부모의 이혼이 아이 성격 형성에 얼마나 영향력을 미치나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.부모의 이혼은 아이에게 상처로 남게 되어 아이의 자신감과 자존감은 낮아지게 되고, 성격은 난폭하게 때로는 소심하게 변화 하기도 합니다.더나아가 우울증 이라는 마음의 병이 들어 일상생활 및 사회 라는 소속 이라는 울타리에서 생활하는 것이 힘들어 하는 경우도 발생하게 됩니다.중요한 것은 부모님의 이혼이 이유가 무엇인지 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주고 아이의 이해를 도와주어야 하며 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이를 양육에 힘을 써야 합니다.
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아이가 반찬을 먹지 않고 밥만 집어 먹는다면 어떤 지도를 하면 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 식사 시간시간에 반찬을 먹지 않고 밥을 먹는다 라는 것은 편식이 심하다 라는 것을 의미 하기에 아이에게 올바른 식습관 교육을 지도해 주는 것이 좋겠습니다.아이가 식사 시간에 반찬을 먹지 않고 밥을 먹으려고 하는 그 즉시 단호하게 반찬을 먹지 않고 밥만 먹는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 반찬을 먹지 않고 밥만 먹는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.더나아가 아이에게 밥과 반찬은 골고루 먹어야 우리 건강에 좋은 영향이 많다 라는 것도 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다. 또한, 아이가 먹지 않는 반찬을 활용하여 다양한 음식을 만들어서 제공해 주는 것도 좋을 것 같네요.
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평소 자신감이 너무 낮아 소극적인 아이는 어떻게 성격개선이 될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신감이 부족한 이유는 무언가를 도전하고 경험하고자 하는 의욕, 욕구, 용기가 부족해서 입니다.아이에게 긍정적인 메세지를 전달을 해주면서 용기와 힘을 복돋아 주면 아이의 자신감은 조금씩 올라 갈 것입니다,아이에게 "넌 할 수 있어", "너라면 충분히 해낼 수 있어" 라는 용기와 힘을 복돋아 주면서 아이에게 자신감을 심어주세요.또한 아이의 자신감은 부모님의 사랑과 애정, 관심으로 부터 시작이 됩니다.아이에게 늘 사랑과 애정을 쏟아주면서 아이에게 많은 관심을 가져주고 아이의 마음을 들여다봐주고 아이의 마음을 돌봐주는 것도 좋을 것 같습니다.
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아이가 주변사람에게 마음의 상처를 잘받는데,어떻게 해주면 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 타고난 기질이 내성적이고, 소심하고, 소극적이고, 조용하고, 부끄러움이 많고, 낯가림이 심하다 라고 한다면 사람들과 소통하는 것에 대해 어려움도 겪지만 작은 말에도 쉽게 상처를 받기도 합니다.아이에게 사람들에게 이런말, 저런말을 들었다고 해서 그 말에 휩쓸리긴 보단 나의 감정을 더 중요시 하여 나의 마음을 단단히 먹어야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 알려주세요.또한 아이와 역할극을 함께 하면서 상황에 맞는 행동,언어, 제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주어 친구들과 원활한 상호작용이 될 수 있도록 도와주면 좋을 것 같네요.
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간식으로 인해서 식사에 영향을 받는다면 아이의 식습관을 어떻게 개선할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 간식을 먹는다고 떼를 부리는 이유는아마도 아이가 밥을 먹지 않는 것이 걱정이 되어 간식을 주어 아이의 배고픔을 해결해 주었기 때문에 아이가 밥 보다는 간식을 더 찾지 않았나 싶어요.아이가 식사 시간에 밥을 먹지 않고 간식을 찾을 경우 단호하게 지금은 밥을 먹는 시간이지 간식을 먹는 시간이 아니야 라고 말을 해주고, 왜 식사 시간에는 밥을 먹어야 하고 간식을 먹으면 안되는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.더나아가 아이가 밥을 먹지 않아 배고플 것이라 걱정이 된다고 해서 아이에게 절대 간식을 주어서는 안됩니다.아이가 배가 고프다 라고 한다면 차라리 밥을 챙겨서 주도록 하세요.
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욕을 배워온 아이에게 어떤 지도가 필요할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 욕을 배운 경험은 아마도학교.학원에서 동급생 및 언니.오빠.형.누나 들이 하는 말을 듣고 배웠거나, 지나가는 동네 어른들에게서 배웠거나, 미디어를 통해서 배웠을 경우가 많겠습니다.아이가 학원에서 욕을 배워 욕을 사용 했다면 그 즉시 단호하게 지금 말한 내용은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 말한 내용이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.
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초등학교의 법적 수업 일 수는 어떻게 되는지 궁금합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교는 유치원과 달리 의무교육이기 때문에 출석일수의 관리가 꼼꼼하고 까다롭습니다.수업일수는 초중등교육법 시행령 제 45조 규정에 의하면 수업일수는 학교의 장이 정하고 매 학년 최소 190일 이상 수업함을 원칙으로 규정하고 있습니다.체험학습을 한다 라고 한다면 사전 승인이 필요로 합니다. 반드시 3일 전에 신청을 해야 합니다.
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초등학교 음악수업에서 다양한 악기 경험을 통해 학생들이 얻는 음악적 경험은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.음악교육은 단순한 악기 연주를 넘어서 창의력, 사회성, 그리고 정서적 지능에 까지 긍정적인 영향을 미칩니다.또한 음악을 배움으로써 집중력향상, 자신감과 성취감, 음악적 감각 발달에 많은 도움이 되기도 하기에 음악수업을 통해서 다양한 것들을 얻을 수 있겠습니다.음악을 통한 경험은 성인기까지 좋은 영향을 미치기에 예술교육에 있어서 매우 중요한 시기라고 할 수 있겠습니다.
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초등학교 사회과에서 우리나라와 세계의 다양한 문화를 배우는 과정과 그 목적은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.점점 더 상호 연결되는 오늘날의 세계에서 아이들에게 다양성과 다문화주의에 대해 가르치는 것은 무엇보다도 중요합니다.초등학교는 아동발달에 있어 중요한 단계로 주변 세계에 대한 이해가 형성되기 시작하는 시기 입니다. 다문화 교육은 아이들의 마음을 형성하고 다양성에 대한 존중을 키우며 포용성을 증진하는데 중요한 역할을 합니다.아이들에게 다양한 문화, 전통, 관점을 소개함으로써 아이들이 공감능력, 열린마음, 소속감을 키울 수 있도록 도울 수 있습니다.
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초등학교 교육과정에서 학생들이 문제 해결 능력을 키우기 위한 활동에는 어떤 것들이 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교에서 아이들의 문제해결력을 키우기 위한 활동으로는 책 읽기는 꾸준히 하는 것 부터가 시작이 되겠습니다.책 읽기는 다양한 사고를 하고 문제에 대한 해결력을 기를 수 있습니다.또한 토론 및 토의를 하는 과정을 통해서 끊임없이 질문을 하고 그 문제를 어떻게 해결하면 좋을지 다양한 방법을 알아보는 시간도 아이의 문제해결력에 많은 도움이 되겠습니다.
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