답변 내역

안녕하세요.아이가 걷기 시작한다면, 부딪혔을 때 다치거나 안전이 위협될 수 있는 시설물 등을 치우고 자리를 옮기는 게 필요합니다. 또한 아이가 부딪힐 수 있으니 푹신한 쿠션 형태의 스폰지를 각진 곳에 붙여서 아이가 안전하게 걷기 활동을 할 수 있도록 공간을 마련해 주시기 바랍니다.

안녕하세요.동기 유발은 거창한 건 아니에요. 아이가 궁금한 것, 알고 싶은 것을 이끌어 주시고 또 관심음 유도하면 돼요. 책을 읽는다고 예를 들어보면 책의 제목, 표지의 그림, 제목과 관련하여 가지고 있는 경험 등으로 동기를 유발해 줄 수 있습니다. 이외에도 아이의 경험, 관심사 등을 이용하는 방법을 고려해 보시기 바랍니다.

안녕하세요.아이들의 경우 자유 놀이의 집중력이 천차만별이고 놀이 활동과 휴식 시간의 경계가 느슨하거나 없는 경우가 많습니다. 그렇기 때문에, 그러한 점을 고려하여 생각하시는 게 좋아요. 어떤 놀이 활동을 하는지에 따라 천차만별입니다. 오전 시간 동안 다양한 놀이를 하면 무리 없이 보낼 수 있을 것 같아요.

안녕하세요. 그렇진 않습니다. 분명히 영어에 대한 관심을 늘리고 도움을 줄 수 있어요. 다만, 발음이 좋지 않다면 무리하여 발음을 하기보다는 가능한 원어민의 발음으로 나오는 듣기 자료 등을 이용하여 정확한 발음을 들려 주는 쪽이 더 도움이 될 수 있습니다!

안녕하세요.사실 부모님이 살아오신 환경이나 삶의 방식, 가치관이 누적된 거라서 쉬운 기간 동안 바뀌기 어려울 수 있어요. 이해를 하되, 서운한 점에 대해서는 이야기를 하면서 서로 대화와 상호 이해, 배려를 바탕으로 해결해 나가도록 해봄이 좋아 보여요.

안녕하세요. 먼저 정한 규칙이 아이가 지키기에 너무 어렵거나, 복잡하거나, 예외가 있다는 등 이유가 있지는 않은지 살펴 보세요. 아이가 지키기 쉬운 규칙이 아니라면 아이가 규칙을 지키는 것을 어려워 할 수 있습니다. 그리고 아익 지키지 않으면 왜 지키지 않는지 행동으로, 혹은 이야기를 통해 살펴보고 규칙을 지킬 수 있도록 동기를 부여해 주시기 바랍니다.

안녕하세요. 아이가 잠을 잘 자지 못해서 그러한 대안을 사용하는 차원이 아니라, 잠을 평소에 문제 없이 잘 자는 상황이라면 굳이 틀지 않는 것이 좋다고 생각됩니다. 오히려 소리도 혼란을 줄 수 있기에, 잘 때는 소리 없이 지내는 것도 필요하다고 생각이 듭니다. 물론 여러 가지 아이의 성향과 특성을 고려하여 결정해 보시기 바랍니다.

안녕하세요.꼭 그러하진 않지만 아무래도 초등학교에 처음 들어가는 시기인 만큼, 긴장감이나 불안감을 가질 수도 있고 반대로 설렘이나 기대감을 가질 수 있어요. 그러다 보니 무언가 기존까지 하지 않았던 새로운 행동을 한다든지 등 낯선 행동 양식이 나올 수도 있습니다.

안녕하세요. 사전적 정의를 살펴보면, 대쪽같다는 말은 대나무의 줄기를 곧게 쪼갠 모양과 같이 원칙대로 일을 처리한다는 뜻을 말합니다. 즉, 원칙대로 일을 처리한다는 뜻으로서 이는 대장부같다는 의미랑은 거리가 있다고 보입니다. 원칙적으로 일을 하는 느낌으로 받아들여 주심 되겠습니다.

안녕하세요. 흔히 우리가 태어나면서부터 가지는 선천적인 것을 기질이라고 말하고, 반대로 후천적으로 형성된 것을 성향이라고 말하고는 합니다. 이러한 성격을 보면 반드시 선천적이라고 볼 수는 없습니다. 물론 유전의 영향이 아예 없다고 볼 수는 없으나, 유전 이외의 영향도 많으므로 무어라 단정할 수는 없는 상황입니다.