답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.솔직히 교육자들의 가치관. 교육관의 차이는 큽니다.원장님들도 자신의 교육방침. 교육철학을 교사가 따르도록 할 것이 아니라교사의 지도방식. 자신의 교육관을 조합하여 아이에게 도움이 되는 쪽으로 아이의 행동을 지도하여 주는 부분이필요로 하겠습니다.또한 , 원장님이 잘못하신 행동은 많은 선생님들 앞에서 선생님의 지도 사항이 좋지 못하다 라는 핀잔 + 지적을했다 라는 점 입니다.이러한 부분은 따로 교사와 1:1 상담을 통해 알려주어도 됩니다.새학기에 아이들에 필요로 하는 것은 그 아이의 정서적. 심리적 지지를 제공해 주는 것도 필요로 하지만, 새학기를 맞이하고 그 한 해를 잘 보내기 위해서는 어느 정도의 질서와 규칙은 있어야 함이 맞습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 좋은 부모란아이들이 원하는 것을 다 들어주는 것이 아니랍니다.아이들이 원하는 것을 다 줄어주면 그것을 당연시로 여기기 쉽습니다.옳음과 그름을 알려주어 아이들이 되는 것 + 안 되는 것, 허용 되는 것 + 허용되지 않는 것을 명확하게 인지를 시켜주는 것이 필요로 합니다.또한, 아이들에게 좋은 부모는 아이들에게 심리적 + 정서적 안정감을 제공해 주면서 아이가 건강한 마음. 건강한 정신을 가질 수 있도록 도와주는 것 그리고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화적인 소통을 통해 아이와의거리의 관계를 좁혀나가며 잘 지내는 것이 좋은 부모상 이라고 보여질 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 만화책이 꼭 안 좋다 라고 할 순 없습니다.교육적인 학습만화 라면 그 내용의 대한 부분을 아이가 이해하고 인지하는데 있어서 쉽게 접근 할 수 있기에아이에게 도움이 되는 긍정적인 영향이 큽니다.하지만, 너무 학습만화에 치우치면 글이 적혀져 있는 책에 다양성과 즐거움을 알지 못함이 큽니다.그렇기에 아이에게 만화책을 보는 것이 나쁜 것만은 아니지만 글이 적힌 책을 읽어보아야 하는 이유가 왜 인지를 아이의 이해를 도와가며 알려주고, 아이가 현재 관심을 가지고 있는 분야의 관련된 책을 읽어보게 하여 글이 적힌책의 즐거움을 알아가도록 도움을 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들과 키즈카페를 가기 전우선 방문하고자 하는 키즈카페에 음식 반입이 가능한지 유무를 확인해 보도록 하세요.음식반입이 가능하다 라면 물. 간식. 식사. 여벌의 옷. 속옷. 양말. 수건. 물티슈. 화장지.비상약품 등을 챙겨가는것이 좋겠습니다.또한 키즈카페 방문을 하기 전 키즈카페에서 지켜야 할 안전수칙 및 안전규칙에 대해 이야기를 나누어 본 후,이러한 안전에 대해 잘 지키자 라는 약속을 한 후에 키즈카페를 방문하는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 잼못타 등의 유튜버 영상을 즐겨보는 이유는 아이들의 호기심을 자극하는 요소가 크기 때문 일 것 입니다. 그러나 아이의 연령대에 적합하지 않고, 콘덴츠가 유해한 부분의 경향이 높고, 아이들의 교육적/ 심리적/ 정신적인부분의 도움이 되지 않는 영상 이라면 이러한 부분의 시청을 하지 않도록 지도를 해주는 부분이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 언어적 치료의 시기는 4세 입니다.현재 아이의 개월 수가 어리다 라면아이가 언어적 발달이 지연된 이유는 아이가 말이 트일 시기에 적절한 언어적 감각자극의 제공이 미흡해서 입니다.아이의 언어적 감각자극 제공 방법은 매일 꾸준히 동화책을 읽어주는 것, 아이에게 자주 말을 걸어주고 질문을 해주면서 아이가 답변 할 시간을 충분히주는 것, 아이와 놀이 및 활동 시 언어적 소통을 자주 해보는 것 등이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 스트레스를 받으면 악을 쓰고 울고, 물건을 던지는 행동은돌 이후 부터 이러한 행동을 하는 경향이 높습니다.그 이유는 자아가 성립이 되기 시작하고, 자신의 주장에 대한 호불호가 강해지는 시기이다 보니자신의 감정. 생각. 느낌. 기분을 전달하는 수단으로 활용합니다.이러한 수단을 활용하는 부분이 높은 이유는 아이들은 아직 자신의 감정. 기분. 생각.느낌을 언어적으로 전달함이미숙하기 때문에 물건을 던지고, 악을 쓰고, 울고, 떼를 부리고, 짜증을 내는 것으로 자신의 감정/기분/생각/느낌을전달함이 큰 것 입니다.그러나, 이러한 행동으로 자신의 감정/생각/기분/느낌을 전달하는 행위는 바람직하지 않기 때문에아이가 우는 것. 화를 내는 것, 물건으로 던지는 것으로 자신의 감정을 전달하려고 한다 라면 그 즉시 아이의 행동을제지하고, 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고, 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 지금 보이는 행동은 옳지 않음을 전달하고, 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 손톱을 물어뜯는 이유는 스트레스. 하루 중 안 좋은 경험으로 인한 불안함. 배가 고파서. 애정결핍. 욕구불만 등 다양한 원인이 있겠습니다.지금 부모님이 해주셔야 할 점은 아이의 스트레스 + 아이가 하루 중 안 좋은 경험이 무엇인지를 파악하고 아이의 불안함를 해소시켜 주는 것에 대한초점을 맞추는 것 입니다.아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적 + 정서적인 안정감을 심어주도록 하세요. 아이가 손톰을 물어뜯으려고 하면 아이의 시선을 다른 곳으로 유도하여 주거나, 아이의 함께 할 만한 놀이를 찾아서놀이를 해주는 것이 도움이 되겠습니다.아이의 행동의 변화가 보이지 않는다 라면 심리상담센터에 내원하여 상담을 통해 적절한 치료를 받는 것이 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 현재 30개월 이라면아이가 언어적 으로 자신의 감정.생각을 전달하지 못할 뿐어느 정도의 부모님의 말귀는 알아먹는 시기 입니다.또한, 이 시기에 옳고. 그름에 있어서 제대로 알려주지 않으면 아이는 잘못된 행동을 이해하지 못한 채 그 행동에있어서 반복적인 실수를 하는 경향이 높아질 수 있습니다.세 살 버릇 여든까지 간다 라는 말처럼 잘못된 행동을 바로 잡아주지 않으면 습관화 되기 쉽습니다.아이가 잘못을 했다 라면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고, 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 지금 한 행동은 옳지 않음을 알려주고, 왜 지금한 행동이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.신생아 때 부터 발달시기는 터미타임 - 목 가누기 - 뒤집기 - 되집기 - 기어다니기기(네발기기) - 앉기 - 잡고. 일어서기 - 걷기 등의 순으로진행 되겠습니다. 아기의 신체적 성장 발달 단계를 고려하여 그 시기의 적절한 감각적 자극을 제공해 주는 것 . 아기의 기분과 컨디션을 파악하여 아기의 불편함을 해소시켜주는 부분이 필요로 하겠습니다.