답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 재능은 일찍 발견 되기도 하고, 늦게 발견 되는 경우가 있습니다.즉, 타고난 것 + 후전척인 영향으로 나타나기도 하는 것이 아이의 기질과 재능 입니다.아이의 재능은 발견을 하고 싶다 라고 한다면 아이의 모든 행동을 유심히 관찰해 보도록 하세요.아이가 특출나게 잘하는 것이 무엇인지를 파악하는 것, 아이가 무엇을 할 때 행복해 하고, 즐거워 하고, 재미를 느끼고, 관심과 흥미를 가지고 집중을 잘 하는지 여부를 잘 살펴보면 아이의 무엇을 잘하는지를 알아차릴 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 놀이는 몸으로 신체적 움직임의 놀이를 해주는 것이 좋아요.그래야 정신적,심리적으로 건강한 마음, 건강한 정신, 건강한 신체를 가지는데 좋은 영향을 받기 때문 이지요.아이와 함께 할 수 있는 실내 놀이를 다양합니다.종이접기, 그림그리기, 책읽기, diy조립하기, 블럭놀이, 퍼즐맞추기, 바둑, 오목, 장기, 보드게임(체스,젠가) + 다양한 보드게임, 악기연주 및 요리활동을 함께 해보는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교에서 말썽을 부리는 이유는 자신의 스트레스를 친구에게 풀기 위함 또는 친구의 감정과 친구의 생각을 존중하지 못하고 배려하지 못하고 친구의 마음과 친구의 감정을 공감하는 능력이 부족해서 입니다.우선은 자신이 기분이 좋지 않으면 상대를 괴롭히긴 보다는 긴 호흡으로 숨을 들이마시고 내쉬기를 하면서 마음을 차분히 가라앉혀야 함을 알려주세요,.그 다음은 나의 괴롭힘이 상대에게는 괴롭고 힘들고 아픔을 줄 수 있다 라는 것을 인지시켜 주면서 인성교육을 시켜주면 좋을 것 같습니다.친구를 배려하고 존중하고 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감할 수 있도록 매일 밥상머리교육 시간을 통해서 아아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 인성교육을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교에서 우유 급식을 먹지 않으려고 하는 이유는 우유 급식을 챙기는 것을 자주 잊어버리는 경우, 우유에 밍밍한 맛이 싫어 먹기 싫어서 (편식원인)이 대표적 일 것입니다.아이가 급식을 챙기는 것을 자주 잊어버린다면 우유 급식을 먹는 시간을 알려주어 그 시간에 잊지 말고 우유 급식을 먹을 것을 강조해서 알려주는 것이고, 그 다음은 아이가 우유를 먹기 싫어서 편식을 하는 것이 이유라면 우유를 먹지 않는 태도는 옳지 않음을 단호하게 알려주고 왜 우유를 마셔야 하는지 그 이유를 알려주면 좋을 것 같아요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 하루 종일 티비와 스마트폰을 시청하는 이유는 놀이에 대한 재미를 알지 못하고, 부모님과 함께 하는 시간이 부족한 이유가 원인이 되겠습니다.우선은 아이에게 놀이에 대한 재미를 느낄 수 있도록 놀이에 대한 흥미와 관심을 유도 하면서 아이와 함께 놀이를 해주는 것이 좋겠습니다.또한 아이와 언어적 소통이 가능하기 때문에 아이를 앉히고 티비와 스마트폰 시청을 장시간 하는 태도는 옳지 않음을 단호하게 말을 해주고, 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.아이와 함께 앉아서 적절한 스마트폰 및 티비시청을 정하고, 이를 어길 시 어떻게 할 것인가에 대한 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 물건을 자주 잃어버리는 이유는 자신의 물건에 대한 소중함을 잘 알지 못하기 때문 입니다.아이에게 알려 줄 부분은 자신의 물건을 소중히 여기고 자신의 물건을 잘 챙겨야 한다 라는 점을 인지시켜 주어야 합니다.또한 어디를 가던지 자리를 이동하거나 집으로 돌아올 때 자신의 주변을 잘 둘러보고 자신의 물건을 잘 챙겼는지 확인을 한 후, 자리를 이동하거나 집으로 돌아와야 함을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.더나아가 잃어버린 물건은 다시 살 수 없다 라는 것도 강조해서 알려주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 지나친 미디어 시청은 아이들의 눈 시력 저하는 물론 이거니와 뇌.인지 발달 및 성격변화 형성 등에 좋지 않은 영향을 많이 미칩니다.아이에게 미디어를 보여주어야 한다면 아이를 앉히고 미디어 시청 적정시간을 알려주고, 미디어 적정시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한 대처방안을 마련해 두는 것도 좋겠습니다.또 아이에게 적절한 미디어 시청시간을 지켜야 되는 이유가 무엇인지와 왜 미디어시청을 오래하면 안되는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구의 좋지 않은 행동을 모방하는 이유는 친구의 행동이 옳고.그름에 대한 판별력이 부족하기 때문 입니다.아이가 좋지 않은 언어와 행동을 가정에서 사용했다면 그 즉시 단호하게 지금 내뱉은 언어와 지금 보인 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 보인 행동과 지금 내뱉은 언어가 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 부드럽게 알려주도록 하세요.또한 이러한 행동과 언어는 왜 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명도 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 잘못 했을 때 그 훈육의 방식은 단호하고 일관성이 있어야 합니다.아이에게 화를 내는 태도는 훈육이 아닙니다.또한 화를 내면서 훈육을 하게 된다면 아이에게 반발심만 키우는 효과를 낳을 수 있어요.아이가 잘못을 했다면 아이를 사람들이 없는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 한 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요,아이의 행동이 한 번의 훈육으로 나아지지 않기 때문에 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 자주 반복적인 설명을 통해서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.강아지 분양은 가격 대가 강아지의 종의 따라 달라지겠습니다.예방접도 역시도 아기와 같다 라고 보시면 되겠습니다.강아지의 개월 수에 맞는 예방접종을 꾸준히 해주는 것이 좋겠구요.중성화 부분 역시도 병원 마다 차이가 있기 때문에 병원 상담을 통해서 알아보는 것이 좋겠습니다.