답변 내역

안녕하세요. 1학년 수준이라면 수를 세기, 더하고 빼기를 중심으로 연습해 주면 됩니다. 교과서의 익힘책 문제를 여러 번 풀어보도록 해주시고, 교과서 수준의 간단한 문제를 스스로 시간이 걸리더라도 풀게 하면서 성취감을 해주세요. 놀이처럼 보드게임 등으로 시작을 하면서, 아이가 문제로 이어지도록 해주는 것도 도움이 됩니다!

안녕하세요. 아이가 표현을 말로 충분히 하지 못하고 감정이 올라왔을 때 몸으로 먼저 반응하는 경우가 많아 보입니다. 너무 자책하지 않으셔도 괜찮습니다. 행동 직후에는 물면 친구가 아프다고 단호하게 말하면서 행동을 멈추도록 해 주시고, 대신에 화나면 말로 해볼까 등의 발화를 통해 대체 행동을 반복하여 알려 주시기 바랍니다. 잘 참거나 표현했을 때는 바로 크게 칭찬해 주어서 행동이 바뀌도록 해 주세요. 집에서도 그림책을 활용하여 역할 놀이로 상황을 연습해 주시면 효과가 좋고, 꾸준히 반복해 주시는 게 의미가 있으므로 참고해 주시기 바랍니다.

안녕하세요. 초등학교라면 반에서 친교 활동과 소개를 충분히 하므로 크게 걱정하지 않으셨으면 해요. 아이가 쉬는 시간에 친구들에게 먼저 보드게임을 하자고 제안해볼 수 있도록 해주시고, 놀고 싶은 친구들에게 같이 놀자고 제안하는 말하기를 할 수 있도록 해주세요.

안녕하세요. 잔인한 정도에 따라서 영화 등급이 정해졌을 것으로 보입니다. 아이의 나이와 맞지 않고 괴리가 큰 시청 등급이라면, 시청을 권하지 않습니다. 그러니 너무 잔인한 장면이 있다면 보여주지 않으시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 말 자체는 비속어나 문제가 되는 말은 아니지만 지속되면 아이의 언어 습관 형성 및 말하기 자신감에 부정적인 영향을 줄 수 있으므로, 아이가 사용하지 않도록 지도해 주시는 것이 좋겠습니다. 나중에 습관이 되면 더 어려워집니다.

안녕하세요. 크게 혼내기보다는 아이가 대답해야 하는 이유를 이해하게 하는 게 먼저입니다.짧고 분명하게 한 번 말하고, 눈 맞추고 "응, 아니"만이라도 답하게 연습해 보시기 바랍니다.대답했을 때는 바로 칭찬해 주면 행동이 더 잘 자리 잡습니다.계속 반복이 되면 규칙을 일관되게 적용해 보시기 바랍니다.

안녕하세요.무심한 게 아니라 아이 성향과 부모 스타일의 차이라서 너무 크게 걱정하지 않으셔도 됩니다.놀이터에서는 지켜봐 주고, 반응해 주기만 해도 충분히 좋은 상호작용입니다.아이 놀이에 살짝 끼어서 재밌는지, 어떻게 하는 건지 정도만 물어봐도 좋습니다.같이 그네를 밀어주고, 술래잡기 5분만 해줘도 아이는 충분히 만족합니다.무조건 많이 말하는 것보다 필요할 때 반응해주는 부모가 더 안정감을 줍니다.

안녕하세요. 형제 사이 경쟁 때문에 "먼저 하고 싶은 욕구"가 강해진 경우가 많습니다.순서를 정해서, 오늘은 너 먼저, 내일은 동생 먼저처럼 규칙을 만들어 일관되게 적용해 보시기 바랍니다.미리 예고해 주고, 못 지켰을 때는 차분하게 공감과 단호한 제한을 함께 해주세요.아이의 기다린 모습을 바로 칭찬해주면 점점 조절하는 힘이 자랍니다.

안녕하세요. 아이와 함께라면, 가벼운 산책이나 자전거, 공 놀이와 같은 활동이 스트레스 해소에 좋습니다.짧은 시간에는 홈 트레이닝이나 독서, 팟캐스트 듣기도 부담 없이 할 수 있습니다.블록 놀이, 그림 그리기처럼 아이와 함께 하면서 집중할 수 있는 취미도 추천합니다.요리하기, 간단한 키트를 이용한 실험이나 만들기 활동도 성취감을 주고, 자기계발이 되어서 좋아요!

안녕하세요.아직 5살이라면, 감정이 먼저 올라와서 사과까지 이어지는 게 어려운 시기라서 자연스러운 부분도 있습니다.사과하라고 바로 요구하기보다는 먼저 감정을 공감해 주시면서, 상황을 짧게 짚어 주시기 바랍니다.이후에 어떻게 하면 좋을지 물어보면서 사과나 다른 해결 방법을 스스로 말하게 유도해 보세요.부모가 먼저 미안하다고 말하는 모습을 자주 보여주는 것도 큰 도움이 됩니다.때릴 거라는 표현은 단호하게 제한하되, 대신 쓸 수 있는 대체 언어를 알려주세요.