓고, 어떻게 부르나요?
아기의 태명을 짓는 이유는 태명은 다른말로 배냇 이름 이라고 합니다.말 그대로 태아, 엄마의 뱃속에 있는 시기에 임시로 붙이는 이름 입니다.옛날에는 아명 이라고 해서 어릴 때 막 부르는 이름을 정해놓고 나중에 어른이 되면 제대로 된 이름을 붙여주곤 했는데요.지금의 태명과 비슷한 역할을 했습니다.또한 아기가 건강하게 태어나길 바라는 마음에서 태명을 붙여주곤 했다는 설도 있어요.그리고 다른 이유는 태아도 귀에 들을 수 있는 부분이 완성되어 엄마,아빠의 목소리를 들을 수 있기 때문 입니다.태명은 부모가 부르기 좋고, 아기와 교감이 잘 되는 태명이 좋습니다.아기 태명은 아기가 태어나기 전까지 불러주면 됩니다.
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♥♥ 자녀이름을 지을 때, 작명은 어떻게 하나요? 주로 부부가 상의하거나 온라인작명, 오프라인 작명, 부모님작명을 하는것 같은데 어떻게 하시나요?
자녀의 이름은 예전에는 조부모님이 지어주시거나, 부모가 지어주거나, 철학관에 아이 이름을 짓는 경우가 많았습니다.현재에도 조부모님 또는 부모가 아기 이름을 지어주거나, 철학관에서 아기 이름을 짓는 경우도 있습니다.요즘 부모님들은 순 우리말로 아기 이름을 지으신 분도 있습니다.
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친아빠 친엄마가 배아파 낳은 유치원생 어린아들한테요 이러면 안되죠
부모가 아이를 낳았다면 그 아이를 책임져야 합니다.아이를 하나의 인격체 입니다.부모가 함부로 대해서는 안되는 소중한 사람이고, 존중받아야 할 사람 입니다.그렇기에 부모는 아이에게 사랑과 관심을 주어야 하고, 아이가 나는 사랑을 받고 자라고 있구나 라는 것을 피부로 느낄 수있도록 행동과 언어로 자주 표현해 주는 것이 좋겠습니다.
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아이들이 손톱을 물어 뜯는데 이럴땐 어떻게 훈육해야하나요
아이가 손톱을 물어뜯는 이유는 불안해서, 애정결핍, 욕구불만, 심심해서, 지루해서, 따분해서, 손가락 빠는 친구를 보고 무의식으로 따라하는 경우 등 다양한 원인이 있습니다.아이가 손톱을 물어뜯는다면 아이의 시선을 다른 곳으로 유도하여 주시거나, 아이의 손에 장난감을 쥐어주시거나, 아이와 함께 할 수 있는 놀이를 찾아서 놀이를 함께 해주시는 것이 좋아요.그리고 심리적인 부분을 치유해 주는 것도 좋겠습니다. 아이의 기분을 살피고, 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주도록 하세요.아이에게 손톱을 물어뜯으면 왜 좋지 않은지 그 이유를 정확하게 알려주는 것도 좋을 것 같습니다.
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