답변 내역

안녕하세요.은근히 끼워주지 않는다는 게 참 애매하기는 한데... 다만, 점점 무리를 형성하기 시작하는 시기예요. 초등학교 중학년, 고학년 초기까지는 무리 형성이 그렇게 본격적이지 않으니 될 수 있으면 아이가 그 친구들을 멀리하고 다른 친구들과 놀 수 있도록 해 주시고, 새로운 반이 되면 그 반 아이들끼리 친해지기도 하니 나아질 거라 생각을 합니다. 일단은 새로운 반에서 지켜보심이 어떨까 싶어요.

안녕하세요. 과학을 주제로 한 영어 컨텐츠는 아래에 플레이리스트가 있기는 합니다. (영상)다만, 과학과 관련된 용어가 많이 어렵기 때문에, 원서로 된 책을 고려해볼 수 있겠으나, 아이가 흥미를 잃을까 우려가 됩니다. 아이의 한글 해득 정도, 영어를 따라가는 정도를 고려하시되, 과학 쪽에 관심이 있대도 나오는 단어가 어렵기 때문에 아이의 수준을 고려해 주시기 바랍니다.

안녕하세요.조심스럽지만, 아무래도 자녀가 여럿이라면 관심이나 지원이 장애가 있는 아이에게 쏠릴 수밖에 없어서 아직 어린 아이들은 그 차이를 차별로 인식하고 감정적으로 서운함을 느끼거나 심하면 한이 맺히기도 해요. 다만, 당시에는 그렇더라도 그 아이들도 시간이 지나면서 이해하게 되는 경우가 많습니다.그래서 어렵겠지만, 다른 자녀에게도 관심과 사랑을 주는 것이 필요하다고 보이며 정책적으로도 많은 지원이 필요하겠죠. 결론만 정리하여 말씀 드리자면, 반드시 그렇지는 않습니다.

안녕하세요. 아이가 자주 화를 내고 짜증을 낸다면, 그 화가 나고 짜증이 나는 감정 자체에 대해서는 이해를 해주시되, 그걸 표현하는 건강한 방법을 알려 주세요. 화를 낸다면 다른 사람이 어떻게 느낄지 생각해보도록 하고, 역지사지의 자세로 아이가 건강한 방법으로 그러한 감정을 표현하도록 알려주시고, 또 연습하는 기회를 가지도록 해 주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 유치원 아이들 대부분은 사실 신체를 움직이는 활동이라면 대부분 좋아하기는 합니다. 그래도 그중에서도 좋아하고 건강한 활동으로는 노래에 맞춰서 율동을 하는 것, 간단한 안무를 따라하는 것은 아이들이 음악에 맞춰서 움직이기 때문에 재미있어 하고 키 성장 등 여러 근육 사용에도 도움을 주어서 아이들이 할 때 성장에 도움이 됩니다.그 이외에도 간단한 줄넘기, 꼬리 잡기, 걷기 등 아이들의 수준에서 할 수 있는 다양한 동작과 신체 놀이를 선호합니다.

안녕하세요. 유아의 경우, 성교육으로 나의 몸이 소중하다는 것, 그래서 그만큼 다른 사람의 몸도 소중하는 것, 성범죄를 예방하는 방법과 대처 방법을 간략하게 다루며, 아이의 성장과 발달 단계를 고려하여 적절한 수준에서 교육만 행해집니다.

안녕하세요.아이의 건강한 습관을 형성하기 위해서는 먼저 좋은 습관이 무엇인지 설명하고 안내합니다. 그 다음에 아이가 습관이 형성될 수 있도록 그림책이나 유튜브의 영상을 이용하여 아이가 실천하도록 유도합니다. 이때, 보호자가 모범을 보여주면서 아이에게 긍정적인 칭찬과 격려를 건네 주면 아이의 습관 형성에 도움이 될 수 있습니다.

안녕하세요. 사람마다 좋은 친구라는 건 다르고 아이가 생각하는 좋은 친구, 그리고 보호자나 어른들이 생각하는 좋은 친구도 다를 것 같아요. 아이들은 말이 잘 통하고 또 재밌는, 혹은 스타일이 좋은 친구를 좋아할 듯 싶고 반대로 보호자나 어른들은 됨됨이나 인성이 좋은 친구를 말하지 않을까 싶어요. 다만, 나이가 오를수록 말이 잘 통하고 비밀을 잘 챙겨주는 등의 인성적인 요소가 미치는 영향이 크므로 이런 영역이 바른 아이가 될 수 있도록 해주시면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 아이가 항상 편안하고 원래의 환경에서만 생활하거나 안주할 수는 없어요. 아이가 새로운 환경에 경험하게 될 수밖에 없으니 아이가 도전하도록, 그리고 적응해 나갈 수 있도록 긍정적인 격려와 응원을 해주시기 바랍니다. 그리고 아이가 새로운 환경에 적응 할 수 있도록 집에서 연습할 수 있는 부분이 있다면 연습을 해나가고, 아이가 자주 새로운 것들을 접하여 적응해 나가는 시도를 할 수 있도록 도와주세요.

안녕하세요. 아이가 친구나 교사에게 공격적인 행동을 하는 것은 사안에 따라서 학교폭력과 교권 침해에 해당하는 중대한 문제입니다. 아이가 왜 그러한 행동을 하는지 이유를 파악하고 아이의 마음을 들여보는 것도 물론 필요하지만, 이는 피해를 주는 것을 넘어서 신체를 위협하는 중대한 문제임을 안내하여 아이가 타인의 신체를 공격하는 행동은 절대 하지 못하게 해주시기 바랍니다. 그리고 아이가 그러한 상황에서 폭력적이지 않은 방법으로 갈등을 해결하도록 유도해 주시기 바랍니다.