답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.3살 부터 6살 까지는 뇌와 신경계의 계속적인 성장이 이루어지는 시기 입니다.유아기 때는 공부 보다는 호기심을 갖고 탐색 및 탐구하는 통하여 아이는 발달하고 성장합니다.영유아기 뇌발달 놀이가 중요한 이유는 이 시기에 뇌를 발달시킬 수 있는 종합적 자극들이나 모든 감각들이 이루어지는 시기 이기 때문 입니다.뇌발달에 좋은 교육은 앞서 언급했듯이 '놀이' 인데요. 그 중에 아이 주도놀이가 되겠습니다.아이주도 놀이라 함은 아기 자신이 원하는 것을 가지고 원하는 방식대로 가지고 노는 것입니다.하지만 아이들은 매번 본인이 원하는 장난감을 선택하여 구입할 수 없고, 항상 원하는 장난감으로만 놀 수도 없는 것이 현실 입니다,그렇기에 부모님들은 아이 연령대에 적절한 장난감으로 아이의 방식대로, 아이가 이끄는대로 놀이를 할 수 있게 만들어 주는 것이 좋겠습니다.그리고 중요한 것은 정서중심 놀이 입니다.아이가 어떤 것을 하고 있는지에 대한 것에만 포코스를 맞추긴 보다는 아이가 놀이를 하면서 느끼는 반응과 감정에 중점을 두는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.책을 싫어하는 아이들이 책과 친해질 수 있는 공간이 바로 도서관 입니다.다양한 주제로 진열된 책들이 많으며 아이들이 흥미를 느끼고 관심이 있는 분야의 책을 직접 꺼내어 읽을 수 있기에 아이들에게 언어적으로, 창의적으로 많은 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.우선은 방과후 수업 선생님과 돌봄선생님에게 아이의 태권도 심사가 있음을 알려드리고, 아이가 태권도 심사를 볼 수 있도록 태권도 사범님이 아이를 데리러 오는 시간에 맞춰 태권도 사범님 에게 아이를 인계 해달라고 부탁을 하시는 것이 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.선진국에서는 필수과목으로 정해져 있는 생존수영수업 이지만 아직 우리나라에서는 낯설게 느껴지는 것은 사실 이기도 합니다.온 국민을 슬픔에 잠기게 했던 세월호 사건 이후 현재 초등학교에서는 생존수업이 실시되고 있구요..정식 수업과목으로 진행되고 있습니다.우선은 아이의 시간표를 확인해 보시고, 학원시간과 맞물려 있다면 담임선생님과 상담을 통해서 조절해 보는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.코딩이란첫째, 어떤 일의 자료나 대상에 대하여 기호를 부여하는 일 둘째, 작업의 흐름에 따라 프로그램 언어의 명령문을 써서 프로그램을 작성하는 일셋째, 프로그램의 코드를 작성하는 일을 의미합니다.즉, 코딩은 알고리즘을 컴퓨터가 이해할 수 있는 언어로 바꾸어 컴퓨터에 입력하는 작업 입니다.코딩이란 주어진 명령을 컴퓨터가 이해할 수 있는 언어로 입력하는 것을 말하는데요. 점 더 넓은 의미에서는 프로그램을 만든다는 뜻의 프로그랭밍과 동일한 개념으로 사용되기도 합니다.코딩교육은 디지털 시대에 어울리는 창의력 사고로 4차 산업혁명 시대에 필수적인 것으로 초등교과에 편입이 되었습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.6세 아이에게 수학을 학습 시키려고 한다면 놀이와 게임 형식으로 진행해 보는 것이 좋겠습니다.아이가 좋아하는 블럭, 사탕, 캐러멜, 카드, 구슬, 스티커, 과자를 활용해 보는 것도 좋을 것 같습니다.또한 아이의 눈높이에 맞게 설명을 해주고,아이가 이해할 수 있을 때 까지 반복적으로 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 한글 공부는 읽는 것, 보는 것, 듣는 것, 쓰는 것, 말하는 것 이 모두가 도움이 되겠습니다.아이의 언어자극 방법은책을 자주 읽어주고, 아이에게 말을 자주 걸어주고 질문을 해주면서 아이가 답변할 수 있는 시간을 충분히 주는 것입니다.현재 책의 제목을 쓰고 책의 제목을 읽고, 책의 제목 글씨를 알아가는 것은 아이의 언어발달에 도움을 줍니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신감이 없다 라는 것은 아이의 기질적인 부분도 고려해 주셔야 합니다.아이의 기질이 소심하고 소극적 이라면 자신감이 부족할 수 있구요.부모님의 엄격한 훈육 및 가정의 분위기가 무겁다면 아이는 자신감을 갖는데 어려움을 겪을 수 있습니다.중요한 것은 아이의 기질을 고려하여 아이의 기질에 맞게 대응을 해줘야 합니다.아이에게 훈육시 강압적이고 무섭게 하긴 보다는 단호하게 아이의 잘못된 부분을 말하여 주되, 잘못된 부분의 이유는 부드럽게 설명을 해주도록 하세요,또한 아이에게 긍정적인 메세지를 전달 하면서 아이의 용기를 복돋아 주는 것도 좋겠습니다."넌 할 수 있어", "너라면 충분히 해낼 수 있어" 라는 긍정적인 메세지를 전달해 주도록 하세요.더나아가 역할극을 함께 하면서 상황에 맞는 행동과 언어 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법도 알려주시는 것도 좋겠습니다.아이의 자신감을 키워주기 위해선 웅변학원을 추천해 드리고 싶은데요.단, 아이가 웅변에 대한 흥미와 관심을 보여야 하고, 아이가 다니길 원할 때 보내는 것이 좋습니다.부모님의 욕심대로 억지로 아이를 학원에 보내지 마세요. 학원의 선택과 결정의 몫은 부모님이 아니라 아이가 직접 하는 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아동학대예방교육은 국민의당 최도자 의원 법안 발의 입니다.2020년 부모 등 보호자에 아동학대 예방교육을 주기적으로 받도록 의무화 하고 아동보호전문 기관의 재학대 방지를 위한 사례관리 업무 수행을 거부 또는 방해할 경우 과태로 부과 근거를 마련하는 법 개정이 추진 되었습니다.이 법은 2015년 아동학대 신고 의무자를 대상으로 매년 1시간 이상 아동학대 예방교육을 실시 의무화가 되었습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 양치질에 대한 안 좋은 경험을 가지고 있다면 양치질을 거부할 수 있습니다.아이의 얼굴을 세게 잡고 아이의 양치질을 시키지는 않았는지, 아이의 잇몸을 세게 문질러 주진 않았는지 등을 생각해 볼 필요가 있겠습니다.그리고 아이에게 양치질을 해야 하는 이유를 설명해 주면서 아이와 양치질을 할 때 분위기를 개선해 보는 것도 좋겠습니다.놀이식으로 아이의 양치질을 해주거나, 아이가 좋아하는 동요를 틀어준 후 양치질을 해보는 것도 도움이 되겠습니다.