답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구들과 어울리려고 하지 않는 이유는첫째, 친구들의 놀이에 참여를 하지 못하고 친구와 상호작용을 하는 것에 대해 어려움을 느껴서둘째, 친구들의 놀이에 참여를 하면 친구들과 자신의 수준이 맞다고 생각되어지지 않아서 등의 이유가 있겠습니다.아이에게 친구와 놀이의 중요성에 대해 정확하게 인지를 시켜주는 것이 먼저 이겠습니다.아이의 기질은 먼저 살펴봐주세요.아이의 기질이 내성적인 성향이 짙다 라면 친구의 놀이에 참여를 하거나 친구와 놀이를 참여해서 상호작용을 하는 것을 어려워 할 수 있습니다.그렇기에 역할극을 함께 하면서 친구에게 다가가는 방법, 친구와 놀이 및 대화 시 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주면 좋겠구요.친구의 놀이가 자기 수준에 맞지 않아도 친구의 의견을 존중하고 친구를 배려하고 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 놀이를 해야 함을 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들과 연말파티는 아이들 연령에 맞는 영화를 준비 하여 가정에서 함께 영화를 보는 것도 좋을 것 같구요.맛있는 음식을 함께 먹는 시간을 가지면서 가족간의 오붓한 대화를 나누는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같습니다.파티 라고 한다면 파티 분위기를 조성해 주는 것이 좋겠지요.크리스마스 장식으로 파티 분위기를 만들고 아이들과 함께 할 수 있는 게임을 준비해 보는 것도 좋을 것 같아요.또한 아이들과 가까운 곳에 여행을 가보는 것도 좋은 추억으로 남겨질 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.보통 키즈카폐를 가면 음식코너가 있습니다.만약, 아이들의 입이 까다롭다면 따로 간식을 준비해서 가도 상관은 없지만 음식을 먹고 난 후에는 주변정리를 깨끗이 해주는 것이 도움이 되겠구요.또한 키즈카폐에 파는 음식 중 부모님이 먹을 수 있는 음식을 사고 아이들의 간식은 준비한 것으로 먹이는 것이 가능한지 키즈카폐 카운터에 양해를 구하는 것도 좋을 것 같습니다.키즈카폐 마다 허용되는 범위가 다르고 저마다 이용조건이 다르기 때문에 먼저 음식을 구입하고 양해를 구하는 것이 좋을 것 같습니다.키즈카폐를 가기 전 키즈카폐 장소에 음식 반입이 허용 되는지를 먼저 파악 및 조사를 하고 음식을 준비해서 가는 것이 더 좋은 방법이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들과 키즈카폐를 가게 되면 많이 놀아야 1~2시간 정도가 적당하겠습니다.그리고 키즈카폐를 가기 전 아이들을 앉히고 시계를 보여주며 이 시간 부터 이 시간 까지 키즈카폐 에서 놀이를 하고 가정으로 돌아올거야 라는 약속을 한 후 키즈카폐로 가는 것이 좋겠습니다.또한 아이들에게 키즈카폐에서 놀이는 적당한 시간까지 하는 것이 좋다 라는 것을 아이들의 눈높이에 맞춰 알려주는 것도 좋아요.지나친 놀이 시간은 우리들의 건강과 신체에 안 좋은 영향을 줄 수 있다 라는 것을 아이들의 이해를 도와가며 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.더나아가 가정에서 할 수 있는 다양한 놀이를 찾아서 아이들과 함께 놀이를 해주는 것도 좋을 것 같구요.휴식을 취하는 시간을 가지는 것도 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 상호작용을 하면서 놀이를 해준다면 아이의 뇌.인지, 사회성, 상상력, 탐구력, 문제해결능력, 사고력 등 다양한 영역 발달에 도움이 됩니다.또한 부모님의 언어적 상호작용은 아이의 언어적 발달에도 도움이 되지만, 놀이를 하면서 배려와 존중, 마음이해, 감정공감 그리고 협동, 규칙, 질서 등도 이해를 하게 됩니다.아이와 놀아 줄때 언어적 소통을 하지 않고 놀이를 한다면 놀이는 진행되지 않겠지요.아이와 놀이를 할 때에는 언어적인 소통이 필요로 합니다. 그래야 놀이의 진행이 원활하게 되기 때문 입니다.하지만 아이가 혼자놀이를 하는 경우 라면 아이의 놀이를 방해하지 않는 것이 좋습니다.아이에게 아빠가 00의 놀이에 참여해도 돼 라고 아이의 의사를 물어 본 후 아이의 놀이에 참여를 하시거나, 아니면 아이와 함께 할 놀이를 찾아서 아이와 함께 놀이를 진행하거나, 아이가 아빠 함께 놀아주세요 라는 아이의 부탁이 있다면 아이와 함께 놀이를 하는 것이 바람직 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.8살 아이가 할만 한 취미는 다양하게 있습니다.그림그리기, 만들기(비즈로 만들기, 천으로 인형 만들기, 모루로 인형키링 만들기), 레고블럭으로 다양한 것들을 만들어보기, 악기연주(피아노, 바이올린), 책 읽기 등 다양한 취미 활동 등이 있겠습니다,'그리고 아이가 현재 관심을 가지고 있는 분야에 관련된 것들을 바탕으로 취미생활을 만들어 주는 것도 도움이 되겠구요,.아이가 무엇을 할 때 가장 행복해 하고, 즐거워 하고, 재미를 느끼는지를 살펴보고 아이가 좋아하는 것들 위주를 바탕으로 아이의 취미생활을 만들어 주는 것도 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 놀이를 하면서 나는 로봇, 공룡, 슈퍼 히어로다 라는 생각을 하는 것은 나쁜 현상은 아닙니다.'아이들은 자기보다 힘이 센 것은 로봇,공룡, 슈퍼 히어로다 라고 생각을 하고 이러한 것들이 동경하고 이러한 힘을 가지고 싶어 합니다.하지만 힘을 가지면 누군가를 돕는 데 써야 하고, 누군가를 괴롭히는 행동을 하는데 힘을 쓰는 것을 옳지 않다 라는 것을 명확하게 알려주는 것이 좋겠습니다.더나아가 아이가 다양한 생각을 가지고 더 넓은 상상력, 창의력, 탐구력, 사고력, 문제해결능력 등을 가질 수 있도록 다양한 놀이를 탐구하고 탐색하고 경험하는 시간을 가질 수 있도록 해주는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구의 장난감을 빼앗고 돌려주지 않는 행동은 정말 바람직하지 않습니다.아이가 양보심이 없는 이유는 욕심이 많고 친구의 대한 배려.존중.마음이해.감정공감 능력이 미숙해서 그렇습니다.또한 자신의 행동이 잘못 되었구나 라는 것을 인지하는 능력이 부족하기 때문에 아이의 행동적 상황에서 있어서 이러한 행동을 반복하며 실수를 하는 것입니다.그렇기에 아이가 친구의 장난감을 뺏고 돌려주지 않았다면 우선은 아이의 놀이를 stop 시키고 아이를 친구가 보이지 않는 곳으로 데려가 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 친구의 장난감을 빼앗고 친구에게 장난감을 돌려주지 않는 행동은 옳지 않아 라고 단호하게 말을 해주고, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.더나아가 매일 밥상머리교육 시간을 통해서 인성교육을 시켜주어 친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 놀이를 할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구들과 놀이를 하면서 친구의 놀이에 참여를 하지 못하고 자주 소외감을 느끼는 이유는 아이의 기질적인 문제의 영향이 가장 큽니다.아이의 기질이 내성적이고, 소심하고, 부끄러움이 많고, 쑥스러움이 많고, 조용하고, 소극적인 성향이 짙다 라면 친구의 놀이에 참여를 잘 하지 못할 뿐더러 친구와의 상호작용에 있어서 많은 어려움을 겪을 수 있습니다.아이가 친구와의 놀이에 참여를 하고 친구와 언어적 소통이 원활하게 해주기 위해서는 아이와 역할극을 함께 하면서 친구에게 다가가는 방법 친구와 놀이 및 대화 시 상황에 맞는 행동,언어, 제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들은 다양한 교구 및 교재를 활용 하도록 하여 다양하게 탐색하고 탐구하고 경험 할 수 있는 교육적인 부분 들을 제공해 주어야 아이의 뇌.인지, 창의력, 상상력, 탐구력, 사고력, 문제해결력, 사회성 등 다양하게 발달적 영향에 도움이 됩니다.현재 아이가 25개월 이라면 소근육의 힘을 길러주어야 하는 시기 이기도 하고, 손으로 잡고 놀이를 하다보면 긁적거리기 라는 활동에 재미를 느끼게 되고, 여러가지 색에 대한 것들을 탐색하는 과정에서 색에 대한 호기심을 가지게 되고 색연필에 대한 흥미와 관심을 가질 수 있을 수 있습니다.하지만 한 가지 놀이에 집착을 보이는 것은 아이의 발달상황에 좋지 않기 때문에 다른 놀이의 흥미와 관심을 유도 하면서 놀이의 적절하게 해주는 것이 도움이 되겠습니다.