아이에게 좀 잔인해도 역사적인 영화 보여줘도 될까요??
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 영화를 보려고 한다 라면영화 연령제한 + 영화 소재 + 영화 장면 노출이 아이가 보아도 적합한지 유무를 먼저 파악하고 함께 관람 하는 것이좋겠습니다.또한, 연령 관람이 적정해도 아이가 보기엔 무서운 장면이 포함 되어져 있다 라면이러한 장면이 나오기 때문에 무서우면 그 장면을 보지 않아도 된다 라는 말을 미리 알려주는 것도 좋을 것 같구요,그 부분만 잘라내고 아이와 함께 영화를 시청해 보는 것도 좋을 것 같습니다.
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7세아이에게 만나이를 이해시키는건 무리일까요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.7살 아이에게 만 나이를 이해 시키려는 부분은 조금 어려움이 크겠습니다.아이의 입장에서 만 나이의 기준이 무엇인지. 만 나이의 정의를 이해하기에는 아직 역부족 입니다. 아이가 영특하다 라고 해서 그 모든 것들을 다 이해하고 인지하는 것은 아니랍니다.아이들에게도 아이들이 이해하고 인지하는 그 어느 정도의 선이 있습니다.아이에게 너무 많은 것을 전달하면 아이가 받아들이기는 과부하가 생기기 쉽고, 스트레스로 작용할 수 있는 부분이큽니다. 아이가 어느 정도 이해하고 인지하는 그 부분까지만 알려주도록 하세요.
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유치원 학부모와 상담 및 전화+관찰 방법
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학부모 상담은 매일 하지 않아도 됩니다.학부모 상담 기간 또는 아이가 문제적 행동이 있었을 때 그때 부모님과 상담 전화를 하는 것이 보편적 입니다.그리고 학부모 상담 기간에는 아이들의 포토폴리오 작업 + 사진 + 영상 + 아이들의 관찰을 해놓은 기록지를 가지고 상담을 진행하면 도움이되어짐이 크겠습니다. 또한 아이들이 놀이 및 활동을 할 때아이들의 대화와 아이들의 놀이방법을 잘 살펴보면 학부모 상담 할 때 좋은 주제가 되어질 수 있겠습니다.
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초등학교 학년별로 배우는 교과목이 궁금합니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 교과목은1~2학년: 국어. 수학. 바른생활. 슬기로운 생활. 건강한 생활. 즐거운 생활 : 통합교과중심 으로 이루어 집니다.3~6학년: 국어. 수학. 사회. 도덕. 과학. 실과. 체육. 예술(음악/미술). 영어 등 입니다.그리고 방과 후 과목은 학교 별로 상이 하겠습니다. '돌봄은 아이들의 과제지도 + 다양한 자유놀이 + 독서 등이 있겠습니다.
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중3 학생 자기주도학습 괜찮을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 모든 학원을 끊고 자기주도학습으로 학습을 진행해 보겠다 라고 선언을 하였다 라면우선 아이를 믿고 아이가 어느 정도의 학습능력의 대한 두각을 나타내는지를 지켜보는 것이 좋을 것 같습니다.그러나, 현재 후반부로 갈수록 성적이 낮아짐이 크다 라면아이와 함께 대화적인 소통을 통해 계속 자기주도적 학습을 이어갈 것인지, 아니면 학원의 도움을 받는 것인지에대한 이야기를 나누어 보고, 그 선택과 결정은 아이가 하도록 해주면 좋을 것 같습니다.
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학교에서 열리는 학부모 총회 꼭 가야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학교에서 열리는 부모님 참관수업은 꼭 참석하면 좋은 이유가아이 담임 선생님의 교육 가치관 + 아이의 학교 전반적인 적응 + 학교 + 학급에 관한 전반적인 운영등의 관해 알 수 있기 때문 입니다.하지만 학부모 총회는 꼭 참여해만 하는 필수적은 아닙니다.그러나 학교 관련 정보를 얻기 위해서는 필요로 하는 자리 이기 때문에 불가피 참석이 힘들다 라면아는 학부모를 통해 공유 받는 것도 좋을 것 같습니다.
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6반, 100명정도 다니는 유치원에 선생님과 직원분은 몇분 정도 될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유치원에 무언가를 보내는 것은김영란법이 있기 때문에 감사의 마음을 전달하기 위함 이라고 하여도간식의 액수는 크지 않아야 하겠습니다.우선은 본인이 생각을 원에 잘 전달하고, 현 인원수가 어떻게 되는지 원에 물어보고그 원 수에서 +5개를 더 얹어 간식을 보내면 좋을 것 같습니다.
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디지털 시대, 아이가 기술에 의존하지 않고 창의성과 상상력을 발휘할 수 있도록 지도하는 방법은 무엇일까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.디지털 시대로 전환이 되어지면서아이들이 교구 놀이 보담도 태블릿PC. 스마트폰을 통한 놀이를 함이 높아졌습니다.유아교육 헌장에서 아이들이 디지털이 아닌 교구적 놀이로 놀이를 할 수 있도록 도와줄 수 있는 방법은 각 영역 별로 그 놀이를 다양함으로 전달을 하는 것 + 놀이로 끝내지 말고 전이 + 확장 활동으로 이어가는 부분이필요로 하겠습니다.
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아이들이 서로의 문화를 존중하며 함께 배우도록 돕는 교육 방법은 어떤 것이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 서로 문화를 존중하며 함께 배우는 교육 방식은 세계 여러 나라에 관한 주제로 이야기를 나누기를 하면서 각 영역 별로 활동을 통해 서로의 다름을 알고, 서로의 문화. 가치관(생각) 등에 차이를 알아가는 시간을 가져보는 것이 필요로 하겠습니다.무엇보다 서로 다르다 라고 하여 차별을 두지 말고, 서로 배려. 존중. 마음이해. 감정공감을 통한 소통을 하면서 사이좋게 지내야 함을 아이들에게 알려주면 좋을 것 같습니다.
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4살아이에게 적합한 장난감을 추천해주세요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.4살 아이에게 적합한 장난감은 다양한 교구들이 포함 되겠습니다.소꼽놀이 등의 역할교구. 원목 교구. 퍼즐. 블럭. 동화책. 색칠하기 등 등이 있겠습니다.그리고 아이가 장난감을 사달라고 조른다 라면 단호함으로 장난감을 사달라고 하는 행동은 옳지 않음을 전달하고 왜 이러한 행동이 옳지 않은 이유가 왜 인지를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요,그리고 장난감을 사고 싶다고 하여 살 수 있는 것도 아니고, 가지고 싶다 하여 그 모든 장난감을 가질 수 있는 것도 아니라는 것을 인지시켜 주는 것도 필요로 하겠습니다. 가정에 있는 놀이로 다양함을 제공해 주는 것이 필요로 하겠구요.놀이로 끝내지 말고 전이 + 확장활동으로 이어가보는 것도 좋을 것 같습니다.
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