답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 그림을 보면 자기 보다는 엄마.아빠. 동생이 중심으로 가정이 돌아간다 라는 내적인 마음이 표현 된 것 같습니다.이 말의 의미는 지금 우리집은 나를 제외하고 엄마.아빠.동생만 행복하고 즐겁게 생활을 하고 있다 라는 감정이큰 것 같습니다.엄마.아빠는 나 보다는 동생을 사랑하기 때문에 나를 전혀 관심을 두지 않아 라는 심리적인 마음이 큽니다.첫째 아이에게 필요로 하는 것은 엄마.아빠는 동생을 생각하고 걱정하고 아끼고 사랑하고 애정을 주고 관심을 두는 만큼' 너 역시도 많이 사랑하고 관심을 가지고 애정을 주면서 너를 지켜보고 있어 라는 것을 언어로 행동으로 자주 표현을 해주면서 첫째 아이의 감정을 잘 다독여 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 걱정은 너무 하지 않는 것이 좋습니다.그 이유는 온전히 아이의 모든 것들을 다 해줄 수 있는 부분이 아니기 때문 입니다.즉, 아이는 아이 이고, 부모는 부모 입니다.아이의 모든 영역을 부모님이 다 개입해서 해 줄 수 있는 능력치가 되지 못할 뿐더러 아이가 자립하고 독립할 수 있도록 도움을 주기 위해서는 부모님의 심리적 감정은 덜어놓아야 합니다.아이가 힘듦을 겪고, 아이가 어려움이 있다 라면 그때 부모님의 도움을 주어야 하지만괜한 걱정을 하면서 마음을 졸이는 것은 아이의 정서적.심리적에 안 좋은 불안함만 심어줄 뿐 입니다.엄마의 마음이 편안하고 안정이 되어야 아이 마음 또한 편안하고 안정감을 가질 수 있는 법 입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 교장은 교사 경력과 승진점수, 그리고 학교별 공모제(교장공모제)등 다양한 절차를 통해 선출 됩니다.교장선출 기본 절차를 적어보면교사경력 및 승진 : 초등학교 교장은 일반적으로 교사로서 일정기간 (최소 9년이상) 근무하며, 근무경력, 연구점수 등승진 기준을 충족해야 합니다. 이후 교감 승진 후, 다시 교장 승진 심사를 거쳐 임용 됩니다.교장공모제: 일부학교에서는 교장 자격증 소지자뿐 아니라 교직 경력 15년 이상이면 누구나 지원 할 수 있는 교장 공모제를 시행 합니다. 이 경우 학교 구성원들이 공모에 참여해 후보를 선정하고, 학교운영위원회 등에서 심사를 거쳐최종 임용 합니다. 초등학교 교장 발령은 교육공무원 인사규정에 따라 교감 승진 후 일정기간 근무 등 요건을 갖춘 뒤, 도교육청 인사발령을'통해 이루어집니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 피아노를 배우면 좋은 교육적 효과는 음악감각.정서발달, 집중력.인내심, 문제해결능력향상. 소근육발달.학습능력,사회성증진 등 전인적 발달에 많은 도움이 되겠습니다. 주요장점 몇 가지만 적어보면첫째, 음악적 지식과 감각을 키우고 리듬.음계.화음 등 기초 이론을 자연스럽게 익힙니다.둘째, 손가락 근육과 눈.손 협응이 발달하고 미세 운동 능력이 향상 됩니다.셋째, 악보 읽기.반복 연습으로 집중력과 인내심이 강화됩니다.넷째, 감정표현과 조절을 통해 정서적 발달을 돕습니다.다섯째, 창의성,자존감. 문제해결 능력이 증진 됩니다.여섯째, 사회적 기술 및 협동심에 도움이 됩니다.일곱째, 학습성과와 인지능력 향상에 긍정적 영향을 미칩니다.마지막으로 다양한 문화의 음악을 접하면서 문화적 이해를 넗히는데 도움이 됩니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.실패에 대한 두려움이 있는 아이에게는 작은 성공 경험과 공감. 그리고 실패를 성장의 일부로 받아들이는 태도가중요합니다.먼저, 아이가 실패를 두려워 하는 이유를 귀를 기울여 경청하면서 들어주고, 아이의 이야기를 들으면서 아이의 감정을 공감해 주는 것이 필요로 합니다.그리고 쉬운 목표를 설정해 작은 성공을 경험하게 하고, 그 과정에서 칭찬과 격려를 아끼지 않아야 합니다. 실패를 했다면 그 실패를 좌절. 자책. 두려움 보다는 내가 무엇을 실패했는지 다시 함 점검을 해보고 다시는 이러한 실패 및 실수를 하지 않도록 노력을 하는 자세를 지녀야 함과 실패는 끝이 아니라 새로운 시작 이라는 것을 아이의 이해를도와가며 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기 목가누기 연습은 터미타임과 시각.청각.자극, 부드러운 마사지.스트레칭을 짧고 자주 시도하며 안전과신호를 최우선으로 하는 것이 핵심 입니다.연습방법을 적어드리면터미타임: 부드러운 매트에서 엎드려 놀게하고 처음에는 하루 2~3회, 1~2분으로 시작해 점차 늘립니다.시각자극: 밝은 장난감.안전 거울을 시야 높이에 두어 시선을 끌어 머리를 돌리게 합니다.청각자극: 소리 나는 장난감을 손을 뻗어 목을 들게 유도 합니다.마사지.스트레칭: 목.어께를 부드럽게 마사지 하고 머리를 좌.우로 천천히 움직여 유연성을 높여주세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 바이올린을 배우면 좋은 점은 교육적인 면 에서 좋은 효과를 얻을 수 있다 라는 것입니다. 그 교육적인 부분의 좋은 영향은 두뇌.학습, 소근육.균형, 음감.청각. 집중력.인내심, 사회성.협동 등 다방면에서발달을 돕습니다.아이에게 바이올린을 시켜주고 싶다 라면아이가 바이올린에 대한 흥미와 관심이 있는지를 살펴보고, 아이가 바이올린을 배우고 싶어하는 열정을 보이거나.아이가 바이올린을 배우고 싶으니 학원에 보내달라고 할 때 바이올린을 시켜주는 것이 좋습니다.학원의 선택은 부모님의 욕심에 의해서가 아닌 아이가 선택하고 결정하도록 해주세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 자율성과 규칙 사이에서 균형을 잡기 위해서는 아이가 스스로 할 수 있는 일은 스스로 하되그 규칙 안에서 해도 되는 것과 하면 안되는 것을 명확하게 구분하여 알려주는 것이 좋겠습니다.그리고 자유로움 안에서도 우리가 지켜야 할 규칙과 질서.예절이 있음을 인지시켜 주면서 이러한 것들은 왜 잘지켜야 하는지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 잠자기 전에 핑계를 대면서 밤잠을 안 자려고 하는 이유는 아이는 무언가 부족함이 커서 일 것입니다.그 부족함은 놀이 일 수 있습니다. 즉, 에너지 소비를 덜 해서 조금 더 놀고 싶어하는 마음이 있지만그 마음을 물을 먹는다, 화장실을 간다. 귀가 간지럽다. 눈이 간지럽다 등의 핑계를 대는 부분이 있구요.또한, 아이는 애정결핍 즉 부모님의 대한 관심을 받고 싶어서 잠을 안 자려는 행동을 비추며 부모님의 사랑을확인 하려고 하는 경향도 높습니다.아이에게 알려 줄 것은 단호함으로 지금은 밤잠을 자야 하는 시간이지, 안 자고 버티는 시간이 아님을 알려주고'왜 밤잠을 자야하는 시간에는 밤잠을 자야하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 기분과 감정 그리고 마음을 읽어주고, 그 즉시 아이가 원하는 것이 무엇인지.아이가 바라는 것이 무엇인지를케치하여 그 즉시 아이의 기분과 감정 및 마음적인 부분의 힘듦과 갈등 그리고 고민을 해결하여 주고 케어주는 부분이'필요로 합니다.그러나, 아이가 자신의 감정의 대한 기분을 화. 짜증. 울음. 떼. 폭력적인 행동을 보인다 라고 한다면이때는 아이의 행동을 제지하고. 아이를 사람들이 보이지 않는 공간으로 데리고 가서 아이의 손을 잡고 아이의 눈을마주치며 화. 짜증. 울음. 떼. 폭력적인 행동을 보이는 태도는 옳지 않음을 단호하게 전달하고, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.무엇보다 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화적인 소통을 통해 해결해 나가는 부분이 필요로하겠습니다.