답변 내역

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이가 말이 많은 것은 꼭 나쁘다고 할 순 없으나 그렇지만 수업에 방해 될 정도로 말이 많다 라는 것은 바람직한 모습은 아닙니다.아이에게 말을 할 때는 때와 장소, 상황을 봐가면서 말을 해야 함을 인지시켜 주시는 것이 좋겠습니다.그리고 수업시간에 방해를 할 정도로 말을 많이 하면 수업을 하는 선생님과 수업을 받는 친구들에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것을 알려주도록 하세요.아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 자주 반복적으로 설명을 해주시면서 지도하여 주시면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.인형에게 애착을 가지는 이유는 불안함 때문 입니다.그리고 자신의 분신처럼 여기기 때문에 인형에게 집착을 하는 것입니다.제일 중요한 것은 아이의 심리적인 부분을 살펴봐 주시고, 아이의 심리적인 부분을 해소시켜 주시는 것입니다.아이의 감정을 들여다 보고 아이의 감정을 돌봐주도록 하세요.그리고 나서 아이에게 인형은 집에서 보는 거야, 밖에 데리고 나가는 것이 아니란다 라고 부드럽게 말을 해주세요.또한 애착인형과 헤어질 시기가 오면 애착인형과 안녕하고 헤어져야 돼 라고 이별할 시간임을 알려주시고, 아이 스스로 애착 인형을 정리할 수 있도록 해주세요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아기가 지금 중이염 이라면 입맛이 없을 것입니다.이유식 초기 라면 알갱이가 없는 미음의 형태도 먼저 먹이시는 것이 좋겠습니다.그 후에 죽의 형태로 제공해 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이에게 한글 가르치기 시작할 나이는 5세경 입니다.아이에게 한글을 가르칠 때에는 흥미와 관심을 유도해 주시는 것이 먼저 입니다.흥미와 관심을 유도하기 위한 좋은 방법은 놀이와 게임 입니다.그리고 스티커 붙이기, 색칠하기 등을 통해서 한글 공부를 해보고, 단어카드를 읽어보고, 동화책도 많이 읽어주시고, 글을 긁적여 보는 시간도 가져보는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이의 식습관을 어릴 적 부터 고쳐 주셨어야 합니다.즉, 세살버릇 여든까지 간다 라는 옛 속담이 있습니다.어릴 때 밥 대신 분유와 우유를 먹었던 시기에 바로 식습관을 잡아주셨어야 합니다.하지만 지금도 늦지 않았습니다. 아이가 밥 대신 우유를 먹으려고 하는 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 단호한 어조로 밥 먹는 시간에 우유를 마시는 것은 옳지 않아 라고 말을 해주세요. 밥먹는 시간에는 밥을 먹어야 하고, 간식 시간에만 우유를 먹는 것임을 인지시켜 주셔야 합니다.되도록 이면 우유를 사서 가정에 비치하지 마시고, 장을 볼 때도 우유를 사지 마세요. 밥 시간에 밥을 주시고, 아이가 밥 먹을 시간 내에 밥을 먹지 않는다면 밥을 정리하도록 하세요.행여 아이가 배고플 것이 걱정이 된다고 하여서 절대 우유를 주시면 안됩니다. 차라리 밥을 챙겨 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이와 소통을 하기 위해서는 아이의 감정을 들여다 보고 아이의 감정을 돌봐주셔야 합니다.즉, 아이의 기분을 먼저 살피고, 아이와 대화를 할 때에는 아이의 이야기의 귀를 기울여 경청을 해주세요.아이가 이야기를 하면 아이의 시선으로 아이의 마음을 이해하면서 들어주세요. 아이의 이야기가 끝났다면 아이의 감정을 충분히 공감하신 후에 부모님의 생각을 전달해 보도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아기가 손을 빠는 이유는 배가 고파서, 불안해서, 놀이로, 심심해서 등 다양한 원인이 있습니다.그렇기 때문에 아기가 손을 빨려고 하는 즉시 아기의 시선을 다른 곳으로 유도하여 주시거나, 아기의 손에 장난감을 쥐어 주시면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.실내에서 다양하게 할 수 있는 놀이는 많습니다.아이와 요리활동을 해보세요, 겨울 음식을 함께 만들어 보는 것입니다.그리고 블록으로 다양한 만들기를 해본다거나, 역할극 놀이를 해본다거나, 음악에 맞춰 신체활동을 해보는 시간을 가져보는 것도 좋겠습니다.책으로 도미노놀이, 탑쌓기, 징검다리 건너기 놀이를 해보는 것도 좋을 것 같구요. 이불썰매 놀이를 해보는 것도 좋겠습니다.또 패트병으로 볼링핀을 만들고 탱탱볼을 이용하여 페트병 볼링핀을 넘겨보는 놀이와 신문지를 구겨서 공을 만들고 바구니에 넣어보는 활동도 해보는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.공공장소에서 울고 떼를 부린다면 아이를 사람이 보이지 않는 곳으로 데려가서 아이의 손을 잡고, 아이의 눈을 마주치며 단아한 어조로 사람이 많은 곳에서 울거나 떼를 부리면 안돼 라고 말을 해주세요.그리고 왜 사람이 많은 곳에서 울거나 떼를 부리면 안되는지 그 이유를 정확하게 알려주시면 좋겠습니다.더나아가 가정에서 바깥 외출을 하기 전 사람이 많은 곳에서는 울거나 떼를 부리면 안된다 라고 약속을 한 후에 바깥 외출을 하는 것이 좋겠습니다.아이의 행도에 변화가 보일 때 까지 자주 반복적으로 설명을 해주시면서 아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이가 공부를 하면서 집중을 못하는 이유는 주의가 산만하기 때문 입니다.그리고 공부에 대한 흥미와 관심이 없어서 학습에 집중을 하지 못할 수 있습니다.제일 중요한 것을 공부에 대한 흥미와 관심을 유도해 주시는 것입니다.집중력을 가지기 위해서는 정적인 활동으로 집중력을 길러주시면 좋을 것 같은데요.집중력을 기르기 위한 활동으로는 블럭놀이, 퍼즐맞추기, 종이접기, 책읽기, 바둑, 그림그리기,보드게임 등이 있겠습니다.또한 집중 시간은 한 번에 많이 가지지 말고 오늘 5분, 내일 5분, 그 다음 날 5분 이런식으로 시간을 조금씩 늘려가 보시길 바랍니다.