초등학생에게 사회성을 키우기 위해 학교에서 제공 가능한 활동은?
안녕하세요. 사회성을 기르기 위한 활동으로는 다양한 토론 수업 참여, 다른 친구들과 함께 놀이 활동하기, 모둠 활동에서 역할을 맡아 책임감 있게 역할 수행하기 등이 있습니다. 다른 친구들과 이야기를 나누고 수업을 하는 과정 곳곳에 사회성을 증진할 수 있는 요소가 있습니다.
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초등학생 자존감을 높이기 위한 교사의 역할은 무엇이죠?
안녕하세요. 자존감을 높이기 위해서는 수업이나 활동 과정에서 격려해 주고 결과가 아닌 과정과 노력을 중심을 두어 징찬을 해주는 것이 필요합니다. 그리고 스스로 장점을 발견하고 나아갈 수 있도록 해주는 것이 도움이 될 수 있습니다.
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가족여행을 가는게 아이들에게 어떤 좋은 점이 있나요?
안녕하세요. 가족 여행을 통해 가족의 유대감을 형성하고 추억을 쌓는다는 점, 그리고 힐링과 위로, 스트레스 해소 등의 효과를 줄 수 있습니다. 아이들과 함께 여행지를 정하거나 원하는 여행 스타일을 맞춰 조율해 보면 아이들에게도 더욱 더 즐거운 경험이 될 수 있을 것이라 기대됩니다.
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어릴때 경제교육을 할때 가장 올바른 방법은 무엇이라 보시나요?
안녕하세요. 잘못된 경제 습관으로 사회 초년생이 채무 불이행이나 신용 회복 등을 하는 경우가 매년 늘어난다고 합니다. 이를 미루어 봤을 때 어릴 때부터 경제 원리와 소비와 저축, 투자 등 다양한 경제 관념과 개념을 심어주는 것은 아이들에게 있어 금융 소비자로서 닥치는 여러 문제 상황을 슬기롭게 대처하고 합리적으로 결정하는 데에 도움을 줄 수 있을 것으로 보입니다.
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아이가 영상매체를 가지고 놀이와 학습하는 시간이 너무 많은 것 같아요. 이런 매체를 이용해서 학습 및 놀이를 많이 해도 문제가 없을까요?
안녕하세요. 학습 목적이라고 하더라도, 그리고 건전한 콘텐츠를 통한 놀이라고 하더라도 너무 긴 시간은 권장되지 않으므로 적절한 시간을 사용하는 것이 좋겠습니다. 책과 같은 다른 매체도 활용할 수 있게끔 해주세요.
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부모를 이해하지않으면 나중에 똑같은 사람을 만나게 된다는 말이 있던데 말입니다 술주정뱅이라도 말입니다. 어찌 이해합니까
안녕하세요. 사람마다 처한 가정 환경과 그리고 겪은 영유아기/성장기가 다른 만큼 이를 일반화하여 말하기는 어려움이 있어 보이며, 그 말이 통하는 사람도 있겠지만 그렇지 않은 사람도 있으리라 생각됩니다.
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초등학교에서 교과서 선정하는 절차가 있나요?
안녕하세요. 교과서가 1종만 있는 경우(예 : 초등 3~6학년 국어와 도덕, 저학년 통합교과)는 선정 절차를 거치지 않으나, 여러 종이 있는 검정 교과서(예 : 초등 음악/미술/체육/실과 등, 중고등 대부분의 교과서)는 선정 절차를 거쳐 학교에서 적절한 교과서를 선정합니다.
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아이와 함께 놀이를 통해 학습할 수 있는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 교과목마다 활용할 수 있는 놀이가 조금씩 다릅니다만, 일반적으로 영어는 노래나 찬트, 그 외 과목은 교구나 학습 놀이(퀴즈 맞히기 등)를 활용합니다. 이러한 놀이를 활용하면 아이들이 학습 내용을 이해하는 데에 도움을 줄 수 있습니다.
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임대아파트에 대한 사람들의 안좋은 인식은 왜 그런가요?
안녕하세요. 임대 아파트라고 해서 어떻다는 선입견이나 편견은 대체로 일반화하기 어려운 경우가 많으며, 또한 오히려 이게 낙인 등을 줄 수 있는 우려가 있습니다. 따라서 이러한 인식은 바람직하지 않으며 설령 그런 생각을 하더라도 이걸 어린 아이들에게 언급하거나 이러한 사고를 심어주는 것은 바람직하지 않은 것으로 보입니다.
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3살아이가 대화할때 눈을 잘 안마주치려고합니다 괜찮은건가요?
안녕하세요. 눈을 바라보지 않고 대화를 나누는 게 일시적일 수도 있지만, 지속된다면 교정을 위한 연습과 격려가 필요해 보여요. 부드러운 분위기를 조성하여 바라볼 수 있도록 해주시고 TV나 밝은 조명 등 눈이 가는 것을 피하는 것도 방법이 될 수 있습니다.
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