답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 놀이는부모와 놀이. 또래와 놀이. 형제+자매+남매 함께 하는 놀이. 혼자만의 놀이 시간이 필요로 하겠습니다.현재 언니가 동생을 챙겨주어야 함은 맞지만 무조건적으로 강요해서는 안 되겠습니다. 아이에게 알려 줄 것음 함께. 단합. 화합. 사이좋게 놀이를 하면서 지내야 함을 알려주고, 왜 사이좋게 놀이를 해야만하는 이유가 왜 인지를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 대화를 할 때 가장 중요한 것은 아이의 기분과 컨디션을 먼저 파악하고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화적인 소통의 시간을가지는 부분이 필요로 하겠습니다.권위적이고 강압적인 "나 대화법 " 보다는 엄마는 널 이해하고, 너의 감정을 충분히 공감하면서 너의 이야기를 들을 준비가 되어있어 라는 "너 대화법"통해아이의 마음을 . 아이의 감정을 누구보다 잘 이해하면서 아이와 대화적인 소통을 통해 거리의 관계를 좁혀 나가는부분이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 신발신기. 목욕하기. 옷 입기 등을 꼭 먼저 해야 하는 이유는내가 먼저 그 무언가를 해야 직성이 풀림이 커서 이겠으며이러한 기질은 대개 나 밖에 모르는 이기심이 강하게 분출 되어 자신이 먼저 하지 못 할 경우 소리를 지르거나.화를 내는 부분이 큰 것 입니다.우선은 아이가 자신이 먼저를 해야 한다 라고 소리를 지른다 라면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 사람들이보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고, 아이이 눈을 마주치며 단호함으로 지금 한 행동은 옳지 않음을 전달하고 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요,아이의 행동이 한 번의 훈육으로 변화하지 않기 때문에 매일 밥상머리 교육 시간에 반복적인 설명을 통해 아이의 행동을지도하여 주는 부분이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 그런데 라는 말을 시작하는 이유는 자신의 이야기를 전달함에 있어서 조심성이 커서 이겠습니다.아이는 현재 자신의 이야기를 전달할 때 자신감 보담도 사람들의 시선 + 눈치를 보는 경향이 높은 것 같습니다.아이가 이야기를 할 때는 아이의 이야기에 귀를 기울여주고,우리 00의 생각이 이렇구나. 우리 00가 이런 게 궁금 했구나. 등의 긍정적 언어를 전달을 하면서아이와 대화적인 소통의 시간을 가져주면서 아이에게 그런데 라는 말을 먼저 사용하는 것은 때와 문제적 상황을 고려할 때 적절치 않음을 알려주고, 왜 이러한 부분이 적절치 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면좋을 것 같습니다,

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 손을 빠는 이유는 대개 정서적+ 심리적 불안함. 스트레스, 욕구불만. 애정결핍 등의 원인이 있겠습니다. 부모님이 해주셔야 할 것은 아이가 스트레스 지수 + 아이가 하루 중 안 좋은 경험으로 인한 부분으로 힘들어 하는 부분이 무엇인지를 파악하여그 원인적 문제를 해소시켜 주는 부분이 필요로 하겠습니다.그리고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적 + 정서적인 부분의 치유 안정감을 심어주는것 또한 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 현재 24개월 이라면 2~3단어 정도만 어느 정도 인지 + 이해 하고 말을 따라하거나말을 전달을 한다 라면 아이의 언어발달 사항에 있어서는 큰 문제가 없겠습니다.또한, 현재 아이가 또래보다 언어구사력이 뛰어나고 문장을 말하는 것 또한 뛰어남이 큽니다.아이의 언어가 다양함으로 구사하고 표현 할 수 있도록 매일 꾸준히 책을 읽어주고, 아이에게 자주 말을 걸어주고질문을 해주면서 아이의 언어적 감각자극을 제공하여 아이의 언어발달에 많은 도움을 주는 부분이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구를 물고, 발로 차고 , 꼬집는 이유는 무언가를 지키고자 함이 커서 입니다.아이들은 대개 장난감을 뺏기고 싶지 않거나. 자신의 기분. 마음에 들지 않으면 언어로 전달함이 미숙하기에행동으로 표현함이 큽니다.그 행동적 특성은 앞서 언급했듯 무는 것. 발로 차는 것, 꼬집는 행위로 자신의 감정을 전달함이 크겠습니다.하지만 자신의 감정을 물거나, 발로 차거나, 꼬집는 태도는 바람직하지 않기 때문에 이는 적절한 방법이 아니라는 것을 아이에게 알려 줄 필요가 있겠습니다. 아이가 친구를 물거나. 발로 차거나, 꼬집었다 라는 등의 담임선생님에 전화가 왔고 아이의 행동지도를 전달 하였다라면 아이가 하원을 하고 돌아오면 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 친구를 물거나. 발로 차거나, 꼬집는 태도는 옳지 않음을 전달하고 왜 이러한행동들이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이를 위해 시골로 왔다 라면아이가 시골생활에 대한 즐거움과 만족감을 가질 수 있도록 환경적 분위기를 조성해 주고무엇보다 아이의 심리적 + 정서적 감정을 공감하며 아이와의 소통을 해주는 부분이 가장 중요 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 크록스를 신고 학교를 가게 되면자칫 안전에 대한 위험으로 사고로 이어질 수 있는 부분이 크겠습니다.체육활동을 할 때 발의 삐끗할 수 있겠으며. 화장실 미끄러움으로 인해 낙상사고 안전 위험이 있겠으며걷다가 발을 접지르는 경우도 발생할 수 있겠습니다.아이에게 크록스 신발을 신는 것은 안전 위험이 크기 때문에 학교에 신고가는 것을 적절치 않음을 단호히 전달하고왜 크록스 신발을 신고 학교를 가는 것이 적절치 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기방을 준비 하는 적절한 시기는 아기를 낳고 조리원 에서 충분한 몸조리를 한 후 아기를 데리고 가야 하기 때문에출산 전에 미리 아기 방을 꾸며 주는 것이 좋겠습니다. 엄마가 아기를 품었을 때 만삭이 되기 전엄마의 몸과 컨디션이 좋을 때 아기 방을 꾸며주면 좋을 것 같습니다.