어린이집에서 물기 때리기 행동이 나올때 원인 파악과 개입 단계별 방법은?
안녕하세요. 원인: 말을 못해서 감정표현이 어렵다는 지점을 들 수 있겠습니다. 분노나 좌절로 인한 행동화, 피로나 과한 자극, 관심 끌기 등의 이유가 있을 수도 있습니다.대처: 먼저 현장에 즉시 개입해 주시는 게 중요합니다. 단호하게 떼어낸 뒤에, 상대가 아프니 물면 안된다고 짧게 알려주고 피해 아동을 먼저 돌봐주며 사과하도록 해야 합니다.딸에게 해야 할 행동: 1) 감정에 이름을 붙여 주시고, → 2) 말해요, 손으로 멈춰 신호를 해요, 도움을 요청해요 등처럼 단계별로 할 일을 말해주세요. → 3) 짧은 휴식 후 잘 참으면, 좋은 행동을 칭찬하고 강화시켜 주세요.현재로서는 상대 부모님께 진심으로 사과하고, 앞으로 재발 방지 약속을 해나가시기 바랍니다. 교사와 일관된 대응으로 메뉴얼을 만들어 나가면서, 가정에서도 그러한 행동을 하지 않도록 지도해 주세요. 언어 놀이로 연습을 해주시는 것도 도움이 됩니다.26개월은 아직 자기조절과 언어표현이 미숙해서 충분히 일어날 수 있으니 너무 걱정하지 않으셔도 좋겠습니다. 시간이 지나면서 나아질 거예요.
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국공립 어린이집 대기 12번째면 얼마나 걸릴까요?
안녕하세요. 이게 지역마다 달라서 무어라 단언하기가 어렵습니다. 신도시 쪽이나 아이들이 많은 곳은 대기가 그만큼 늦게 빠지는 경향이 있어요. 어린이집에 전화해서 정확히는 아니라도 지금까지 1년에 몇 명씩 빠졌는지 경향성을 들어보시는 게 좋을 듯 합니다.
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아이가 자꾸 숙제를 미루는 게 습관이 된거 같습니다
안녕하세요. 숙제를 계속 하지 않는다는 문제에 대해 이야기를 나누며, 이것이 문제라는 것을 서로 공유하는 것이 좋겠습니다. 숙제를 미루지 않도록, 숙제를 하교 후 바로, 저녁 먹기 직전처럼 약속하여 그때 할 수 있도록 하고 잘할 때마다 긍정적인 칭찬을 해주면서 아이의 동기 부여가 될 수 있도록 해주세요.
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아이가 친구들과 놀다가 자꾸 눈물을 보입니다 ㅠ
안녕하세요.놀이 과정에서 갈등이 일어나는 건 비교적 자연스러운 일입니다. 사실은 항상 놀이 과정과 결과가 본인이 원하는 대로 되지 않을 수도 있음을 아이가 이해하는 것이 중요합니다. 그리고, 원하는 걸 이야기하면서 서로의 입장이나 관점의 차이를 조율해 나가는 연습을 할 수 있도록 지도해 주시기 바랍니다.
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초등학교 고학년 때부터 책읽기를 꾸준히 한다면 대입에 도움이 될까요?
안녕하세요. 네, 책 읽기를 초등학교 고학년 시기부터 꾸준히 한다면 많은 도움이 됩니다. 갈수록 수능 국어 지문이 어려워지는 만큼, 어휘력과 문해력이 쌓이면서 이러한 글을 돌파할 수 있는 힘을 기를 수도 있구요. 또한, 논술 전형이나 여러 국어 관련해서 대입에 기회가 있을 수도 있으므로 아이가 즐겁게 독서할 수 있는 환경을 마련해 보시기 바랍니다.
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다른사람 물건 가지고 오는 아이훈육 방식
안녕하세요. 당황스럽고 속상하셨을 마음, 충분히 이해가 됩니다.현재 훈육 방식은 전반적으로 잘하고 계십니다.다만, 도둑이나 경찰서와 같은 표현은 아이에게 너무 무겁고 두려울 수 있을 듯 합니다.3세 아이는 아직 소유의 개념이 약하므로, 탐나는 것을 내 것으로 여길 수 있습니다.정직하게 말한 건 칭찬하고, 가져온 물건은 함께 돌려주면서 상황을 설명해 주세요.친구 물건은 돌려주자, 다음에는 엄마랑 얘기하자 등처럼 공감과 대안을 주시기 바랍니다.일관되게 반복하면 점차 바른 행동을 배워가므로, 너무 걱정하지 마시기 바랍니다.
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7세 여아 외할머니 지갑에서 5만원 꺼내어 자기 지갑에 넣었어요
안녕하세요. 아이가 아직 7살이라면, 돈의 가치와 남의 물건의 개념이 분명하지 않을 수도 있습니다. 아이를 크게 혼내기보다는 차분하게, 돈은 주인이 있는 소중한 물건이라는 것을 알려 주시기 바랍니다.외할머니의 지갑에서 가져온 것은 잘못된 행동이며, 반드시 돌려드려야 한다는 점을 강조해 주시기 바랍니다. 아이 스스로 직접 돈을 외할머니께 돌려드리게 하여서 행동의 결과를 체험하도록 하는 것이 좋겠습니다.아이가 욕심이 생길 때에는 갖고 싶은 건 이야기하고 함께 방법을 찾자는 식으로 대안을 제시해 주세요.돈을 그냥 종이가 아닌 일을 해서 얻는 가치 있는 것임을 생활 속에서 자연스럽게 알려 주시고, 아이가 부끄러워하는 것보다는 이해와 책임을 배우는 게 중요함을 고려하여 지도해 주시기 바랍니다.
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초등 고학년 수학 공부 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 연산은 학년이 올라갈수록 비중이 줄어드는 게 맞습니다. 아이 입장에서는 연산이 지루해 할 수 있는 점이 충분히 이해가 갑니다. 학년이 올라갈수록, 아이가 계산을 못해서 틀리는 경우는 없고, 결국에는 수학적으로 생각해 낼 수 있는 사고력과 역량의 문제라고 보입니다.지금 연산 문제를 풀더라도 정답률이 높은 편이고, 수학 학원도 다니고 있는 상황에서 아이가 너무 학습량이 과하다고 느낄 수도 있을 듯 해요. 아이가 수학 문제집을 잘 풀고 있다면, 연산은 꼭 하지 않아도 될 듯 합니다.
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어린아이와 함께 읽은 그림책 추천해주세요
안녕하세요.[달님 안녕], [언제까지나 너를 사랑해], [사과가 쿵!], [기차가 달려요], [내가 있어요], [꼬꼬붱]의 그림책을 추천 드립니다. 사실, 그림책은 표지와 내용, 그림 등 종합적으로 보아야 하기 때문에, 이 책들 모두 인기가 있고 많은 시대 사랑 받았던 그림책들이 많이 있으므로 서점이나 도서관에서 둘러 보면서 읽어보면 도움이 될 듯 합니다.
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요즘 아이들에게 유괴범죄가 이슈인데요 유괴를 방지하는 방법에는 어떤게 있는가요
안녕하세요.아이들에게 유괴를 예방하기 위해서는 낯선 사람의 말이나 도움 요청에 함부로 따라가지 않도록 교육해 주시는 것이 중요합니다. 부모와 함께 안전한 귀가의 길을 정하고, 길을 벗어나지 않도록 습관을 들여야 합니다. 위급한 상황에서는 소리를 외치고 주변 어른에게 바로 도움을 요청하도록 해 주세요. 무엇보다도 아이가 집 주소, 부모님(보호자)의 연락처를 잘 기억하도록 안내하는 것이 효과적입니다.
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