답변 내역

자기 이름을 인식하는 능력은 아기의 언어발달에 있어 중요한 이정표 입니다.아기가 자신의 이름을 인식하기 시작하는 연령은 다양할 수 있습니다. 일부 아기는 빠르면 4개월에 자신의 이름을 인식하고 다른 아기는 6개월이 되어서야 이름을 인식한다는 점에 유의하는 것이 중요합니다.아기의 이름을 인식 기술 개발하는데 도움이 되는 가장 좋은 방법 중 하나는 대화와 놀이에서 이름을 자주 사용하는 것입니다.대화를 할 때, 노래를 부를 때, 게임을 할 때 이름을 말해주도록 하세요.이렇게 하면 아기는 자신의 이름 소리를 긍정적인 경험과 연관시키기 시작하며, 이는 이름 인식 기술을 강화하는데 도움이 될 수 있습니다.

5세가 한글을 안다면 어느 정도의 단어와 문장은 읽을 줄 알아야 합니다.그리고 6세 정도가 되면 글을 적을 줄 알아야 하구요.그래야 7세 정도가 되면 글을 적는 것과 읽는 것을 마스트 해야 학교 입학해서 수업진도를 따라가는 것이 수월해집니다.

초등학교 1학년 이라면 보조바퀴를 달고 두발 자전거를 연습 시키시다가 어느 정도 균형을 잡고 익숙해지면 보조바퀴를 떼고 연습을 시켜주시면 좋을 것 같네요.

고아원에서 자란 남자아이와 여자 아이들 이라고 해서 다 왕따를 당하지 않습니다.왕따를 당하는 이유는 편견 때문 입니다.부모가 없고, 가정이 없다 라는 이유에서 사람들의 부정적인 편견으로 인해서 왕따를 당하는 경우가 있구요.아이들의 성격이 밝고 낙천적이라면 왕따를 당하지 않는 반면에 아이들의 기질이 조금 내성적이고 소극적이고 왜소하다면 왕따를 당하는 경우도 있습니다.즉, 아이들의 기질에 따라 왕따를 당하는 경우 그렇지 않은 경우가 있겠으며, 고아원에서 자라났더라도 사회생활을 통해서 지인들이 생기기도 합니다. 혼자 사는 경우도 드물기도 하구요.앞서 언급했듯이 사람에 성향에 따라 달라지게 됩니다.

아기빨대 컵 소독은 빨대와 컵을 우선 분리 하시고, 아기 전용세제를 사용하셔서 얇은 브러시 솔로 빨대를 닦아주시고, 컵은 수세미로 닦아서 깨끗이 씻은 후에 소독기에 넣어 소독을 해주시면 되겠습니다.

아이가 초등학생 이라면 스스로 뒷처리를 할 수 있어야 합니다.아이에게 뒷처리 하는 방법을 알려주도록 하세요.또한 아이에게 학교에 다니면 엄마가 뒷처리를 도와줄 수 없음을 인지시켜 주셔야 합니다.

아이가 열이 난다면 방안의 온도와 습도를 먼저 확인하시고, 온도와 습도를 적절하게 유지시켜 주세요.그리고 얇은 옷을 입히고, 얇은 이불을 덮어주도록 하세요.또한 열이 너무 심하다면 아이의 옷을 벗기고 수건에 미지근한 물을 묻힌 후 아이 발등 부터 심장까지 닦아주도록 하세요,하지만 열이 내려가지 않고 열이 더 심하게 난다면 즉시 응급실 또는 병원에 가서 치료를 받고 약을 처방받도록 하세요.

산후 도우미를 구하신다 라고 하시면 각 지역 주민센터에 방문하셔서 서비스 신청서를 작성하시고 접수를 하는 방법이 있겠습니다.서비스 신청 시 제출서류를 미리 구비해 놓는 것도 좋을 것 같네요.

아이들이 걷는 시기는 개인차가 있습니다.보통은 12개월 입니다.빠르면 10개월 이구요. 늦으면 14개월 ~15개월 사이에 걷기 시작하는 아이들도 있습니다.

아이가 낯선 곳에 가면 우는 이윤은 아이가 낯가림이 심해서 입니다. 즉, 아이의 기질 때문 입니다.아이가 낯선환경과 낯선 사람에게 낯가림을 하는 아이는 낯선환경과 낯선사람에게 예민하고 민감하게 반응합니다.그렇기 때문에 아이가 낯선환경과 낯선 사람에게 익숙해 질 수 있는 충분한 시간을 주는 것이 좋습니다.천천히 아이가 환경에 적응할 수 있도록 도와주시는 것이 좋아요.오늘은 10분, 내일 5분, 그다음날 5분 이런식으로 조금씩 시간을 늘려가면서 아이가 그 공간과 사람에게 익숙해 질 수 있도록 도와주세요.