답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 잘못을 했다면 무조건 혼내는 것은 답은 아닌 것은 맞습니다.훈육의 정의는 아이의 잘못된 행동과 언어를 그래도 방치하는 것이 아니라 그 잘못된 행동과 언어를 짚어주고 바로 잡아주는 것이 훈육 입니다.그렇기에 아이가 잘못된 행동을 하고 안 좋은 언행을 했다면 그 즉시 아이를 모든 것들을 제지 시키고 stop시킨 후 아이를 제자리에 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 지금 한 행동과 지금 내뱉은 언어를 옳지 않아 라고 말을 해주세요.그리고 왜 지금 한 행동과 언행이 좋지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이 눈높이에 맞춰 알려주면 좋겠습니다.아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 아이의 잘못된 행동과 언어를 설명해 주면서 아이의 행동과 언어를 지도해 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 사랑한다 라는 애정표현을 자주 해준다면 아이는 안정감을 가지는 것은 물론이거니와 자신감과 자존감이 높아져서 유대관계가 원만하게 형성이 되고 리더쉽을 발휘하는데 좋은 영향을 받게 됩니다.하지만 아이가 착하게 될 수 있는 것은 부모의 가치관 + 인성 부분이 가장 중요합니다.부모가 어떤 가치관으로 아이를 교육하고 지도했는지가 관건 이구요.그와 더불어 상대를 배려하고, 존중하고, 상대의 마음을 이해하고 상대의 감정을 공감하는 인성교육을 꾸준히 밥상머리 교육을 시켰다면 그 아이는 건강한 마음, 건강한 정신을 가지고 바르게 성장하고 착하게 될 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이는 3살 까지 돌보아야 한다 라는 의미는 아이와 애착관계 형성이 잘 이루어져야 한다 라는 의미를 강조하는 것입니다.애착의 정의는 보울비는 이렇게 말을 했습니다. "가장 가까운 사람과 연결되게 하는 강렬하고도 지속적인 정서적 결속"그리거 에인스워스는 "영아가 특정개인에 대해 형성하는 애정적인 결속이나 정서적 유대관계 " 라고 말을 하였는데요.이러한 애착은 초기에 주양육자와의 관계를 통해 형성이 되며, 주양육자와 아이 간의 애정적 결속은 아동기뿐 아니라 청소년기, 성인기 그리고 노년기 까지 지속됩니다.아이와 부모간의 애착형성이 중요한 이유는 사회적관계, 두뇌발달에 도움이 됩니다.사회적관계에서는 주양육자와 아이관게에만 국한되는 것이 아니라 아이가 성장해나가면서 맺게 되는 다양한 사회적 관계로 확장되어 서로 영향을 미치게 됩니다.즉, 아이가 맺게 될 친구관계, 이성관계, 부부관계 그리고 성장해 자신의 아이와의 관계까지 영향을 미치는 것입니다.애착은 아이가 성장하면서 맺는 가족 이외의 타인과의 관계에서도 형성될 수 있습니다.두뇌발달은 아기의 뇌는 부모와 아이의 상호작용이 긍정적인지, 부정적인지에 따라 크게 영향을 받습니다.따라서 부모가 영아기에 아이와 함께 얼굴을 마주보고 다정하게 상호작용을 지속적으로 한다면 아이의 뇌는 건강하게 발달하여 지적능력과 사회적능력이 뛰어난 아이로 성장하게 될 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 성장에 매력적인 이점이 있는 것은 조기교육 입니다.하지만 조기교육은 단점도 있는데요.조기 교육의 단점은 동기부여가 결여 됩니다.즉, 유치원에 들어가기 전의 아이들은 놀이가 생활 중심이고 놀이가 학습 입니다. 놀이시간을 뺏고 조기교육만 힘을 넣어버리면 아이는 학습의 흥미를 잃게 됩니다.다음의 단점은 자주성이 착용하지 않을 우려가 있다 라는 것입니다.모든 학습이 일방적으로 계속주는 형태로 이어진다면 아이는 그 배우는 방법에 익숙해져 새로운 방법을 찾지 못하거나 모두에게 받고 버릴 가능성이 높아지게 됩니다.마지막으로 스트레스 입니다. 즉, 정신적인 부담이 걸릴 우려가 있어요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 훈육은 돌이 지나고 하시는 것이 좋습니다.즉, 아이가 말귀를 알아먹기 시작할 때 훈육을 시작하는 것이 좋다 라는 의미 입니다.아이는 자신의 감정과 생각을 언어로 표현하는 것이 미흡하기 때문에 화를 내거나, 짜증을 부리거나, 소리를 지르거나, 우는 것으로 자신의 생각과 감정을 전달합니다.하지만 이와 같은 행동은 아이의 발달 상에 적합하지 않고, 잘못된 행동을 그대로 방치한다면 안 좋은 습관으로 자리잡히기 때문에 아이의 잘못된 행동은 그 즉시 짚어주고 바로 잡아주셔야 되겠습니다.아이가 잘못된 행동을 보인다면 그 즉시 아이를 제자리에 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 굵은 목소리로 단호하게 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고 왜 지금 한 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이 눈높이에 맞게 알려주세요.하지만 아이가 언어가 지연되는 이유는 아이가 말이 트이는 시기에 적절한 언어자극이 되지 않아서 입니다.아이에게 무조건 뭐라고 훈육을 하긴 보다는 아이의 언어자극을 좀 더 도와주실 필요가 있겠습니다.아이의 언어자극 방법으로는 책을 자주 읽어주고 아이에게 자주 말을 걸어주며 질문을 해주면서 아이가 답변할 수 있는 시간을 충분히 주도록 하세요.또한 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 마음을 헤아려 주고 아이의 감정을 충분히 공감한 후에 훈육을 하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 할머니에게 화를 내는 이유는 할머니가 자신의 뜻을 잘 받아주기 때문 입니다.아이에게 서열을 알려주실 필요가 있겠습니다.할머니와 아무리 친해도 넘지 말아야 선이 있음을 단호하게 알려주셔야 합니다.집안의 어른은 할머니, 아버지, 어머니 라는 것을 알려주시고, 아이에게 예절교육 + 인성교육을 시켜주셔서 어른에게 공손하고 바르게 행동하고 상대를 배려하고 존중하고 상대의 마음을 이해하고 상대의 감정을 공감할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 감정적으로 성숙하지 않은 이유는 첫째, 아이가 자신의 생각과 감정을 제대로 표현하지 못해서 입니다.둘째, 아이가 스트레스를 받고 있거나, 하루 중 안 좋은 경험을 했다면 불안도 심하기 때문에 감정조절이 미흡할 수 있겠습니다.우선은 아이의 심리적인 부분 부터 살펴보는 것이 좋겠습니다.아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 마음을 헤아려주세요.또한 아이와 역할극을 하면서 다양한 감정이 있음을 알려주고, 다양한 감정에 어떻게 대응을 해야하는지를 설명해 주는 것도 좋겠습니다.더나아가 기분이 좋지 않다고 해서 무조건 화를 내고 짜증을 내고 소리를 지르고 우는 것 보다는 언어로 조곤조곤 또박또박 자신의 감정을 표현하는 것이 바람직하다는 것도 알려주세요.잘못된 감정조절은 타인에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것도 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 편식이 심하다면 음식을 편식하지 않고 골고루 먹어야 되는 이유를 알려주는 것이 먼저 이겠습니다.음식을 편식하지 않고 먹으면 우리 몸에 좋은 영향을 미치는 이유가 무엇인지를 설명해 주도록 하세요.그리고 요리활동을 함께 하며 음식을 만들어 보면서 음식의 소중함을 일깨워 주는 시간을 가져보는 것도 좋겠구요.더나아가 아이가 편식하는 음식을 활용하여 다양한 음식을 만들어서 제공해 주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 효과적인 소통 방법은 대화 라는 창구 인데요.대화의 진행은 나 대화법이 아닌 너 대화법으로 진행을 해주는 것이 좋아요.즉, 나는 너의 이야기에 집중을 하고, 너의 감정을 충분히 받아들이면서 너의 이야기를 받아들일 준비가 되어있어 라는 것을 아이가 피부로 느낄 수 있도록 보여주셔야 합니다.또한 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화를 한다면 조금 더 아이와 거리는 좁혀질 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 싸움이 벌어졌다면 그 즉시 아이들의 싸움을 제지 하고 아이들을 제자리에 앉힌 후, 각각 아이들에게 싸움의 원인과 이유를 물어봐주세요.각자 아이들의 이야기가 시작되면 각자 아이들의 시선으로 바라보고, 각자 아이들의 마음을 이해하면서 각자 아이들의 이야기에 귀 기울여 들어주세요. 각자 아이들의 이야기가 끝나면 각자 아이들의 감정을 충분히 공감해준 후에 각자의 잘못을 짚어주고 바로 잡아주세요.더나아가 인성교육을 해주면서 서로 배려하고, 존중하고, 서로의 마음을 이해하고, 서로의 감정을 공감하면서 사이좋게 지낼 수 있도록 지도하여 주시면 좋을 것 같습니다.