답변 내역

떡만들기 키트를 구매해서 떡을 만들어 보는 방법이 있습니다.하지만 떡만들기 키트를 구매하지 않고 직접 아이와 만든다고 하신다면 백설기 컵케이크를 만드는 방법을 알려 드릴려고 합니다.컵설기 만들기 재료는 습식 쌀가루 450g, 설탕 4큰술, 소금 1작은술, 물3큰술 입니다.첫째, 습식쌀가루에 3큰술의 물을 흩뿌려주세요.둘째, 골고루 싹싹 비비듯이 섞어주세요. 쥐어보았을 때 뭉쳐지고 건들면 부서져야 적당한 거예요.셋째, 설탕, 소금을 넣어주고 골고루 섞어주세요.넷째. 체에 한번 내려주세요.다섯째. 실리콘 컵에 담아주시고, 센불에서 냄비에 물이 팔팔끊으면 찜기를 올리고 실리콘 컵을 넣은 후 뚜껑을 닫아서센불에서 25분간 쪄주세요.여섯째, 25분 후 불을 끄고 10분간 뜸을 들여주세요.

아이가 눈물이 많은 이유는 아이의 기질일 수 있습니다. 아이의 감정이 유리멘탈 이라면 종종 눈물을 보이기도 하구요.아이가 소극적이고, 내성적이면서 낯가림이 심한데다 자신의 생각과 감정을 전달하는 것이 미흡한 아이라면 눈물을 보이는 아이들이 있습니다.또한 자신의 생각과 감정을 언어로 표현하는 것이 미숙한 경우에도 눈물로 자신의 감정을 표현하곤 합니다.하지만 우는 것으로 자신의 감정과 생각을 전달하는 것은 바람직하지 않기 때문에 아이에게 단호하게 우는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주시고, 왜 우는 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 정확하게 해주세요.더나아가 자신의 감정을 표현하고 싶다면 우는 것이 아니라 언어로 조곤조곤 또박또박 자신의 감정을 전달해야 함을 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같네요.

육아를 공동으로 하지 않고 전업으로 혼자서 육아를 하신다 라고 한다면 경제력을 먼저 고려해 보아야 합니다.즉, 수입의 정도가 더 월등하신 분이 바깥일을 보시도록 하는 것이 더 좋을 것 같습니다.하지만 육아는 혼자서 도맡기는 매우 힘듭니다.육아는 공동입니다. 함께 육아에 참여하는 것이 좋을 것 같습니다.육아전담은 시간적 여유가 되고, 앞서 언급했듯 수입의 정도가 더 좋으신 분이 바깥일을 하시는 것이 좋겠습니다.

아이들이 싸우는 그 즉시 아이들의 싸움을 제지 하시고, 아이들을 앉히고 아이들이 싸우게 된 원인과 이유를 물어봐주세요,아이들이 이야기를 시작하면 아이들의 각자의 시선으로 바라보고 각자의 마음을 이해하면서 아이들의 이야기에 귀를 기울여 경청해 주세요.아아들의 이야기가 다 끝나면 각자의 감정을 충분히 공감한 후에 서는 이렇고, 후는 이렇다 라고 하면서 아이들의 각자의 잘못을 짚어주고 바로 잡아주세요.더나아가 사이좋게 지내야 하는 이유를 명확하게 알려주시고, 인성교육도 함께 시켜주세요.아이들이 서로 배려하고 존중하고 서로의 마음을 이해하고 서로의 감정을 공감하면서 사이좋게 놀이를 할 수 있도록 지도를 해주시면 좋을 것 같네요.

아이가 공부를 하기 싫어한다면 억지로 시켜서는 안되겠습니다.억지로 공부를 시킨다면 아이를 스트레스를 받을 것이고 공부에 대한 재미를 더 느끼지 못할 수 있습니다.가장 중요한 것은 아이가 공부에 대한 흥미와 관심을 가질 수 있도록 유도해 주는 것입니다.또한 공부를 해야 하는 이유에 대해서도 알려주시는 것도 좋겠습니다.그러면서 자기주도학습을 할 수 있도록 지도를 해주시면 좋을 것 같네요,

아이가 장난이 심하게 한다면 그 즉시 아이의 행동을 제지 하시고, 아이를 사람이 보이지 않는 곳으로 데려가서 아이의 눈높이에 맞게 부모님이 앉으셔서 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 장난을 심하게 하는 것은 옳지 않아 라고 말을 해주세요. 그리고 왜 장난을 심하게 하는 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 자세하게 알려주도록 하세요.아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 자주 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주셔야 합니다.

아이가 남의 돈을 가지고 가는 행동은 도벽 이라고 하지요.물건을 훔치는 아이의 행동은 자연스러운 과정이기도 합니다. 소유개념이 제대로 잡혀있지 않으면 물건을 보면 가지고 싶은 마음에 제어할 수 없는 통제력이 발달하지 않았기 때문 입니다.문제는 어떻게 대처하느냐에 따라 아이의 도덕관념과 자존감, 부모와의 관계가 달라지게 됩니다.우선은 감정을 제어하고 아이 행동의 원인을 생각해 보는 것이 먼저 입니다.그리고 아이가 왜 물건을 훔치게 되었는지 아이이의 이야기를 들어봐주세요.아이의 이야기를 들을 때에는 아이의 이야기의 귀를 기울여주고, 아이의 시선으로 바라보고 아이의 마음을 이해해 주셔야 합니다. 아이의 이야기가 끝났다면 아이의 감정을 충분히 공감하고 아이가 자존심이 상하지 않도록 잘못된 부분을 짚어주고 잘못된 부분을 바로잡아 주시면 좋을 것 같네요.

은근히 친구를 따돌리는 행동을 하거나, 상대를 놔두고 그 자리를 피해서 다른 곳으로가 친구 뒷담화를 하는 아이들이 있긴 있습니다.하지만 이와 같은 행동은 절대 올바르지 않기 때문에 아이가 이러한 행동을 하지 않도록 행동지도를 해주시는 것이 바람직하겠습니다.친구를 따돌리거나, 그 친구만 두고 따로 가서 친구의 뒷담화 또는 귓속말을 하는 행동은 정말 좋지 않은 행동임을 인지시켜 주도록 하세요.

남성이 출산에 참여하는 것은 현대 사회에서 점점 더 중요한 이슈료 부각되고 있습니다.즉, 출산에 참여하는 것이 곧 육아에 참여를 증가 시키게 되는데요.이는 출산과정과 육아참여를 통해서 가족간의 유대감을 증진시키고 출산 과정을 함께 나누며 아이를 돌보는 과정에서 행복하고 건강한 가정환경을 조성할 수 있다는 점이 중요합니다.그리고 남성육아지원사업을 더 활성화 시켜서 자녀의 육아참여도를 높이는 것도 중요하겠습니다.사회정책으로는 경제가 안정되는 것이며. 육아휴가제도 역시도 더 많은 참여를 할 수 있도록 해주어야 합니다.그리고 부모교육을 받는 것도 도움이 되겠습니다.

아이가 7살 이라면 어느 정도 언어적 소통이 가능하기에 통제가 가능할 것 같습니다.아이가 핸드폰과 태블릿을 하려고 한다면 그 즉시 단호하게 핸드폰과 태블릿을 많이 사용하는 것은 옳지 않아 라고 말을해주세요.그리고 왜 핸드폰과 태블릿을 오래 사용하면 안되는지 그 이유에 대한 설명을 정확하게 해주세요.또한 아이와 함께 핸드폰과 태블릿을 사용할 수 있는 적정시간을 함께 정하고, 핸드폰과 태블릿의 적정시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한 대처방안을 함께 마련해 두는 것도 좋겠습니다.초등학생 아이가 핸드폰과 태블릿을 사용할 수 있는 적정시간은 하루에 1시간 정도가 좋을 것 같습니다.