답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교 갈 때 마다 우는 이유는 학교 부적응으로 인해서 입니다.유치원 다른 환경에 적응 하려고 보니 그 예민함과 민감함이 폭발하여 심리적으로 정서적인 불안함이 커서배가 아프다 라고 호소하는 경향이 높은 것 입니다.아이의 예민함과 민감함은 새로운 학교와 새로운 사람에 대한 낯설음으로 인해서 이오니현재 부모님이 해주셔야 할 것은 아이에게 새로운 학교 환경과 새로운 사람에 대한 (선생님.친구)에 대한 이미지 + 새로운 환경에서 경험하게 될 것을미리 사전에 알려주어 학교 및 사람에 대한 익숙함을 가지면서 학교 생활에 잘 적응할 수 있도록 도움을 주는 것과각 문제적 상황에서 대처하는 방법과 그 상황에서 적절한 행동.언어.제스처 및 자신의 생각을 표현하고, 자신의 감정을전달하고, 자신의 의견을 제시해 보는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다. 또한, 가정에서는 아이와 대화적인 소통을 통해 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 아이의 심리적 + 정서적인 부분의 안정감을 심어주는 것이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 선행학습은 지금 현재 아이가 초등학교 1학년 이라면아이의 선행학습은 오늘 배운 것에 대한 복습과 내일 배울 것을 예습하는 것 입니다.그리고 1학년 1학기 여름 방학에는 1학년 2학기 수학을 학습 시키고, 1학년 2학기 겨울 방학에는 2학년 1학기 수학을 학습 시키는 선행학습을 하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 학습을 진행할 때 가장 중요한 것은 아이의 컨디션 조절 + 아이의 문제적 내용 이해 + 인지, 아이의 학습적 레벨.수준 고려 + 아이의 집중도 + 아이가 학습을 하는 시간 조절 등 이겠습니다.현재 아이가 가정에서 학습을 하는데 있어서 문제집 3쪽 풀기, 영어 영상 30분 시청하기, 책 30분 읽기, 한자 5개외우기는 많은 양이 아닐 순 있으나부모님이 놓치기 쉬운 부분이 있다 라면 아이가 학습에 대한 흥미.관심을 가지고 있느냐, 아이가 이러한 학습을 하길원하느냐 이겠습니다.아이에게 알려 주어야 할 것은 학습을 해야만 하는 학습적 동기를 인지시켜 주는 것이고,아이의 흥미.관심을 유도하면서 학습을 진행해 보는 것이 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 기질이 소심하다 라면 아이의 기질을 억지로 변화 시키는 것은 아이에게 스트레스만 안겨주는 것 입니다.아이의 기질이 소심하고 소극적이고 내성적이고 내향적인 성향이 짙다 라면 우선 아이가 가지고 있는 기질을 그대로 인정해 주는 것이 좋습니다.아이의 기질을 억지로 변화시키려고 하긴 보담도아이가 친구들과 소통하는데 있어서 어려움을 겪지 않도록 그 문제적 상황에서 대처하는 방법과그 문제적 상황에서 어떻게 자신의 생각을 표현하고, 자신의 감정을 전달하고, 자신의 의견을 제시하면 되는지이에 대한 방법을 알려주는 것이 도움이 되어질 수 있겠습니다.아이 친구를 만들어 주기 위해서 부모님의 모임을 참석하는 것 까지는 좋지만결국 친구와 사교성은 아이의 몫 입니다.아이가 친구들과 어떻게 소통을 하느냐에 따라 친구가 만들어지고, 만들어지지 않는 것 입니다.부모님의 개입하여 친구를 만들어준다 한 들, 아이들의 기질이 다르고 생각하는 차이가 다르다 라면친구의 사귐은 어려움이 발생 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 초등학생 1학년 이라면 학교에 적응하는 시기 이므로 아이가 초등학교 2학년 올라가기 시점 까지 아이의 등.하원을 함께 동행해 주면 좋을 것 같구요.2학년 1학기 시작 할 시점 부터 아이에게 가정에서 학교 까지 등원 하는 방법과 안전(교통, 실종.유괴 안전) 등을 알려주면서 아이의 등.하원 지도를 해주는 것이 좋겠습니다.처음은 아이가 등.하원에 대한 부분에 인지를 하고 잘하는지를 멀리서 지켜보고, 아이가 어느 정도 등.하원을 하는 것에대한 어려움을 겪지 않는다 라면 그때 부터는 스스로 하도록 해주는 것이 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.지금 태어나는 아이들에게 더 나은 삶을 제공하기 위해서 필요로 하는 노력은 급변하는 시대에 발맞춰 이를 이해하고 이를 포괄적으로 활용할 수 있도록 교육 + 지도를 해주는 부분이 필요로하겠습니다.그리고 가장 중요한 것은 아이들이 건강한 마음. 건강한 정신을 가지고 바르게 성장 할 수 있도록 아이들을 있는 그대로 존중하면서아이들의 감정을 들여다보고 아이들의 감정을 돌보며 아이들의 심리적 + 정신적인 부분의 안정감을 심어주는 것도필요로 하겠습니다. 마지막으로 다양한 사람들과 공존을 하면서 필요로 하는 인성 (예절.예의.배려.존중.마음이해.감정공감) 등을 알려주는 것도 중요 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.수학을 알려줄 때는 아이가 현재 학습하는 것에 대한 그 부분만 아이의 이해 + 인지를 도와주는 것이 좋겠구요.단원의 기본에 충실 하면서 복습 + 예습하는 과정이 그 무엇보다도 중요 하겠습니다. 티 과목의 심화 까지는 아이가 문제적 내용을 어느 정도 이해 + 인지 하는냐를 고려해서 진행을 하는 것이 좋겠습니다. 예를 들어 단원에서 곱하기에 관련 문제가 중심적 이라면 곱하기에 관련 문제를 중심으로 아이에게 알려주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.만 3세 남자 아이들은 대개 로봇, 기차 트레일러, 비행기, 자동차, 포크레인, 공룡, 공 등의 장난감을 좋아하는 경향이 높겠습니다.그러나 기질에 따라곰인형. 책. 블럭. 퍼즐. 역할놀이 세트 등의 교구를 좋아하는 아이들도 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.가정에서 창의력을 키울 수 있는 놀이는 다양 하겟습니다.책 읽기, 책을 읽고 난 후 스토리텔링 해보기, 책을 읽고 난 후 느꼈던 감정을 글로 적어보거나, 그림을 그려보고 색칠하기, 종이접기, 다양한 보드게임, 퍼즐맞추기, 블럭놀이 등이 있겠습니다.그 외에 과학실험, 요리활동, 악기연주, 신체표현, 역할극 등의 활동을 해보는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유.초등부 놀이를 풍선을 가지고 활동을 진행 할 예정 이신가요.그렇다 라면풍선 놀이를 하려고 한다 라면 주제에 맞는 놀이를 해주는 것이 좋을 것 같구요.활동목표를 체계적으로 짜보고, 목표에 알맞는 재료준비. 놀이방법을 작성하여 놀이를 진행해 보는 것이 좋겠습니다. 풍선으로 다양한 놀이를 할 수 있겠습니다.풍선을 터뜨리고 줄에 매달린 과자 따먹기, 풍선에 실을 매달아 풍선 제기차기, 김장매트에 풍선을 채워보기,풍선 날려보기 등 다양한 놀이를 해보면 좋을 것 같습니다.