주말에는 아이들 편하게 쉬게 해도될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.일주일 내내 아이들이 학습을 하는 시간이 많다 라고 한다면 주말에는 아이들의 스트레스를 풀 수 있도록 놀이 시간을 주는 것이 좋을 것 같습니다.아이들의 학습도 중요하지만 정신적.심리적인 부분을 치유해 주면서 아이들의 스트레스 지수를 감소 시켜 주는 것이 학습에 좋은 효과를 기대할 수 있겠습니다.우리 어른들도 일만 하고 여가시간을 즐기지 못하면 스트레스를 받듯이 아이 역시도 마찬가지 입니다.매일 반복된 학습만 진행하게 한다면 아이들의 스트레스 지수는 높아질 수밖에 없어요.그렇기에 주말만 이라도 아이들이 에너지를 발산하며 스트레스를 푸는 시간적 여유를 주는 것이 좋을 것 같습니다.
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초등 저학년 남자아이 선물 뭐가 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 저학년 남자 아이라면 보드게임, 레고블럭, 퍼즐, 캐릭터 관련된 선물도 좋을 것 같구요.동화 전집(과학, 위인, 인성)에 관련된 선물도 좋을 것 같습니다.무엇보다 아이들이 6살,8살 이면 언어적 소통이 가능하기 때문에 아이들에게 어떠한 선물을 받고 싶은지를 물어보고 아이들이 원하는 선물을 구매하여 아이들에게 전달을 해주면 좋을 것 같습니다.
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무서운 놀이기구를 잘타는 방법이 있을까요?!
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.무서운 놀이기구를 성인이 되어서도 잘 못타는 분들이 많아요.그 이유는 기질적인 원인이 가장 큰데요.선천적으로 체질이 약하거나, 무서움이 많거나, 불안장애가 있는 경우가 있다 라면 놀이기구 공포증이 있어서 놀이기구를 타는 것에 대한 두려움이 앞설 수 있습니다.무서운 놀이기구를 타기 위해서는 불안함을 떨쳐내는 것이 가장 먼저 입니다.이 놀이기구는 무서운 것이 아니야, 절대 불안한 일은 일어나지 않아, 난 할 수 있어 라는 자기 암시를 하면서 용기를 내는 것이 좋겠습니다.하지만 정말 무서워서 놀이기구를 타지 못하는 경우 라면 굳이 무서운 놀이기구를 타는 것을 시도하지 않는 것이 좋겠습니다. 자칫 위험한 안전사고로 이어질 수 있기 때문에 신중한 선택 및 결정을 하고 마음을 차분히 다스리고 도전할 수 있는 자신감이 생길 때 놀이기구를 타는 것을 경험하는 것이 좋겠습니다.
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새로운 환경에 가면 쉽게 겁을 먹고 행동이 소극적인 아이, 어떻게 자신감을 키울 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 새로운 환경에 가면 겁을 먹고 소극적으로 행동을 하는 원인은 아이의 기질적인 특성 때문 입니다.아이의 기질이 소심하고 소극적이고 내성적인 성향이 짙기 때문에 새로운 환경에 민감하고 예민하게 반응을 하면서 겁을 먹고 소극적으로 행동을 하는 것입니다.우선은 아이에게 새로운 환경에 대한 분위기와 새로운 환경 이라는 공간에 가서 어떠한 활동을 경험하게 될지를 미리 사전에 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.그리고 아이의 자신감은 부모님의 긍정적인 메세지가 가장 중요 하겠습니다."넌 할 수 있어", " 너 라면 충분히 해낼 수 있어" 라는 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 준다면 아이의 자신감은 조금씩 향샹 되어질 것입니다.
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아이가 지능이좀낮은데..자기손을관찰하더니
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 지능이 낮다 라고 한다면 아이의 지능이 낮다 라는 부분에 대한 의사소견이 있었을까요?의사의 소견이 아이의 지능이 낮다 라고 하였다면 아이의 지능의 수준을 조금씩 향상 시켜 줄 수 있도록 도와주는 것이 먼저 일 것 같습니다.아이에게 지속적인 관심을 가지고 아이의 언어적 부분 및 다른 영역에 부분의 발달적인 도움을 주어야 합니다.아이가 남편 분의 손을 펼쳐보고 손, 귀, 발 신체를 자세히 관찰하는 태도는 어느정도의 인지 부분이 있기 때문에 아이에게 지속적으로 꾸준히 여러 발달 부분의 대한 경험과 탬색을 하는 과정 등 발달적 부분의 학습 및 놀이에 대한 도움을 준다 라면 아이의 지능은 조금씩 향상 되어지겠습니다.
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잘못을 해도 웃으면서 넘길려고 하는 8살 자녀 어떻게 훈육을 해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 잘못을 했음에도 웃으면서 넘길려고 하는 이유는 엄마.아빠에게 혼나는 상황이 싫고, 혼나는 훈육 시간이 길어질 것임을 알기 때문에 이 순간의 위기 상황을 모면 하려는 욕구가 커서 웃음으로 애교로 넘어 갈려고 하는 것입니다.또한 엄마.아빠가 한 두번 넘어간 것이 아이에게는 잘못된 습관으로 형성이 되어질 수 있겠습니다.전에도 애교를 부리고 웃으면서 행동을 하니깐 엄마.아빠가 그냥 넘어갔지, 이번에도 웃으면서 애교를 부리면 오늘도 엄마.아빠가 내게 화를 내거나 혼내지 않을거야 라는 생각으로 잘못을 했을 때 애교로 웃음으로 그 상황을 벗어나려고 하는 것입니다.아이가 이러한 행동을 계속 반복적으로 하게 된다면 아이는 자신의 잘못을 제대로 인지하지 못할 것이고, 엄마.아빠는 맨날 내가 무슨 행동을 하더라도 다 넘어가줬어 라는 안일한 생각으로 자꾸 반복된 실수를 범하게 될 것입니다.아이에게 단호함이 필요로 합니다.아이가 잘못을 했다면 아이를 데리고 사람이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
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안녕하세요. 언제나 당신 편입니다. 결혼 하고 신혼때 아이를 처음 낳은 부모들은 아이를 키우는 과정에서 겪을 수 있는 다양한 고민들 있습니다. 그중 하나는?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기를 키우면서 잦은 수유를 해주는 것이 부모님의 기본적인 소양 입니다.아기의 생활패턴은 먹고, 자고, 싸고 이 세 가지의 역할이 아기가 생활하는 패턴이기 때문에 아기의 생활패턴을 인지 하고 아기의 생활패턴 대로 아기를 먹이고 재우는 것이 좋겠습니다.신생아 시기에는 수유 간격이 2~3시간 간격으로 먹이게 됩니다,이 시기가 지나면 아기에게 낮과 밤을 인지시켜 주고, 수유 시간 및 수면을 하는 시간을 일정하게 유지시켜 주면서 규칙적으로 생활하는 것을 습관화 하는 것이 부모의 만성적인 수면 부족을 줄이는데 도움이 되겠습니다.
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안녕하세요. 언제나 당신 편입니다. 결혼 하고 신혼때 아이를 처음 낳은 부모들은 아이를 키우는 과정에서 특히 아기가 울 때 그 원인을 파악하는
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기의 울음은 아기의 언어적 소통 수단 입니다.그렇기에 부모님들은 아기의 울음 소리가 무엇을 의미하는지를 파악하여 아기의 울음의 적극적으로 반응을 하면서 아기의 불편함을 해소 시켜 주는 것이 좋겠습니다.아기들이 우는 이유는 다양합니다.방 안의 온도와 습도가 맞지 않아서, 소음으로 인해서, 잠자리가 불편해서, 배앓이, 모로반사, 윈더윅스, 소화가 되지 않아서, 배앓이, 감기로 인한 질병으로 인해서, 불안해서, 기저귀가 축축하거나 더럽거나 찜찜해서, 이앓이, 너무 피곤해서, 잠이 와서 등 다양한 원인이 있기 때문에 앞서 언급했듯 아기의 울음의 의미를 파악하고 아기의 울음에 즉각 반응하여 아기의 불편함을 해소시켜 주셔야 하고, 아기를 잘 관찰 하면서 아기의 불편함이 무엇인지를 파악하여 아기의 불편함을 해소시켜 주는 것이 좋겠습니다.
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작명소의 이름은 어떻게 만드는 것일까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.작명소의 이름은 아이가 태어난 시와 생년 월일을 보고 이름을 지어주는데요.태어난 시와 생년 월일 에는 음과 양의 조화가 있기 때문에 음과 양의 조화를 따지고, 이름의 글자 음에 따라 즉 획순에 따라 이름이 좋고 나쁨 아기에게 영향이 가기 때문에 한자의 획순을 보고, 성씨 부터 시작하여 이름에 쓰인 하나 하나의 음과 양의 조화를 따져가며 적절히 배치하여 아기의 이름을 지어주는 것입니다.
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유치원에서 선생님 말씀을 잘 듣지 않고 산만하게 행동하는 아이, 어떻게 지도해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 유치원에서 선생님 말씀을 잘 듣지 않고 산만하게 행동을 하는 이유는 다음과 같겠습니다.주의집중력이 약하고 산만해서 이고, 남의 이야기를 경청하는 자세와 타인의 감정을 공감하는 능력이 부족해서 입니다,우선은 아이가 주의집중력이 약해기 때문에 아이의 집중력에 도움을 주는 것이 좋을 것 같아요.아이의 집중력에 도움이 되는 것은 정적인 활동을 통해서 아이의 집중력을 강화시켜 주는 것입니다.정적인 활동으로는 책읽기, 그림그리기, 퍼즐맞추기, 블럭놀이, 바둑, 보드게임(체스, 젠가), 종이접기, 조립.조작 하기 등의 활동이 있겠습니다.더나아가 선생님과 수업하는 시간에는 선생님 말씀에 귀를 기울여 경청을 해야 함과 상대의 기분 및 마음, 상대의 감정을 공감해야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.
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