답변 내역

안녕하세요. 현실적으로 많은 아이들이 동시에 수업을 들으니 수업마다 개별화된 교육은 어려울 듯 하며, 과정 평가 그리고 순회 등의 작업을 통해 아이들의 수준을 개별적으로 진단하고 피드백을 주는 것이 가능할 것으로 생각됩니다.

안녕하세요. 현재도 다양한 소재나 사례를 활용하여 평화에 대한 교육이 이루어지고 있으며 특히 도덕에서의 통일과 지구촌 문제, 사회의 인권 문제 등 다양한 교과목의 단원에서 평화 실천을 위한 개인과 사회의 노력, 그리고 평화의 중요성을 다루고 있습니다.

안녕하세요. 학생들의 적극적인 참여를 유도하기 위해서는 흥미와 호기심을 유도할 수 있는 활동, 그리고 자신감을 복돋아주며 격려해 주기(긍정적인 피드백 제공하기), 충분한 시범과 연습을 통해 자신감을 갖고 활동할 수 있도록 기회 제공하기 등이 필요합니다.

안녕하세요. 사전에 교구나 수업 장소를 점검하여 부상의 위험이나 여지가 있는 것들을 조치를 취하며, 충분히 준비운동 및 정리운동을 하여 안전 사고를 예방하는 것이 필요합니다.

안녕하세요. 너무 달래주거나 다 들어주기보다는 어느 정도 단호하게 잡는 것도 필요해요. 자연스러운 루틴임을 받아들이도록 하는 게 좋겠으며, 유치원에 가서 좋은 점이나 긍정적인 활동에 대해 이야기를 나눠보는 것도 좋겠습니다.

안녕하세요. 국어 중에서 어려워 하는 부분이 무엇인지를 먼저 알아보셔야 할 것 같아요. 정말 읽고 쓰는 기본적인 게 어려운지, 아니면 그 중에서도 자기 생각을 쓰는 활동적인 것이 어려운지를 먼저 확인해 보신 뒤 그에 따라서 필요한 지원(쓰기 연습, 책 읽기 등)을 해주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 자주 아프다면 면역력 관리를 위해 마스크 착용, 실외 외출 시 복장, 그리고 먹는 음식에서의 관리가 필요할 수 있습니다. 또한 병원에서 진료를 받을 때 가정에서의 적절한 태도나 생활 습관에 대해 조언을 구하는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 언어 발달이 느린 아이라면 조급해 하는 것보다는 아이의 언어 사용을 기다려 주는 것이 필요하며 상담을 자주 나누고 필요하다면 언어 치료와 병행하며 일관적인 지도가 이루어질 수 있도록 노력하는 게 좋겠습니다.

안녕하세요. 어린 아이가 감정을 조절하는 게 어려운 일일 수 있습니다. 가정에서 감정 카드 그리고 감정을 이입하고 공감할 수 있는 역할 놀이, 그리고 다양한 감정을 공감할 수 있는 애니메이션이나 아동이 볼 수 있는 영화 등을 보면서 이야기를 나눠보면 좋겠습니다.

안녕하세요. 5학년 정도이면 아이들이 어느 정도 자라서 오히려 부모님이 너무 개입하거나 신경 쓰면 부담이 될 수 있을 듯 하여 필요한 도움(간식 등)만 주시고 아이들이 편하게 놀 수 있는 분위기를 만들어 주시는 게 좋겠습니다.