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자랑이 심한 아이 자만심이 클까봐 걱정이 됩니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자랑이 심한 이유는 나 이만큼 할 수 있어 라는 강한 자신감을 내비치고자 하는 욕구가 강해서 입니다.자신감이 넘치는 그만큼의 무언가를 할 수 있다 라는 긍정의 메세지가 강하기 때문에 자랑은 하는 것에 대한 부분이 클 수 있겠습니다.그러나 자랑을 너무 많이 하는 행동은 겸손하지 못하는 태도로 상대에게 안 좋은 인식을 심어줄 수 있기 때문에나를 내세움 보다는 조금은 겸손함도 필요하다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.04.11
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학교에서 배운걸 반복해서 이야기하는 아이, 같은 이야기를 계속 들어줘야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교에서 배운 것을 반복해서 끊임없이 이야기를 하는 이유는 내 이야기에 공감을 해주세요.내 이야기가 맞다 라고 긍정의 표현을 주세요 라는 의미를 내포 하는 것이기 때문에아이의 이야기에 귀 기울여 경청을 해주면서 아이의 이야기의 공감을 해주는 것이 필요로 할 것 같습니다.또한 아이가 어떠한 대답과 긍정의 표현을 원하고 바라는가를 케치하여 아이가 원하는 부분을 잘 파악하면서대화적인 소통을 이어가는 것도 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.04.11
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아이가 그림에 자신이 없어하는데 자신감을 키울 수 있는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 그림 그리는 것에 대한 자신감이 부족하다면 아이에게 자신감을 심어주는 것이 필요로 할 것 같습니다.자신감의 원천은 부모님의 긍정적인 메세지 이랍니다.부모님은 아이에게 "넌 할 수 있어", " 너 라면 충분히 해낼 수 있어" 라는 긍정의 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 준다면 아이의 자신감은 상승되어 지겠습니다.
육아 / 유아교육
25.04.11
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유치원에서 돌아오면 꼭 뭔가를 사달라고 하는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유치원에서 집으로 돌아와 뭔가를 사달라고 조르고 이를 거절하면 아이가 짜증을 낸다 라면 이러한 태도는 옳지 않다 라는 것을 아이에게 알려 줄 필요가 있겠습니다.아이가 유치원에서 돌아오는 길에 뭔가를 사달라고 졸랐는데 이를 거절해서 짜증을 내었다면 아이를 사람들이 보이지 않는 곳으로 데리고 가서 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 물건을 사달라고 하는 태도와 물건을 사주지 않는다 라고 해서 짜증을 내는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고'왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주도록 하세요.그리고 물건을 사고 싶다 라고 해서 그 물건을 다 살수도 가질수도 없다 라는 것을 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.04.11
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학교에서 단체활동에 참여하기를 꺼리는 아이 혼자 있는 것을 좋아해도 괜찮을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 단체활동을 참여하는 것을 꺼리는 이유는 아마도 함께 하는 놀이에 참여 하는 것을 어려워 하기 때문 일 것입니다.이는 아이의 기질적인 부분의 문제가 큽니다.아이의 기질이 소심하고, 소극적이고, 부끄러움이 많고, 쑥스러움이 많고, 낯가림이 심하고, 숯기가 없고, 내성적이고내향적인 성향이 짙다 라면 친구들의 놀이 및 활동에 참여하는 것에 대한 어려움을 느낄 수 있겠습니다.우리 아이에게 도움이 될 만한 활동은 역할극 입니다.아이와 함께 역할극을 하면서 친구의 놀이 및 활동에 참여하는 방법과 각 상황에 적절한 행동,언어,제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.04.11
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아이가 학교에서 친구가 괴롭힌다고 이야기를 하는데 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교에서 친구를 괴롭히는 태도는 바람직한 모습은 아니기 때문에 이러한 행동은 옳지 않다 라는 것을 아이에게 알려 줄 필요가 있겠습니다.아이가 학교에서 친구를 괴롭혔다 라는 말을 들었다면 아이가 하원을 하고 집에 들어오면 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 학교에서 친구를 괴롭혔다 라는 연락이 왔음을 알려주고단호하게 친구를 괴롭히는 행동은 옳지 않음을 말하여 준 후, 왜 친구를 괴롭히는 행동이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
25.04.11
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유치원에서 배우는 내용을 미리 공부하려고 하는 아이 괜찮을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유치원에서 배우는 내용을 미리 학습 한다 라는 것은 아이가 자기 주도적 학습을 하는데에 있어서 좋은 자세 입니다.즉, 미리 예습.복습을 하는 행동은 아이가 학교에 들어가서 자기주도적 학습을 하는데 필요로 한 부분이고이러한 부분이 잘 실천 되어지면 아이의 학습적인 부분의 좋은 영향을 미치기 때문에 미리 예습.복습을 하는 태도는 결코 안 좋은 습관이 아니기 때문에 이러한 부분의 학습이 잘 형성 되어질 수 있도록 도움을 주는 것이좋겠습니다.단 학습은 놀이처럼 게임처럼 즐겁고 재미있어야 하고, 아이의 흥미와 관심을 지속적으로 유도 하면서학습을 진행시켜 주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.04.11
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역할극을 하면서 지나치게 감정이입을 하는 아이 걱정해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 역할극을 하면서 지나치게 감정에 이입 된다 라는 것은 그만큼 감수성이 풍부하다 라는 것입니다.연기자 들도 감수성이 풍부해야 그 연기를 실감나게 표현하듯 아이는 그 역할에 대한 감정을 너무 몰입한 나머지감정에 이입이 되어버리는 것입니다.아이에게 알려 줄 것은 감정의 이입되어 역할극을 하는 것은 좋지만 지나치게 감정에 이입이 되어버리면일상생활을 하는데에 있어서 힘든 부분이 있다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.04.11
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유치원에서 화장실을 참아서 실수를 하는 아이 어떤 훈련이 필요할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 유치원에서 화장실을 가는 것을 참고 결국은 실수까지 하는 행동의 큰 문제는 아이는 놀이에 너무 집중한 나머지 화장실에 가는 것을 참고 참다가 실수를 하게 되는 것이 문제가 될 것이구요.그 다음은 화장실을 가고자 하는 변의는 느끼지만 화장실에 가고 싶다 라는 자신의 의사를 표현하는 것에 대한미숙함이 커서 입니다.먼저첫째, 놀이를 하면서 변의를 느끼면 그 즉시 화장실에 가서 볼 일을 보아야 함을 인지시켜 주세요.둘째, 변의를 참의면 우리 건강에 얼마나 안 좋은 영향이 미치는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주도록 하세요.셋째, 아이가 자신의 의사를 전달함이 미숙하다면 아이와 함께 역할극을 하면서 각 상황에 적절한 행동,언어.제스처그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.04.11
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유치원에서 친구에게 양보를 잘 하지 않고 고집부리는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구에게 양보를 하지 않고 고집을 부리는 이유는 물건의 소유욕이 강해서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 양보.배려. 나눔 이라는 단어의 뜻을 인지시켜 주고, 왜 물건을 양보하고 배려하며 나누면서사이좋게 놀이를 해야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 좋을 것 같습니다.아이가 고집을 부린다면 아이를 사람들이 보이지 않는 곳으로 데려가 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 고집을 부리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 고집을 부리는 행동이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
25.04.11
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