답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.로블록스 게임은 미국 초등학생 70%가 이용하고 있다고 하는데요.아이가 현재 초등학생 이라면 게임을 해도 됩니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이 창의력은 말그대로 상상력 입니다.그렇기에 아이들이 자유롭게 상상하며 놀 수 있는 시간과 공간을 제공해 주는 것이 매우 중요합니다,.창의력을 키울 수 있는 놀이에는 만들기, 그리기, 접기, 조작하기, 이야기꾸미기 등의 활동이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.평일에 늦은 퇴근 후 라도 아이와 눈맞춤을 해주며 아이에게 스킨십을 해주도록 하세요.아이가 자고 있다면 아이의 머리를 쓰다듬어 주거나 아이를 토닥이며 "엄마.아빠 회사에 잘 다녀왔어 우리 00 잘 놀았어" 라고 말을 해주면서 사랑해 라는 말도 덧불여 주세요.그리고 주말에는 온전히 아이와 함께 하는 시간을 가져주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 고집과 자기주장은 엄연히 다릅니다,자기 주장은 자신의 확신을 가지고 네, 아니오 라고 자신의 뜻을 주장 하는 것이며 고집은 남의 의견을 받아들이지 않고 버티는 것이지요. 즉, 흔히 얘기하는 옹고집 인데요.아이가 자신주장을 펼치고 이야기를 하는 것은 좋지만 옹고집을 부리는 행동은 옳지 않기 때문에 아이가 고집을 부린다면 그 즉시 단호하게 고집을 부리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 고집을 부리는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 정확하게 설명해 주도록 하세요.고집을 부리는 행동은 타인에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것도 인지시켜 주면서 남의 의견을 받아들이는 자세로 필요함을 알려주는 것도 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.1개월 ~36개월을 단단한 애착형성 시기 골든 타임 이라고 합니다.애착이란 아이가 부모에 대해 가지는 강하고 지속적인 유대 입니다. 즉, 인생 초기에 가까운 사람에게 강한 감정적 유대를 형성하는 것이 애착 이라고 합니다.애착형성 시기는 0~3세 사이에 대부분 형성되며, 생후 1년을 가장 중요한 시기로 보고 있습니다.애착은 자존감과도 연결되어 있습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.거창하게 경제교육이지만 쉽게 말해 경제교육은 "돈공부" 입니다.우리가 아이에게 가르치고 싶은 것은 부자가 되는 방법이 아니라 자본주의 사회에서 살아남기 위한 생존 방법 입니다.아이에게 경제교육을 시키주신다 라고 한다면 '첫째, 돈의 개념와 돈의 의미를 먼저 알려주도록 하세요.둘째, 돈은 땀과 노력의 결실로 힘들게 버는 것임을 인지시켜 주세요.셋째, 돈의 흐름과 돈의 유통과정을 알려주세요.넷째, 용돈의 의미와 목적, 용돈의 개념을 알려주세요.다섯째, 알뜰한 소비방법과 용돈 기입장을 적는 방법을 알려주세요.여섯째, 남은 용돈은 다 쓰는 것이 아니라 저금 및 저축을 하는 것임을 지도하여 주세요.일곱째, 남은 용돈을 가지고 함께 은행에 가서 통장을 개설하고 저금을 해보는 것도 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 성장하면서 겪는 과정 중 한 가지인 말더듬 증상은 아이에게 큰 스트레스를 줄 수 있고, 심하면 언어장애로 이어질 수 있습니다.그래서 미리 예방하는 것이 중요한데요.말더듬이란 단어를 발음하거나 문장을 말할 때 특정 음절이나 단어를 반복해서 말하는 현상 입니다.정상적인 경우라면 자연스럽게 나올 수 있는 소리이지만 말더듬이 있다면 불편함을 느낄 수밖에 업습니다.특히 어린 아이일수록 자신감이 부족하기 때문에 더욱 힘들어 합니다,말더듬현상은 보통 만2세 전후로 첫 말더듬이 발생하며 7세이후로는 거의 나타나지 않습니다.하지만 5세 이전까지 일시적으로 나타나는 경우가 많기 때문에 너무 걱정은 하지 않으셔도 됩니다.만약 말더듬이 6개월 이상 지속되면다면 언어센터에 방문하여 상담 후 치료를 받는 것이 좋습니다.말더듬을 고치기 위해서 가정에서 해줄 수 있는 것은 첫째, 부모님께서 조급증을 버리셔야 합니다.둘째, 아이가 편안하게 대화할 수 있도록 도와주셔야 합니다.셋째, 일상생활 속에서 책을 읽어주거나 노래를 불러주는 등 다양한 방법으로 의사소통을 해주세요.넷째, 생활 속에서 많은 칭찬을 해주면 자존감 형성에 도움이 되고 긍정적인 사고방식을 가질 수 있게 됩니다.아이가 말더듬 증세를 보인다면 천천히 기다려 주시고 아이를 격려해 주면 금방 좋아질 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 싸움을 한 것을 알았다면 아이들을 앉히고, 싸움의 원인과 이유를 각자에게 물어봐주세요.각자의 이야기를 들어줄 때에는 각자의 아이들의 이야기를 귀를 기울여 경청을 해주고, 각자 아이들의 시선으로 바라보며 각자 아이들의 마음을 이해해 주세요.그리고 각자 아이들의 이야기가 끝나면 각자 아이들의 감정을 충분히 공감한 후에 각자 아이들의 잘못을 짚어주고 바로잡아 주도록 하세요,또한 인성교육을 시켜주어서 상대를 배려하고, 존중하고, 상대의 마음을 이해하고, 상대의 감정을 공감할 수 있도록 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.자기 딸을 부정적으로 말하는 부모는 자기 자신이 부정적인 인식을 가지고 있어서 입니다.사람의 기질이 다르듯이 생각하는 차이도 다릅니다.또 긍정적인 사람이 있는가 반면 부정적인 생각을 가진 사람도 있는데요.이는 자신의 마음을 어떻게 먹느냐에 차이인 것 같습니다.물론 타고난 것 + 환경적 요인으로 사람의 기질이 성향은 다르겠지만 가치관도 마찬가지 입니다.타고난 것 + 환경적 요인으로 인해서 가치관도 달라지고 이에 따라 긍정적으로 인식 하는 것, 부정적으로 인식하는 것도 달라지게 되지요.자신의 딸을 부정적으로 말하는 부모는 자신의 마음가짐 부터 달리해야 합니다.모든 것을 부정적으로 바라보는 시선 때문에 자기 딸 역시도 부정적으로 바라보는 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 도벽을 한 이유는 호기심 + 먹고 싶은 것을 사고 먹고 싶은 마음 + 친구에게 무언가를 사주면 인기가 좋아질 거라는 생각 + 뿌듯함을 느끼고 싶어서 등 다양한 이유가 있었을 것입니다.하지만 어떤 이유에서는 부모님 몰래 저금통을 털거나 부모님 지갑을 손을 대는 행동은 옳지 않기 때문에 아이의 잘못을 그냥 방관하지 마시고, 아이를 동생이 보이지 않는 방으로 데리고 들어가 아이를 앉힌 후, 아이의 눈을 마주치며 부모님의 저금통과 동생 저금통, 그리고 부모님의 지갑의 손을 대는 행동은 옳지 않아 라고 단호하게 말을 해주고, 왜 부모님 저금통, 동생 저금통 부모님 지갑에 손을 대면 안되는지 그 이유를 정확하게 알려주도록 하세요.또한 아이가 왜 이러한 행동을 하였는지 아이에게 직접적으로 물어봐주시는 것도 좋겠습니다.아이가 이야기를 시작하면 아이의 이야기를 귀를 기울이며 경청을 해주고, 아이의 시선으로 아이의 이야기를 들으면서 아이의 마음을 이해해 주세요. 그리고 아이의 이야기가 끝나면 아이의 감정을 충분히 공감한 후에 아이의 잘못을 짚어준 후, 아이의 잘못된 부분을 바로 잡아주고 부모님의 생각을 전달해 주도록 하세요.