답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구와 놀다가 상처를 받고 울었다면 우선은 친구와 놀이로 인해서 상처를 받았을 아이의 감정을 먼저 알아차려 주는 것입니다.예를 들면 우리 00가 친구가 말에 친구의 장난에 친구의 이야기에 마음을 다쳐서 많이 슬프구나 라고 아이의 감정을 알아차려주고 아이의 마음을 다독여 주세요.그리고 아이의 울음이 진정되면 친구와 어떤 문제로 갈등을 빚게 되었는지 아이의 이야기를 귀를 귀울여 들어봐주세요.아이의 이야기를 들을 때에는 아이의 감정과 아이 친구의 감정을 공감하면서 이야기를 들어주세요.아이의 이야기가 끝나면 아이의 감정과 친구의 감정을 충분히 공감한 후에 각자 잘못을 짚어주고 왜 그것이 잘못 되었는지를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.더나아가 우리 아이의 기질이 고집이 강하고 친구의 감정에 대한 공감능력이 부족하다면 인성교육을 시켜주어 친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 놀이를 할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 태블릿에 너무 많은 시간을 빠져 태블릿 하는 습관은 바람직하지 않아요.그렇기 때문에 아이에게 태블릿은 장시간 보면 안된다 라는 것을 인지시켜 주는 것이 먼저 일 것 같구요.아이와 함께 앉아서 태블릿 사용하는 적정시간을 함께 정하여 보고 태블릿 적정시간을 어기면 어떻게 할 것 인가에 대한 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 8살 이라면 아이와 언어적 소통은 가능하기 때문에 아이가 무엇을 하고 싶어하는지 아이에게 물어보고 아이와 원하는 놀이를 함께 해주면 좋을 것 같아요.또 아이와 함께 등산을 해보거나, 가족이 함께 캠핑을 해보는 것도 좋을 것 같습니다.놀이는 다양합니다, 책읽기, 조립하기, diy 만들기, 블럭놀이, 요리활동, 신체표현, 공놀이 등 다양하게 있습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.친구과 갈등이 심한 이유로 대표적인 것은 고집이 강한 것과 감정공감을 하는 부분이 미흡하기 때문 입니다.아이가 친구와 잦은 마찰로 인해 갈등이 심하다면 아이에게 내 의견을 주장하고 고집하긴 보다는 친구의 의견을 귀를 기울이며 경청하고 친구의 의견과 내 의견을 조율해 가면서 놀이를 함께 해야 함을 알려주세요.더나아가 인성교육을 시켜주어 친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 놀이를 할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 스트레스를 받게 되면 짜증, 울음, 고집 등 다양한 감정으로 표현을 하게 됩니다.또한 잠을 잘 이루지 못하고, 배앓이 등으로도 인해서도 스트레스를 받게 되는 경우도 있습니다.중요한 것은 아이의 울음의 즉각적으로 반응을 해주면서 아이의 불편함을 해소시켜 주는 것이 좋겠구요.늘 아이의 기분을 살피고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 아이를 케어하는 것이 아이 스트레스를 줄여주기에 좋은 방법이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 스트레스를 받았다면 아이의 기분을 살피고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적인 부분을 치유해 주는 것이 좋은데요.아이가 하루 중 안 좋은 경험을 한 것은 없는지, 아이가 운다면 아이의 울음의 즉각적으로 반응하여 아이의 불편함을 해소 시켜주는 것도 도움이 됩니다.더나아가 안정된 애착을 형성 하면서 아이가 불안해 하지 않도록 해주는 것 역시도 스트레스 해소에 도움이 됩니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 버릇없게 행동을 하고 말을 하는 모습은 바람직하지 않습니다.그렇기 때문에 아이의 잘못된 부분을 그 즉시 짚어주고 바로 잡아주는 것이 좋을 것 같은데요.아이가 버릇없게 행동을 하고 말을 내뱉었다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이를 방 안으로 데리고 들어가서 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 버릇없게 행동을 하고 말을 하는 것은 옳지 않아 라고 말을 해주세요.그리고 왜 버릇없게 행동을 하고, 말을 하는 것이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.아이의 행동이 한 번의 훈육으로 나아지지 않기 때문에 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 자주 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 특별한 재능을 보인다면 그 재능에 소질이 있는지 각 전문가의 의견을 먼저 들어보는 것이 좋을 것 같아요.즉, 무용하고 및 댄스, 노래를 전문적으로 기르는 학원에 아이를 데리고 아이의 모습을 비치고 아이가 소질 및 재능이 있는지를 알아보는 것 입니다.전문가 소견으로 아이가 재능이 있다 라고 한다면 아이의 재능을 키워주는 것이고, 아직은 조금 부족하다 라는 소견을 들었다면 조금 더 노력하는 방향으로 아이의 재능을 키워주는 것이 좋겠습니다.하지만 아이가 재능에 소질이 없다 라는 결과를 들었다면 아이의 꿈을 다른 방향으로 전환할 수 있도록 도와주는 것도 좋을 것 같네요.중요한 것은 아이가 행복해 하고, 즐거워 하고, 재미있어 하고, 관심과 흥미을 보인다면 그것을 토대로 기반을 삼아 아이의 재능을 키워주는 것이 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.미숙한 사람을 구워 삶는다 라는 것은 어감에 있어서 안 좋은 표현 인 것 같아요.어른의로써 성숙함이 부족하다 라는 표현이 조금은 어감에 맞을 것 같아요.성숙한 어른으로써 행동을 하지 않는 이유는 인성이 부족하기 때문 입니다.인성이 부족한 사람의 행동을 고치려고 하긴 보다는 나 부터가 좋은 모습을 보이고, 좋은 인성으로 사람들과 소통을 하는 것이 좋을 것 같구요.인성이 좋지 않은 사람과 부딪히긴 보다는 그냥 성숙한 어른이 아니구나 라고 생각을 하시고 말을 섞거나 가까이 하지 않는 것이 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 조심성이 없는 이유는 위험함을 인지를 하는 것이 미흡하기 때문 입니다.아이가 위험하게 행동을 한다면 아이의 행동을 제지하고 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 위험한 행동을 하는 것은 옳지 않아 라고 말을 해주고 왜 위험한 행동을 하는 것이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같습니다.