아이가 자신의 감정을 이해하고 관리하도록 돕는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신의 감정을 컨트롤 하지 못한다면 아이에게 감정 조절 방법을 알려주면 좋을 것 같습니다.아이가 자신의 감정을 짜증을 내거나 화를 내면서 표현 하면 그 즉시 단호하게 짜증을 내거나 화를 내는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주세요. 그리고 짜증을 내거나 화를 내면 안되는지 그 이유를 아이 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.자신의 감정을 표현하고 싶다면 숨을 길게 들이마시고 내쉰 후 마음을 차분히 가라앉히고 머릿속으로 생각을 정리한 후 자신의 감정을 언어로 예쁘게 조곤조곤 또박또박 표현을 해야 함을 알려주면 좋을 것 같네요.
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아이가 가족과 유대감을 느끼도록 돕는 방법 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이는 또래와 상호작용을 통해 사회성을 기릅니다.아이가 또래와 함께 지내는 시간도 중요하지만 가족과 함께 지내는 시간을 가지지 못한다면 가족의 소중함을 알지 못할 수 있습니다.그렇기에 아이와 대화를 나누는 시간이 필요로 합니다.대화로 소통을 할 때에는 아이의 기분을 살피고, 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 공감하면서 대화를 하는 것이 좋겠구요.더나아가 아이와 함께 할 수 있는 취미생활을 만들어서 가족과 함께 하는 시간을 가져보는 것도 좋겠습니다.캠핑을 함께 떠나보는 것도 가족관계를 형성하는데 많은 도움이 되겠습니다.
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초등학생의 일기 쓰기 습관을 길러주기 위한 방법 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 문해력이 떨어진다면 책 읽기를 통해 문해력을 길러주는 것이 좋습니다.중요한 것은 책을 읽고 책에 대한 내용을 이해하는 것이 문해력의 기본 입니다.읽고, 쓰는데 무언가를 이해하지 못한다면 자신의 생각을 적는 것과 자신의 생각을 전달함에 있어 많은 어려움을 겪을 수 있겠습니다.아이의 생각을 표현함에 있어 아이의 생각을 무시하거나, 질책 하면 안됩니다. 아이의 생각을 그대로 받아들이면서 왜 그러한 생각을 하게 되었는지 꼬리에 꼬리를 물고 질문을 이어가며 대화를 하는 것도 아이의 문해력에 많은 도움이 되겠습니다.
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아이가 자기 표현을 즐기도록 돕는 방법은 무엇이죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자기 표현을 잘 하지 못하는 이유는 아이의 기질적인 문제가 크겠습니다.아이의 기질이 소극적이고, 소심하고, 내성적이고, 조용하고, 부끄러움이 많고, 낯가림이 심하다면 이러한 기질을 가진 아이들은 자기 표현을 함에 있어 어려움을 겪습니다.그렇기에 역할극을 통해 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 감정을 전달하는 방법까지 알려주면 좋을 것 같네요.
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아이가 특정 행동을 반복하지 않게 하려면 긍정적 강화를 어떻게 효과적으로 활용할 수 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.특정행동을 반복하는 이유는 아이가 자신의 행동이 잘못 되었음을 이해하지 못하기 때문 입니다.그렇기에 아이의 잘못된 행동이 있다면 단호하게 그 행동이 잘못 되었음을 알려주고, 왜 그 행동이 잘못 되었는지를 아이의 이해를 도와가며 아이의 눈높이에 맞게 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.또한 아이가 정말 잘한 행동에는 칭찬을 해주는 것으로 보상을 해주면 좋을 것 같네요.
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아이가 자주 반항하거나 규칙을 어길 때 효과적인 부정적 행동 교정 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 반항을 하는 이유는 분명 있을 것입니다.하지만 이유가 있어도 부모님에 반항하는 태도는 바람직하지 않기에 이는 바로 잡아주어야 함이 맞겠습니다.아이가 반항을 했다면 그 즉시 단호하게 반항을 하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 반항을 하는 태도가 옳지 않은지 그 이유를 아이 눈높이에 맞춰 알려주도록 하세요.또한 자신의 감정을 표현하고 싶다면 반항을 하지 않고 언어로 또박또박 부드럽게 자신의 감정을 표현해야 함을 인지시켜 주면 좋을 것 같구요. 부모님도 아이를 무조건적으로 혼내긴 보다는 아이의 감정을 읽고, 아이의 감정을 충분히 공감한 후에 아이의 잘못을 알려주고 바로 잡아주면 좋을 것 같네요.
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아이에게 감정을 건강하게 조절하는 방법을 어떻게 가르칠 수 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 감정을 조절하는 방법은 아이에게 다양한 감정이 있음을 알려주고, 상황에 맞게 감정을 전달해야 함과 또한 상대의 감정과 내 감정을 똑같지 않기에 내 감정을 전달하고자 할 때에는 상대의 감정을 충분히 공감한 후에 조심스럽게 자신의 감정을 전달해야 함을 알려주는 것이 먼저 이겠습니다.또한 화가 나고 짜증이 난다면 그림을 그려보거나, 넓은 운동장에서 에너지 발산을 하거나, 호흡을 길게 들이마시고 내쉬면서 마음을 차분히 가라앉히고 생각을 정리한 후에 부드럽게 언어로 자신의 감정을 표현할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.
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보행기는 언제부터 태워도 되는 것일까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기 보행기를 타는 시기는 아기의 목과 허리 힘이 있을 때 태워주는 것이 좋아요.아기 목과 허리에 힘이 없는데 아기를 보행기에 태우면 아기의 척추가 틀어질 수 있습니다.적어도 아이가 목과 허리에 힘을 지탱할 수 있을 때 태우는 것이 좋겠습니다. 아기가 안정적으로 앉을 수 있는 시기는 생후 6개월 이후 부터 이오니 생후 6개월 이후 아기가 안정적으로 앉고, 목과 허리에 힘이 있을 때 보행기를 태우는 것이 적합 하겠습니다.
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아이가 학습 성과를 유지하면서도 건강을 챙기도록 돕는 방법은 무엇이죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 공부 욕심이 많은 것은 좋으나 건강을 돌보지 않은 채 학습에 열중하는 것은 좋지 않은 습관 입니다.아이와 함께 생활계획표를 작성해서 학습 시간 및 체력을 관리 시간을 정해보는 것이 좋겠습니다.또한 체력을 관리 하는 시간에는 에너지 발산을 마음껏 하도록 해주는 것이 도움이 됩니다.에너지 발산을 하면서 스트레스를 해소하고, 아이가 건강한 마음, 건강한 정신, 건강한 신체를 기를 수 있도록 도와주는 것이 좋겠습니다.
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초등학생이 자립심을 키우도록 가르치는 방법은 무엇이죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 자립심은 즉 독립심을 키워주는 것입니다.아이의 독립심을 키워주고 싶다면 혼자서 할 수 있는 직접 할 수 있도록 지도를 해주는 것입니다.아이가 떼를 부린다면 그 즉시 단호하게 떼를 부리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 떼를 부리면 안되는 이유와 혼자서 할 수 있는 일은 직접 왜 해야하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 부드럽게 알려주는 것이 좋겠습니다.또한 자신의 감정을 표현하고 싶다면 떼를 부리지 않고 예쁜 말로 부드럽게 조곤조곤 또박또박 자신의 감정을 전달해야 함을 알려주는 것도 좋을 것 같네요.
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