미디어 사용이 아동의 발달에 미치는 영향과 적절한 시간 제한은 무엇이 적당한가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.미디어를 장시간 활용 시 안 좋은 점은 눈 시력이 저하 되고, 뇌.인지 발달에 좋지 않으며, 성격변화에 안 좋은 영향을 미친다 라는 점 입니다.그렇기에 아이가 미디어를 장시간 보는 것은 바람직한 습관이 아니라는 것을 인지시켜 주는 것이 좋을 것 같아요.아이에게 미디어를 장시간 보는 것이 왜 좋지 않은지 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 먼저 이구요.영아기에는 하루 30분 정도 보여주고 미디어를 close 하는 것이 좋습니다.아이와 어느 정도 언어적 상호작용 및 통제가 가능한 시기 에는 아이와 함께 앉아서 미디어 시청 적절한 시간을 함께 정하여 보고, 미디어 적정시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같습니다.
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편식이 심한 아이에게 다양한 음식을 자연스럽게 접하게 할 수 있는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 편식은 식습관도 문제이지만 건강상에 안 좋은 악영향을 미칩니다.그렇기에 아이에게 왜 편식을 하면 안되는지, 음식을 골고루 먹어야 하는 이유는 무엇인지에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 알려주는 것이 먼저 이겠습니다.편식에 대한 안 좋은 점과 음식을 먹으면 좋은 점에 관련된 자료는 동화와 영상을 함께 보면서 이야기를 나누어 보는 것도 좋을 것 같아요.그리고 아이가 편식을 하는 야채와 채소를 가지고 다양한 음식을 만들어서 제공해 주는 것도 좋겠습니다.예를 들면 김밥, 볶음밥, 피자, 비빔밥, 유부초밥, 오므라이스, 전, 튀김 등을 만들어서 제공해 줘보도록 해보세요.
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자녀가 스스로 문제를 해결하고 자기 주도적으로 행동하도록 양육하는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.자기주도적으로 스스로 할 수 있도록 하기 위해서는 먼저 왜 자기 스스로 할 일은 직접 해야 하는지 그 이유 부터 알려주는 것이 좋을 것 같습니다.아이가 스스로 할 수 있는 부분은 직접 해야 함을 설명해 주고, 스스로 할 수 있는 직접 해볼 수 있도록 지도를 해주세요.또한 자기가 해야 일은 '나' 자신과의 약속이자 책임감 이라는 것을 아이에게 눈높이에 맞춰 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
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형제자매간의 경쟁과 갈등을 긍정적인 방향으로 유도하는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.먼저 아이들 갈등 상황해결 방안 부터 적어 드리면 아이들에게 인성교육을 시켜주시면 도움이 되겠습니다.인성교육의 기본바탕은 배려.존중.마음이해.감정공감 입니다. 서로 배려하고 존중하고 서로의 마음을 이해하고 서로의 감정을 공감할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같구요.경쟁상황에서는 서로 잘한 점은 칭찬해 주고, 못한 부분은 보완을 해주며 서로 돕고 지내야 함을 알려주면 좋을 것 같습니다.또한 아이들에게 차별없이 평등하게 공평하게 대우를 해주는 것이 좋을 것 같네요.
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아이와의 정서적 유대감을 높이는 놀이 활동은 무엇이 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 정서적 유대감을 형성하는데 좋은 것은 안정된 애착을 가지는 것이 먼저 입니다.그리고 아이와 역할극을 하면서 놀이를 하면 정서적 유대감을 높이는데 효과적 입니다.놀이 중 부모는 아이가 이끄는 놀이로 진행해 주면 좋을 것 같아요. 즉, 아이의 생각대로 아이가 표현하고자 하는대로 놀이를 진행할 수 있도록 해주면 좋을 것 같구요. 놀이 시 부정적인 언어는 사용하지 않는 것이 좋아요.
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아이와 실외에서 놀아줄만한 활동있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 숲체험을 해보는 것도 좋을 것 같아요.그리고 선선해진 날씨에 캠핑을 함께 떠나보는 것도 좋을 것 같습니다.또 아이와 함께 할 수 있는 취미생활을 만들어 보세요. 배드민턴 치기, 등산을 함께 해보는 것도 좋을 것 같네요.
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부모 아빠 엄마 아들 딸 유치원생 때부터요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 학습은 개인차가 있습니다.즉, 이해력이 빠른 아이들은 학습하는 부분에 있어서 어려움을 덜 겪는데 반해, 이해력이 부족한 아이들은 학습하는데 있어서 많은 어려움을 겪습니다.가장 중요한 것은 학습에 대한 흥미와 관심을 유도해 주고, 학습에 대한 이해력을 가질 수 있도록 아이에게 눈높이 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.더나아가 부모님의 욕심에 의해서 하는 공부가 아닌 자기주도적 학습을 하는 것이 가장 중요하겠습니다.
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요즘 아이들 사춘기가 오는나이는??
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.요즘 아이들의 사춘기 시기가 빨라졌습니다.초등학교 4학년 시기에 사춘기가 오는데요.사춘기에 접어든 아이들은 자신의 행동을 어떻게 대처해야하고, 또한 어떻게 반응을 해야하는지를 모르기 때문에 아이들의 감정을 충분히 공감하고 아이들의 마음을 이해하면서 대화로 소통하는 것이 가장 중요하겠습니다.
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아이들이 말을 잘 안 듣는데 언제쯤 나아질까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 말을 잘 안듣는 이유는 스트레스가 쌓여서 불만을 풀데가 없을 때, 자신의 마음을 몰라주는 부모님이 미워서 말을 안듣는 것으로 자신의 감정을 표현하거나, 부모님에 관심을 받고자 말을 안듣는 행동을 할 수 있습니다.가장 중요한 것은 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이와 대화로 소통을 하는 것이 좋겠습니다.아이들이 말을 듣지 않는다면 그 즉시 모든 행동을 제지하고 아이들을 앉히고 아이들의 손을 잡고 아이들의 눈을 마주치며 단호한 어조로 말을 듣지 않는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 말을 듣지 않는 행동이 옳지 않은지를 아이들의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.
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유치원에서 아이가 친구를 괴롭힐 때 어떻게 해야되죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구를 괴롭히는 행동은 바람직하지 않아요.그렇기 때문에 아이가 다른 친구를 괴롭혔다 라는 이야기를 들으셨다면 아이가 하원 한 후 아이를 조용히 방 안으로 데리고 들어가 앉힌 후 왜 친구를 괴롭혔는지 아이의 이야기를 먼저 들어주시는 것이 좋겠습니다.아이가 이야기를 시작하면 아이의 시선으로 바라보고 아이의 마음을 이해하면서 아이의 이야기에 귀를 귀울여 들어주세요. 아이의 이야기가 끝나면 아이의 감정을 충분히 공감한 후에 아이의 잘못을 짚어주고 아이에게 왜 이러한 잘못이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면서 아이의 행동을 바로 잡아주세요.더나아가 인성교육을 시켜주어 아이가 친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 지낼 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.
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