답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 사소한 일에 짜증을 내고 감정을 조절하지 못하는 이유는 감정을 제어하는 부분에서 있어서 감정 조절을 하는 것이 미숙하기 때문 입니다.아이는 자연스럽게 자신의 감정을 인정하고, 자신의 감정을 이해하면서 어떻게 제어를 하고 대처를 해야하는지 이러한 능력에 대해서는 아직 미숙하기 때문에 우리 부모님이 감정을 어떻게 조절을 하고 상대에게 표현을 해야 하는지 그 방법을 알려주는 것이 좋겠습니다.아이에게 화가 나고 짜증이 나는 감정이 생긴다면 잠시 숨을 길게 들이마시고 내쉬기를 반복하면서 마음을 진정시키고 차분히 마음을 가라앉힌 후 머릿속으로 생각을 정리한 후에 자신의 생각을 언어로 또박또박 조곤조곤 전달을 해야 함을 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다른 사람의 감정을 잘 이해하지 못하는 것은 공감능력에 대한 인지가 부족해서 입니다.그렇기에 아이에게 사람마다 감정이 있고, 상황에 따라 가질 수 있는 다양한 감정이 존재 한다 라는 것을 아이에게 알려주면 좋을 것 같습니다.또한 아이가 자기 중심적 이라면 내 의견을 내세우긴 보다는 친구 및 타인의 의견을 존중하는 자세가 필요함을 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같아요.우리 아이에게 도움이 되는 교육은 인성교육이 될 것 같습니다.친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 지낼 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 새로운 도전 및 변화에 두려움을 느끼는 것은 아이의 기질적인 문제를 먼저 파악해 보는 것이 좋겠습니다.아이의 기질이 내성적이고, 소극적이고, 소심하고, 조용하고, 부끄러움이 많고, 낯가림이 심하다면 이러한 성향을 가진 아이들은 무언가를 도전하고 새로운 사람과 새로운 환경에 예민하고 민감하게 반응 합니다.이러한 기질을 가진 아이들은 새로운 환경과 새로운 사람에게 익숙해 질 수 있는 시간이 충분히 필요로 합니다.우선 제일 먼저 아이에게 오늘 갈 곳과 오늘 가서 경험할 것은 무엇인지에 대해서 사전에 알려주고 함께 장소에 가는 것이 좋습니다. 또한 장소에 도착하면 부모님이 직접 시범을 보여주면서 이 활동은 무서운 것이 아니라는 것을 확인 시켜주고 아이가 경험을 할 수 있도록 권해보는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 영유아검진을 통해서 잘 성장하고 있다 라는 의사 소견을 들으셨다면 별 탈 없이 건강하게 잘 성장하고 있는 것 같으니 큰 걱정은 하지 않으셔도 될 것 같습니다.아이는 모방행동이 강합니다.즉, 부모님의 행동과 언어를 유심히 관찰하고 부모님의 행동과 언어를 스펀지 처럼 흡수하여 그대로 따라합니다.아무래도 아이가 "아" 숨을 참는 행동은 부모님이 행동을 모방을 하거나, 하나의 놀이로 인식해서 놀이로 표현하는 것 이기도 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 쉽게 좌절하고 실패를 두려워 하는 이유는 그 무언가에 대해 열심히 하려는 노력이 부족해서 입니다.즉, 실패를 한 번 경험을 했기 때문에 그 실수를 또 다시 반복하지 않을까 라는 두려움이 앞서기 때문에 쉽게 무언가를 시도하지 못하는 것입니다.그렇기에 아이에게 실패나 실수는 누구나 다 한 번쯤은 경험하기 때문에 실수를 했다고 좌절하거나 실패를 했다고 해서 그 다음에 도전을 두려워 하긴 보다는 내가 어떤 부분에서 실수를 했고, 실수한 부분에 오인을 점검하여 이러한 실수가 반복되지 않도록 보완하고 수정해서 완성도를 높이는 태도를 지니는 것이 좋다 라는 것을 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구와 마찰이 잦은 이유는 다음과 같겠습니다.첫째, 자신의 고집이 세서 입니다.자신의 고집을 피우거나 자신의 의견만 내세운다면 친구들과 사귀는 것이 어려울 수 있습니다.두번째, 감정공감 능력이 부족해서 입니다.친구의 마음을 이해하고 감정을 공감하지 못하다면 친구와 어울림이 어려울 수밖에 없습니다.그렇기에 아이에게 인성교육을 시켜주어 친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감 하면서 사이좋게 지낼 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 무언가 마음에 들지 않는다고 사람들이 많은 곳에서 소리를 지르는 이유는 자신의 감정을 언어로 표현하는 것이 미숙해서 그렇습니다.아이가 사람들 앞에서 울거나 소리를 지른다면 아이를 사람이 보이지 않는 곳으로 데려가서 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 사람들이 많은 곳에서 울거나 소리를 지르는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 사람들이 많은 곳에서 소리를 지르거나 우는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 공부를 하는데 학습에 흥미를 붙이지 못하다 라고 한다면 학습을 하고자 하는 의욕이 점점 떨어지기 때문에 학습에 적극적으로 임하려는 태도가 부족한 것입니다.우선은 아이에게 학습이 재미 있는 것임을 알려주는 것이 좋겠습니다.학습에 재미를 붙여주기 위해서는 놀이 및 게임 형식으로 학습을 진행해 보도록 하세요.또한 학습을 왜 해야 하는지 동기부여를 알려주는 것도 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기의 정서적 지원을 위한 방법은 부모님과 아이가 안정된 애착을 형성 하는 것입니다.안정된 애착 형성은 부모님이 아이에게 관심과 사랑을 꾸준히 주면서 애정을 듬뿍 담아 아이와 눈을 맞추며 대화를 하고, 아이의 울음에 즉각적으로 반응하여 아이의 불편함을 해소시켜 주고, 아이와 충분한 스킨십이 아이의 안정감 및 정서적 으로 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 기저귀는 아이와 언어적 소통이 가능해야 합니다.그리고 아이에게 이제는 기저귀와 헤어지고 변기 친구와 새롭게 만나서 사이좋게 지내야해 라고 말을 해주면서 아이가 직접 기저귀와 헤어질 수 있는 마음의 준비시간을 충분히 주어야 합니다.또한 아이에게 대.소변 가르기에 관련된 동화와 영상을 보여주면서 대.소변을 어떻게 가려야 하는지 그 방법을 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋겠습니다.아이가 변기에 조금씩 익숙해지면 서서히 아이를 변기 쪽으로 오도록 유도하여 대.소변 가르기를 시도를 해보세요.하지만 아이가 강하게 거부 한다면 다음에 다시 한 번 시도를 하는 것이 좋겠습니다.