하루종일 텐션이 높은아이 괜찮은가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 에너지를 많이 발산 하면서 뛰어 노는 것은 정신적.신체적.심리적으로 좋은 영향을 줄 수 있는 것이 일단 스트레스 부분이 해소 되기 때문 입니다.그러나 지나치게 뛰면서 놀이를 하는 것이 계속 되어진다면 아이의 안전상에 많은 위험을 초래 할 수 있기 때문에 아이가 너무 텐션이 지나치게 높다 라고 한다면 아이에게 단호함도 필요로 합니다.아이가 너무 뛰면서 놀이를 한다면 그 즉시 놀이를 신나게 하는 것도 좋지만 옆에 사람을 힘들게 하면서 까지 지나치게 뛰어노는 것은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지나치게 많이 뛰어 노는 것이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.아이가 동적.정적으로 놀이를 즐길 수 있도록 적절하게 놀이를 진행해 주면 좋을 것 같네요.
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아빠없이 자란 아이는 그렇지 않은 아이와 정서적으로 어떤차이가 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아빠없이 자란 아이 한부모가정, 조부모가정, 이혼가정 아이들이 한 부모의 부재가 있다 라면 아이의 정서적인 영향으로 문제가 되는 것은 자신감과 자존감이 떨어집니다.즉, 안정된 애착형성이 올바르게 형성되지 않으면 아이의 정서적.심리적 부분에 안 좋은 영향이 많이 미치게 됩니다.아이에게 중요한 것은 안정감을 주는 것입니다.그리고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주면서 정서적.심리적 부분을 치유해 주는 것도 좋은 방법 입니다.
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뺄셈만 어려워 하는 경우도 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수학 연산문제를 풀다가 뺄셈을 어려워 하는 이유는 뺄셈의 원리의 이해방식을 제대로 인지하지 못하였기 때문 입니다.그렇기에 아이에게 수학문제 중 특히 뺄셈을 학습을 시킬 때 아이가 이해할 수 있도록 눈높이 설명을 반복적으로 해주면서 아이가 그 문제를 이해하고 넘어갈 수 있도록 도와주어야 합니다.또한 사탕, 블럭, 스티커를 활용해 눈높이 설명을 해주는 것도 아이의 뺄셈 연산에 도움이 되겠습니다.
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초등학교에서 교내 체육대회나 운동회는 어떻게 운영되나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 교내 체육대회 및 운동회는 전문업체를 통해 진행하는 경우가 많습니다.또 선생님들이 운동회 식순을 만들어서 진행하는 경우도 있습니다.코로나 19가 해제되고 학교에서는 운동회를 정상적으로 진행하고 있습니다.각 운동회 및 체육대회 관련된 사항은 아이의 학교 가정통신문을 통해 확인을 해보는 것이 좋겠습니다.
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초등학교에서 음악수업을 통해 학생들이 배우는 악기 종류는?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학교 학년 마다 배우는 악기가 다릅니다.리코더, 단소, 오카리나, 칼림바 등을 배웁니다.자세한 것은 아이의 가정통신문을 통해서 수업 진행과 음악 시간에 어떤 악기를 배우게 되는지를 알아보면 될 것 같습니다.
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초등학교에서 국어와 관련된 독서교육은 어떤 방식으로 이루어지나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 국어수업은 교과서를 바탕으로 이루어 집니다.대다수의 학교에서는 국어와 국어활동 두 가지 교재를 사용하고 있는데요.기성 세대 라면 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 등으로 각각 영역이 분리된 교과서를 익숙하게 느끼시겠지만 현 교육과정에서는 국어 교과가 한 과목으로 통합 되었습니다.독서교육은 실제 국어수업 시간에 적용하고 수업을 진행하고 있는데요. 책을 읽고 느낀 점을 글로 쓰거나 친구들과 토론하는 식의 독서활동이 강화되고 있습니다.
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초등학교 고학년에서 역사수업은 어떤 방식으로 이루어지나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 역사수업 교육방법은 원인과 결과를 이해, 역사적인 인물 심층분석, 현대사와 연결 및 비교 등의 수업방식을 진행하고 있습니다.먼저, 원인과 결과 이해는 역사교육의 사건들의 다양한 요인과 그로 인한 결과를 분석하고 논의 하는 활동을 합니다.역사적인 인물 심층분석은 주요인물 이나 그룹의 사상, 동기, 정치적, 사회적 영향력 등을 조사하고 분석하며 아이들이 주요 인물들의 업적과 역할을 이해할 수 있도록 교육하고 있습니다.마지막으로 현대사와 연결 및 비교는 역사교육에서의 현대사와의 관련성을 강조하며 과거와 현재의 사회, 경제.문화 등의 변화를 비교하고 분석하여 아이들의 현대의 사회적 변화를 이해할 수 있게 도울 수 있습니다.
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초등학교에서 사용되는 교재 외에 부교재나 참고자료는 어떤 방식으로 선택되나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.2022년 부터 검정교과서가 생기면서 학교마다 교과서가 각각 다른데요.우선 확인할 것은 1~2학년은 국정교과서(교육부제작), 3~6학년은 검정교과서(출판사 제작) 입니다.학교 홈페이지를 참고해서 출한사를 확인하고, 교재를 구입하는 것이 도움이 되겠습니다.
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초등학교 수업 중 학생들이 참여하는 실험이나 체험활동은 어떤 교과에서 이루어지나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들 수업 중 실험이나 체험활동은 다음과 같겠습니다. 실험은 과학실험이 대표적 입니다.그리고, 체험활동은 사회, 미술, 신체활동(체육) 등에서 이루어 지는데요.예를 들면 소풍을 통해서 박물관 견학을 가는 것을 대표적인 예로 들 수 있겠습니다.
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초등학교에서 학생들의 학습 수준에 맞춰 실시되는 수준별 수업은 어떤 방식으로 이루어지나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 학습 수준에 맞춰 실시되는 수준별 수업은 제일 먼저 학생 중심의 맞춤형 교육이 구현 되어야 하는데요. 교수-학습 과정을 중심으로 학교제도를 구성하는 각각의 제도에 대한 개선이 먼저 이루어져야 함이 먼저 입니다.학생의 다양한 특성을 고려하여 이루어지는 맞춤형 교육은 차별화, 개인화, 개별화 교육으로 구분해서 진행을 해야 합니다.모든 학생들의 교육목표와 내용은 동일하지만 교수방법에 따라 아이들의 학습속도와 선행학습 정도를 반영해서 개별화 수업을 진행하고 있습니다.
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