초5아이 입만 열었다하면 거짓말을 합니다. 어떻게해야 고칠 수있을까요?
아이가 입만 열면 거짓말을 하는 이유는 그 상황에서 위기를 모면하기 위해서 입니다.또한 자신이 내뱉었던 말을 정말 기억하지 못하는 경우도 있지요.이유야 어찌되었던 거짓말을 하는 행동은 옳지 않기 때문에 아이가 거짓말을 하는 그 즉시 단호하게 거짓말을 하는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주세요.그리고 왜 거짓말을 하는 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 해주도록 하세요.거짓말을 하면 할수록 눈덩이 처럼 부풀어지고, 그 뒷감당을 수습하기에도 어렵다 라는 것과 거짓말을 하는 행동은 타인에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것도 인지시켜 주도록 하세요.더나아가 동화 피노키오와 양치기소년 동화책을 함께 읽으면서 왜 거짓말이 옳지 않은지 그 이유를 다시 함 알아보는 것도 좋을 것 같습니다.
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잘못했을때 늘 남 핑계대는 아이 고치기 어렵나요?
사람이 잘못을 했다면 그 잘못을 인정하는 것이 좋습니다.아이가 잘못을 했는데 잘못을 인정하지 않는 태도는 바람직하지 않아요.아이가 핑계를 대기 시작하는 이유는 그 상황과 위기를 모면하기 위해서 입니다.그렇기에 아이가 잘못을 했다면 "너 이거 잘못했잖아, 너 왜 그랬어" 라고 다그치기 보다는 아이의 손을 잡고, 아이의 눈을 마주치며 "00야 너 지금 한 행동은 잘못된 행동이야" 단호하게 말을 해주시고, 왜 지금 한 행동이 잘못되었는지 그 이유를 정확하게 말을 해주세요.또한 아이가 한 행동은 거짓말을 하는 행동으로 거짓말을 하는 행동은 타인에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것을 인지시켜 주시고, 자신이 잘못한 행동은 인정하고 그 잘못된 행동을 고쳐야 하는 것이 바람직하다 라는 것도 인지시켜 주도록 하세요.
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초등학교 고학년 여자아이가 건강한 친구 관계를 유지하기 위해 어떤 교육이 필요할까요.
아이가 친구들과 싸우는 과정 속에서 아이가 일방적으로 그 친구에게 당하고 있었다면 그것처럼 속상한 일은 또 없을 것입니다.제일 좋은 것은 싸움에 휘말리지 않는 것이 좋겠고, 그런 아이들과 상대를 하지 않는 것이 좋겠지만 친구와 싸움이 벌어졌다면 격하게 싸우기 보다는 자신의 감정을 잘 표현하는 것이 좋아요.그렇기에 감정적으로 싸우기 보다는 이성적으로 판단을 하고 서는 이렇고, 후는 이렇다 라고 하면서 자신의 생각과 감정을 잘 전달할 수 있도록 지도하여 주시면 좋을 것 같습니다.
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초등학교 고학년 여자아이와 카페에 가서 할 수 있는 것들에는 뭐가 있을까요. 궁금합니다.
아이와 카폐에서 할 수 있는 것들로는 다이어리꾸미기, 책 읽기, 맛있는 디저트 먹기 등이 있겠습니다.그리고 스케치를 해보는 것도 좋겠고, 뜨개질을 해보는 것도 좋을 것 같네요.
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아이가 뜻대로 되지않을때 자꾸 소리를 지른다면 어떤식으로 반응해야 할까요?
아이가 자신의 뜻대로 되지 않는다고 소리를 지르는 행동은 바람직하지 않습니다.어린 아이들은 소리로 자신의 감정을 표현하곤 합니다.그 이유는 언어로 자신의 감정을 전달하는 것이 미숙하기 때문에 소리를 지르는 것으로 자신의 감정을 표현하는 것인데요.앞서 언급했던 것처럼 소리를 지르면서 자신의 감정을 표현하는 것은 옳지 않기 때문에 아이에게 소리를 지르면서 자신의 감정을 표현하는 것은 옳지 않다 라는 것을 알려주셔야 합니다.아이가 소리를 지르는 그 즉시 단호하게 소리를 지르는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주세요.그리고 왜 소리를 지르는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 정확하게 알려주도록 하세요.자신의 감정을 표현하고자 할 때에는 소리를 지르지 않고 언어로 전달할 수 있도록 지도하여 주세요.
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평소에 감정기복이 심한 아이라면 어떻게 대하는게 적절할까요?
사람마다 자신이 가지고 있는 기질은 다르겠지만 그렇다고 해서 감정적으로 자신의 기분을 표현하는 것은 옳지 않아요.만약 자신의 감정조절을 잘하지 못한다 라고 한다면 사회생활을 하는데에 큰 어려움을 겪을 수 있습니다.그렇기에 아이가 자신 스스로 감정을 조절할 수 있도록 지도를 해주셔야 해요.마음을 다스리는 명상으로 자신의 감정을 조절할 수 있도록 해주시거나, 긴 호흡을 내쉬고 들이마시면서 마음을 차분히 가라앉히고 자신의 생각을 정리하여 자신의 감정을 조절할 수 있도록 지도하여 주도록 하세요.
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아이가 너무 자주 우는데, 어떻게 해야할까요?
사소한 말에도 우는 아이의 행동은 좋지 않아요.우선은 아이가 왜 우는지 그 원인과 이유는 분명 있을터이니, 아이가 우는 이유와 원인을 먼저 파악해 보는 것이 좋겠습니다.그리고 제일 중요한 것은 아이의 기분을 살피고, 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것 이랍니다.하지만 자신의 감정을 우는 것으로 표현하는 것은 소통함에 있어서 좋지 않기 때문에 아이가 운다면 그 즉시 단호하게 우는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 우는 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 정확하게 해주도록 하세요.더나아가 자신의 감정을 표현하고 싶다면 우는 것으로 표현하는 것이 아니라 언어로 조곤조곤 또박또박 자신의 감정을 표현해야 함을 인지시켜 주는 것도 좋겠습니다.
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아이들은 왜 주말과 공휴일에는 일찍 일어나는걸까요
아이들이 주말에 일찍 일어나는 이유는 '첫째, 보고 싶은 걸 보며 놀고 싶어서둘째, 아이들에게도 생체리듬이 있기에 몸이 먼저 알고 반응해서 입니다.
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방과후교육비지원 학교마다 지원금이 다르나요?
정부에서 지원하는 방과후 자유수강권이 있습니다.방과후 자유수강권은 연간 60만원 내외의 방과후 학교 수강료를 지원해 줌으로써 저소득층 아이들의 교육비를 부담을 경감시켜주는 제도 입니다.방과후 지원금은 개인의 계좌로 지급되지 않고, 아이의 방과 후 수강료 금액만큼만 학교로 지원 됩니다.방과후 학교 자유수강권은 기초생활수급자나 한부모가정, 법정 차상위 대상자 등 우선 지원대상자가 1순위 입니다.기초생활수급자란 생계급여나 의료급여, 주거급여, 교육급여를 받고 있는 사람에게 해당 합니다.또한 법정 차상위 대상자란 자활, 본인 경감, 장애수당, 장애 연금 등에 해당되는 사람을 의미 합니다.소득 기준이 중위 소득 80% 이하면 2순위로 선정이 되는데 이때 시도 교육청별로 중위소득 100% 이하의 기준으로 두는 곳도 있기 때문에 정확한 내용은 해당 지역의 시도 교육청에 확인해 보시길 바랍니다.
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자기자신을 자꾸 자책하는 아이는 어떻게 해주어야 할까요?
보통 피해의식을 가진 아이들이 자기 자신을 자책하는 경우가 많습니다.그렇기 때문에 자기 자신을 사랑할 수 있도록 해주시고, 부정적인 생각보다는 긍정적인 생각을 가질 수 있도록 지도를 해주셔야 합니다.또한 실패를 하게 되면 다시 도전해서 해낼 수 있도록 해주셔야 하며, 충분히 할 수 있어 라는 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이의 용기를 복돋아 주시면 좋겠습니다.
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