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아이가 교사와 소통이 부족하다고 느낍니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 교사와 소통이 부족한 이유는 아이의 기질적인 부분의 문제가 커서 입니다,아이의 기질이 소심하고, 소극적이고, 부끄러움이 많고, 낯가람이 심하고, 쑥스러움이 많고, 내성적이고, 내향적인 성향이 짙다 라면 이러한 기질을 가진 아이들은 상대와 소통함에 있어서 어려움을 겪을 수 있습니다.이러한 기질을 가진 아이들에게 도움이 되는 활동은 역할극 입니다.아이와 함께 역할극을 하면서 각 상황에 적절한 행동,언어,제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.05
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아이가 불안감과 두려움이 많습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 새로운 환경 및 사람에 대한 두려움과 불안함을 가지는 이유는 아이가 가지고 있는 기질적인 부분의 문제가 커서 입니다.아이의 기질이 소심하고, 소극적이고, 조용하고, 쑥스러움이 많고, 부끄러움이 많고, 내성적이고, 내향적이고, 낯가림이 심한 기질을 가지고 있다면 아이는 새로운 환경과 사람에 대해 민감하고 예민하게 반응을 하기 때문에 두려움과 불안함을 가지는 것입니다.이러한 기질을 가진 아이들이 새로운 환경과 사람에게 불안함과 두려움을 가지지 않도록 하기 위해서는 새로운 환경 및 새로운 사람에게 익숙해질 수 있는 시간을 충분히 주는 것이 좋습니다.그러나 새로운 환경과 새로운 사람에게 익숙해지길 기다리기만 한다면 아이의 적응과 소통함에 있어서는 더디어 지면서 더 많은 어려움을 겪을 수 있기 때문에아이에게 미리 사전에 새로운 환경에 대한 분위기와 이미지 그리고 새로운 환경에서 어떠한 것들을 경험하게 될지를 알려주세요.그리고 새로운 사람에 대한 적응은 역할극을 하면서 각 상황에 맞는 행동,언어,제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.05
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아이가 분리 불안이 너무 심해서 고민입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 부모님과 떨어지는 것에 대한 불안함이 큰 이유는 아이는 아직 사회생활에 대한 적응의 대한 마음의 준비 시간이 필요로 한데마음의 준비도 없이 사회생활을 시작하려고 하니 두렵고 무서운 마음이 공존하기 때문에 부모님과 헤어지는 것을 힘들어 하는 것입니다.또한, 엄마,아빠의 사랑의 확인하고 분리불안의 지수가 높아질 수 있습니다. 즉, 안정감이 부족해서 분리불안이 심해지는 것인데요.아이에게 필요로 한 것은 엄마,아빠는 너를 사랑하고 관심을 두고 애정을 주고 있어 라는 것을 아이가 피부로 직접 느낄 수 있도록 언어로, 행동으로 자주 표현을 해주면서 안정된 애착을 형성하는 것이 좋겠습니다.또, 아이에게 " 원에서 잘 놀고 원 활동 시간이 끝나면 엄마.아빠가 빨리 데리러 올게 " 라고 말을 전달하고 아이를 안아주며 등을 토닥인 후, "사랑해" 라는 말을 전달해 준 후, 아이를 원으로 들여보내는 것과 아이가 원 활동시간이 끝나면 아이를 데리고 가서 아이를 만나면 "우리 00 원에서 잘 놀다가 활동이 끝나니깐 엄마,아빠가 우리 00 빨리 데리러 왔지" ~, 우리 00 잘했어" 라고 말을 전달해 준 후, 아이를 꼭 안아주는 것도 좋겠습니다.마지막으로 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화를 나누는 시간도 아이의 심리적 + 정신적 치유를 하는데 많은 도움이 되어지겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.05
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아이가 자존감이 많이 낮아졌습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 실패로 인해 경험으로 인해서 자존감이 낮아진 이유는 말 그대로 무언가를 시도를 했지만 시도한 것에 대한 실수와 실패에 대한 경험이 안 좋은 기억으로 남아서 그 잔상이 트라우마로 남겨졌기에 아이의 자존감은 내려 앉을 수밖에 없었던 것 같습니다.아이에게 알려 줄 것은 사람은 누구나 실패를 하고 실수를 경험한다 라는 것을 알려주고, 실패를 하고 실수를 했다고 해서 이러한 것들에 대한 두려움을 가지고 절망하고 좌책하고 자신 스스로를 질책하긴 보다는 내가 어느 부분을 실수를 했는지 다시 점검하여 다음 번에는 이러한 실수를 하지 않도록 조심하고 노력하는 태도를 가져야 한다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.
육아 / 양육·훈육
25.03.05
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아이가 어린이집에서 스트레스를 많이 받습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 어린이집에서 스트레스를 받는 이유는 다양한 활동 요구로 인해서 라면 아이에게 어린이집에 대한 활동적 특성을 부드럽게 인지를 시켜주면 좋을 것 같아요.어린이집 생활 자체가 나 혼자 생활하는 공간이 아니고 여럿 친구들과 함께 생활을 하는 공간이고, 활동 역시도 다 함께 참여를 해야 하는 단체 생활이기 때문에 내 기분의 의하여, 내 감정에 의하여 하기 싫다고 해서 안 하는 행동은 친구 및 선생님에게 피해를 주는 행동 이라는 것을 아이의 이해를 도와가며 잘 설명을 해주세요.그리고 아이의 스트레스를 해소하는 방법은 아이와 주기적인 대화소통 입니다.아이의 마음을 이해하고 공감해 주고, 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화를 나눈다면 아이의 심리적 + 정신적 부분의 도움이 되겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.05
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아이가 우울한 기분이 자주 생긴다고 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 우울한 기분이 자주 생긴다 라고 하는 것은 심리적인 부분의 대한 감정이 민감하고 예민하고 감성이 너무 풍부하기 때문 입니다.아이가 감성적인 부분을 가지고 있는 것은 좋지만 그 감성의 감정이 지나치게 예민하고 민감하게 반응을 하면서 슬픔의 감정을 지니고 있는 것은 아이의 일상생활의 안 좋은 부분의 영향을 줄 수 있습니다.사람이기 때문에 슬픈감정이 들고 울 순 있지만 이러한 감정의 계속 유지가 되어서는 안된다 라는 것입니다.아이의 감정을 밝게 만들어 줄 수 있는 것은 아이와 대화적인 소통을 하면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적 + 정신적 부분을 치유해 주는 것입니다.아이의 기분을 밝게 해주는 것에 도움이 되는 것은 아이가 슬픈 감정이 들지 않도록 아이의 시선을 다른 곳으로 유도해 주고 아이와 함께 놀이를 해주는 것이 좋을 것 같습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.05
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아이가 어린이집 환경 변화에 적응을 어려워합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 어린이집 환경 변화에 적응을 어려워 하는 이유는 아이의 기질적인 부분의 원인이 가장 큽니다.아이의 기질이 소심하고, 소극적이고, 내성적이고, 내향적이고, 낯가람이 심한 기질이 가지고 있다면 아이는 새로운 환경에 극도로 예민하고 민감하게 반응을 하기 때문에 새로운 환경에 대한 변화를 적응하는데 있어서 어려움을 겪을 수 있습니다.이러한 기질을 가진 아이들은 새로운 환경에 익숙해 질 수 있는 충분한 시간을 주는 것이 좋은데요.그렇다고 새로운 환경에 익숙해지기를 기다리기만 한다면 아이가 적응하는데 있어서 더디고, 환경적 변화에 적응하는 것이 쉽지 않을 수 있습니다.아이에게 도움이 되는 것은 미리 사전에 새로운 변화에 대한 이미지와 분위기를 알려주고, 새로운 변화 속에서 어떠한 활동을 경험하게 될지를 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이가 규칙에 대한 이해가 부족합닌다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 어린이집 내 규칙에 대한 이해가 부족한 이유는 아이는 규칙의 단어의 의미가 무슨 뜻인지 이해하는 부분이 부족하고, 또 왜 규칙을 지켜야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 인지하는 것이 부족하기 때문 입니다.아이에게 알려 줄 것은 규칙 이라는 단어가 무슨 뜻인지 정확하게 인지를 시켜주고, 왜 규칙을 준수 해야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것입니다.규칙은 '나'와.친구.선생님과 함께 정한 약속과 같기 때문에 약속을 지키면서 규칙을 이행하는 것이 서로를 배려하고 존중하면서 질서를 지키고, 안전에 대한 조심함에 있어서 매우 중요하다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요,
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이가 좁은 공간에 답답함을 느낍니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 물리적으로 좁은 공간에서 활동함에 있어 답답함을 느끼는 이유는 흔히 말하는 공황장애로 인해서 답답함을 호소 할 수 있습니다.공황장애는 밀집된 공간에 갇히는 느낌이 들면 답답함을 느끼면서 숨을 쉬는 것 조차 힘들어하고, 일상생활을 함에 있어서 어려움을 겪기도 합니다.또 아이의 기질이 외향적 기질이 강하다면 좁은 공간 보다는 넓은 공간에서 놀이를 하는 것을 즐기는 것을 선호하기 때문에 답답함을 느끼기도 하겠습니다.아이의 답답함을 풀어주고자 한다면 아이가 어린이집 하원을 한 후, 가정으로 들어가기 전 넓은 공간에서 마음껏 뛰어놀게 하면서 아이의 에너지발산을 도와주는 되겠습니다.또한, 아이에게 어린이집 안은 넓은 운동장 처럼 뛰어놀면서 놀이하는 공간이 아니라 차분하게 앉아서 놀이를 하고 학습을 하는 공간 이기 때문에 뛰면서 놀이를 할 수 없다 라는 것을 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이가 학습 속도에 따른 스트레스를 받습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다른 아이들과 학습을 함에 있어서 학습속도가 다른 이유는 아이의 수준, 아이의 이해도의 차이 때문 일 것 입니다.아이가 또래 아이와 같은 수준적 레벨의 차이가 없게 하기 위해서는 매일 꾸준히 예습.복습을 반복하면서 실력을 쌓아가야 합니다.또한 문제적 이해력이 좋아야 합니다.아이가 예시.문제에 대한 이해력이 부족하다면 아이의 이해하고 습득할 수 있을 때 까지 꾸준히 반복적으로 설명을 해주는 것이 도움이 되겠습니다.아이의 스트레스를 줄이는 방법은 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 지속적인 대화를 통해서 아이의 심리적 + 정신적인 부분을 치유해 주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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