답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 소근육.대근육 발달의 성장은 아이의 뇌.인지, 사회성, 사고력, 탐구력, 창의력, 문제해결력 등 많은 부분에 영향을 미칩니다.또한 아이는 성장과 발달은 소근육 및 대근육 활동에 의해서 이루어지는데요.소근육 발달이 미흡하고 지연되는 것 역시도 인지 및 지능발달에 연관이 되어있어요.그 이유는 사람의 움직임은 뇌로 먼저 전달 되어지고, 행동하기 때문 이지요.아이의 소근육의 힘이 더디다면 소근육 활동의 감각자극을 많이 시켜주는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 한글을 모른다 라는 것은 아이의 언어적 자극 제공이 부족한 탓 일 것입니다.아이에게 한글을 꾸준히 반복적으로 학습을 시켜주는 것이 중요할 것 같은데요.언어적 학습의 제공은 책을 꾸준히 읽어주고, 교재 및 교구를 활용해서 단어를 알려주고, 단어카드를 활용해서 한글을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.아이에게 자신감을 주는 것은 부모님의 긍정적인 메세지 입니다."넌 할 수 있어", " 너라면 충분히 해낼 수 있어" 라는 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 주는 것이 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.육아로 고생하는 아내 분의 육아 스트레스를 덜어주는 것부터가 좋을 것 같아요.퇴근 후, 아이들을 다 재우고 두 분만의 오붓한 시간을 가지어 대화를 나누는 시간을 자주 가지는 것이 좋을 것 같구요.또, 아내 분 혼자만의 시간을 주는 것도 좋을 것 같아요.주말 이라도 아이는 남편 분이 돌보시고, 아내 분 혼자 나가서 쇼핑을 하거나, 영화를 보거나, 친구들을 만나 대화를 나누는 시간을 가질 수 있도록 해주는 것이 좋겠습니다.무엇보다 육아는 공동 책임 입니다. 아내 분의 일을 조금 거들어 주는 것도 도움이 되겠구요.더 중요한 것은 아내 입장을 생각하고, 아내의 감정을 조금이라도 이해 하면서 "오늘 하루 힘들었지, 오늘 하루 아이들 보느라 많이 애썼어" 라고 말을 전달해 주면서 아내의 다리와 어깨를 마사지를 해주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 손톱을 물어뜯는 원인은 다음과 같겠습니다.유치원.어린이집,.학교. 학원 등에서 친구가 손톱을 물어뜯는 것을 보고 따라한 경우, 애정결핍, 욕구불만, 학습 및 놀이가 지루하고 따분하고 재미가 없어서, 배가 고파서, 불안해서 등의 원인이 대표적 이겠습니다.가장 중요한 것은 이러한 행동들이 심리적,정신적으로 인해서 오는 것들이기 때문에 아이가 스트레스를 받고 있는 것은 아닌지, 하루 중 안 좋은 경험으로 인해서 그런 것은 아닌지 등을 살펴보고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적.정신적 부분을 치유해 주는 것이 좋겠구요.더나아가 아이에게 손톱을 왜 물어뜯으면 안되는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 긍정적인 관계를 유지하기 위한 팁을 먼저 알려드리기 전에 가장 중요한 점이 있습니다.그것은 아기가 태어나면 아기와 신뢰감/유대감을 형성 하면서 안정된 애착을 형성해 주는 것이 중요 하겠습니다.안정된 애착형성은 '안정감'을 아기에게 전달해 주는 것으로 아기가 또래와 상호작용을 하면서 사회성을 발달 시키는 시기 까지 꾸준히 관심과 사랑 그리고 애정을 듬뿍 담아서 아이를 돌봐주는 것이 중요 합니다.아이와 긍정적인 상호작용 소통은 대화 입니다.아이의 기분을 살피고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이와 대화적인 소통으로 관계를 좁혀 나가는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 화장실을 혼자가서 뒷처리를 하는 것은 초등학교 들어가서도 미흡한 부분이 발생하게 됩니다.그렇기에 아이가 초등학교 입학 전까지 화장실 일을 보고 뒷처리 하는 방법을 매일 꾸준히 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.학교에 가게 되면 선생님이 우리 아이를 한 사람을 위해서 케어를 해줄 수 없습니다.그렇기에 자기 스스로 할 일이기 때문에 직접 스스로 잘 해결 할 수 있도록 앞서 언급했듯 가정에서 꾸준히 반복적으로 연습을 시키는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 기억력 발달과정을 적어드리면 15개월_ 자신을 기억하는 시기 인데요.생후 14개월 이전 아이들은 거울에 비친 제 모습을 봐도 자신임을 알지 못합니다. 자신을 기억하고 인식하는 것은 15~18개월경으로 짧은 시간 동안 저장되는 단기기억이나 감각기억, 절차기억으로 남게 됩니다.3살_ 기억력이 시작되는 시기 입니다.자신이 얼굴을 기억할 수 있게 되면서 기억력에도 놀라운 변화가 생기기 시작합니다. '나'라는 개넘이 생기면서 자신의 주변 세계와 독립된 존재임을 알고 눈 앞의 사물이 사라져도 계속 존재한다는 걸 인지하는 대상영속성 개념 역시 생기게 됩니다.6~12세_ 기억력 발달에 중요한 시기 입니다.전두엽의 발달이 완성되는 시기로 기억력 역시 절정기에 이릅니다. 이 시기에는 경험한 통한 적절한 자극이 큰 영향을 미치기 때문에 아이가 느끼고 경험하고 보고 하는 사고를 할 수 있는 다양한 경험은 기억력 발달에 도움이 되고 이 시기 부터 아이들의 기억을 하게 될 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 독서습관의 형성을 도와주기 위해서는 독서를 할 수 있는 분위기와 환경을 먼저 조성해 주는 것이 먼저 입니다.그리고 부모님이 먼저 책을 읽는 모습을 보여주면서 책을 스스로 읽을 수 있는 자세를 가질 수 있도록 도와주는 것이 좋겠습니다.또. 이 시간 부터 이 시간 까지는 책을 읽는 시간이고, 이 시간 부터 이 시간 까지는 놀이를 하는 시간임을 알려주는 것도 좋아요. 생활계획표를 아이와 함께 작성해서 생활계획표 대로 실천할 수 있도록 아이들의 활동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 책 좀 읽어라 잔소리를 하지 말고우선적으로 아이들이 책을 읽을 수 있는 환경과 분위기를 조성해 주고,부모님이 먼저 책을 읽는 모습을 비춰주는 것이 아이들이 책에 대한 관심을 가질 수 있을 것입니다.더나아가 아이의 현재 관심을 가지고 있는 분야의 책을 읽어보게 권해보는 것도 아이가 책에 대한 관심도를 높이는데 효과가 가장 크겠습니다.무엇보다 더나은 사람이 되기 위해 책을 읽는 것도 중요하지만 늘 밥상머리교육 시간을 통해서 인성 + 예절 + 기본생활습관에 관련된 부분을 교육 및 지도를 해주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 영어 공부 시작은 알파벳을 기본적으로 뛰고, 단어를 먼저 알아가는 것 부터 시작하여 파닉스 공부를 하면서 문법을 알아가는 것이 도움이 되겠습니다.영어 교재를 사서 풀어보거나, 영어 동화책을 읽어보거나, 영어단어 카드를 보면서 반복적으로 영어학습을 꾸준히 예습.복습 하는 것이 좋을 것 같습니다.다양한 영어 교재 및 영상이 있으니 검색을 통해서 알아보고 영상 및 교재를 참고하여 학습을 진행하면 좋을 것 같네요.