답변 내역

안녕하세요. 말 그대로 창의적 체험활동으로서 교과 이외의 다양한 주제의 수업이 이루어지며 환경이나 경제 등의 다양한 주제의 수업이 이루어진다고 보시면 됩니다. 따로 교과서가 있거나 평가가 있지는 않습니다.

안녕하세요.지역마다 조금씩 상이할 수는 있으나 대부분 수행평가를 중심으로 보고, 과목별로 과정을 중심으로 하여 수행평가로 학생의 성취도를 평가합니다. 논술형, 서술형, 포트폴리오 등 다양한 평가 방법을 사용합니다.

안녕하세요. 보통 저학년 그리고 중학년까지는 놀이 활동이 포함되는 경우가 많은데, 이는 놀이 활동을 통해 아이들이 학습해 나가는 데에, 또 학습으로 전환하는 데에 도움을 줍니다.

안녕하세요. 통합이라는 것은 통합교과를 말할 때도 쓰이구요. (초1~2의 통합교과) 그리고 여러 과목을 통합하여 가르치는 통합 수업, 통합 교육과정 등에서도 쓰이는 용어라서 범주 그리고 무엇을 의도했는지 봐야 할 듯 합니다.

안녕하세요. 세부적인 교육과정 문서상 목표는 2025학년도 기준으로 초1~4는 2022 개정 교육과정을 확인하시면 되고, 초5~6은 2015 개정 교육과정을 확인하시면 됩니다. 초등은 전인교육을 통해 아이들의 인성과 기초적인 지적 능력 등을 향상하는 데에 의의가 있습니다.

안녕하세요. 초등학교에서 모든 과목 균형 있게 가르치고 있고 무엇이 더 중요하다고 말하기는 어려우나, 국어, 수학을 중요하게 다루고 있으며 시수 측면에서도 비중이 높습니다. 그리고 예체능(음악, 체육, 미술)의 비중도 크다고 보시면 됩니다.

안녕하세요. 아이가 감정 조절을 원활하게 할 수 있도록 평소에 명상이나 요가와 같은 감정을 다스릴 수 있는 활동을 하도록 유도해 주시면 도움이 될 수 있습니다. 평소에 감정어를 습득하는 놀이 등을 하는 것도 도움이 됩니다.

안녕하세요. 친구와 갈등을 줄이기 위해서는 친구와 나의 다른 점, 서로 존중할 수 있는 부분은 존중하는 것이 중요합니다. 무엇보다도 서로의 차이를 존중하되, 갈등이 생겨도 서로 양보하고 대화로 화해하고자 하는 것이 중요합니다.

안녕하세요. 아이와 이야기를 나누어 아이가 스마트폰을 하는 시간이나 빈도를 조절해 나가는 것이 좋을 듯 하고, 아이가 스마트폰으로 하는 앱이나 할 수 있는 것들도 조절해 주세요. 가능한 이야기를 통해 아이도 공감하도록 하여 유도하는 게 좋겠습니다.

안녕하세요. 아이가 거부를 보인다면 아이가 공부하고 있는 분량이 너무 많거나, 학년에 맞지 않게 너무 어려운 걸로 공부하고 있는 것은 아닌지 점검해 보는 것이 좋겠습니다. 아이의 수준을 고려한 학습 내용을 제시해 주시되, 아이가 충분히 여가나 취미 생활 등 자신만을 위한 시간도 보내도록 해 주세요.