답변 내역

안녕하세요. 유치원 시기에서는 아직 성장 과정이다 보니 다툴 수 있어요. 양보하는 마음, 그리고 같이 놀 수 있도록 배려하는 마음, 문제가 생기면 선생님께 이야기하여 해결하는 게 필요하고 본인이 고치거나 개선할 부분이 있다면 가정에서도 연습하면서 고쳐나가는 게 필요할 것 같아요.

안녕하세요. 역사적 사건과 관련된 다큐멘터리 등을 제시해 주셔도 되고 스토리텔링 식으로 이야기를 해주듯이 얘기하여 아이들이 실감나게 몰입할 수 있도록 전달해 주셔도 좋겠습니다.

안녕하세요. 가능한 늦게 허용해 주는 게 좋으며 스스로 조절하며 사용하는 건 최소한 성장이 되고 디지털 능력이 향상된 초등 고학년 이후가 되는 것이 바람직할 것으로 보입니다.

안녕하세요. 말씀하시는 아쿠아리움 다 평균 이상은 하기 때문에 거리나 아이들이 특별히 선호하는 체험, 그리고 가격 등을 고려하여 결정하시는 게 좋겠습니다.

안녕하세요. 3세 그리고 5세 시기에는 원래 활발한 시기이기 때문에 장난을 충분히 칠 수 있는 시기라고 생각합니다. 물론 장난이 어느 수준인지를 몰라 말씀을 드리기 조심스럽습니다.

안녕하세요.규칙은 어린 나이부터 가르치는 게 좋아요. 다만, 간단한 문장(또는 내용)으로 어렵지 않은 수준으로 부모님이나 가족들이 모범을 보이면서 규칙을 가르치시면 좋겠습니다.

안녕하세요.심리적 전략으로는 아이들에게 격려를 하고 응원을 해주는 게 좋아요. 할 수 있다는 긍정적인 발화를 해주시는 게 좋아요.사회적 전략으로는 아이들의 흥미를 끌 수 있는 다양한 활동 제시를 통해 사회성을 길러 주시는 게 좋습니다.

안녕하세요. 기술도구가 다양하게 있는 만큼 무작정 사용한다고 하여 학습 목표 달성에 기여하는 것은 아니므로 과목의 특성, 아이들의 성향과 성장 과정, 그리고 해당 주제와의 연결성 등을 고려하여 적재적소에 활용하는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 스스로 공부하는 방법을 배우기 위해서는 일단 앉아서 집중하는 연습이 필요하고, 시간을 늘려가면서 주어진 과업, 그리고 본인이 해내야 하는 과업을 수행하는 경험이 중요할 것으로 생각됩니다.

안녕하세요. 리듬과 음계를 이해하기 위해 손뼉을 치거나 박수를 치는 활동, 또는 컵타 등을 이용하여 박자를 맞추기(노래를 이용하여 박자를 타기 등) 활동을 할 수 있을 것으로 생각됩니다.