두 아이를 키우고 있는데요..언제쯤 협동하여 놀까요?
안녕하세요. 현실적으로 나이 차이가 크기 때문에 협동하며 놀기는 어렵고 아마 큰 아이가 작은 아이를 놀아주는 게 반복될 거라 생각됩니다. 최소한 둘 다 초등학생은 되어야 하지 않을까 싶고 단순히 같이 노는 정도라면 작은 아이가 유치원을 갈 정도 나이가 되면 가능해 보이네요.
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아이를 칭찬할 때 구체적으로 어떻게 해야 효과적일지 궁금합니다.
안녕하세요. 칭찬을 해주실 때는 성과나 결과에 대한 칭찬을 지양하고 가급적 과정과 해나간 노력, 이전의 시도와 비교하여 성장한 점을 위주로 격려 및 칭찬을 해주시는 것이 좋겠습니다.
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우리나라에서는 홈스쿨링이 가능한지, 그리고 어떤 방식으로 운영되는지가 궁금합니다.
안녕하세요. 홈스쿨링의 방법이 정해진 건 아닙니다. 다만, 우리나라는 의무교육이라서 학교에 학적이 남은 채로 관리가 될 겁니다. 자세한 건 해당 학교와 학적 처리 상담이 필요합니다.
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아이가 자신의 한계를 이해하고, 무리하지 않으면서도 계속해서 성장할 수 있는 방법을 어떻게 가르칠 수 있을까요?
안녕하세요. 아직 어린 나이에는 본인의 한계를 잘 모를 수 있고 무리할 수 있어요. 아이의 성향과 행동을 잘 살펴보고 앙의 한계를 먼저 파악하시는 것도 방법이 될 수 있고, 본인이 느낀 감정과 경험을 토대로 조절하는 방법을 익히게끔 해주시는 게 방법이 될 수 있습니다.
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아이가 스스로 목표를 설정하고 그 목표를 이루기 위해 꾸준히 노력하는 태도를 어떻게 길러줄 수 있을까요?
안녕하세요. 스스로 현실적으로 실천 가능한, 너무 쉽지도 않고 어렵지도 않은 목표를 설정할 수 있게끔 지도해 주시고 실천을 위해 계획을 세워 나아갈 수 있도록 도와주시는 게 좋겠습니다.
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아이 스스로 자신의 재능을 찾고 이를 발전시킬 수 있도록 도와주려면 어떤 방법이 좋을까요?
안녕하세요. 재능을 찾기 위해서는 아이가 다양한 경험을 할 수 있도록 해주시는 게 좋고 그 중에 남다르거나 아이가 관심을 가지는 것, 잘하는 것을 유심히 관찰하여 발전할 수 있게끔 도와주시는 게 좋겠습니다.
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비슷한 성향의 아이들을 꾸려주는 일이 필요한걸까요?
안녕하세요. 가능하다면 성향이 비슷한 아이들끼리 모여서 놀 수 있도록 놀이와 교류의 기회를 만들어 주는 게 방법이 될 수 있어요. 다만, 무리할 필요는 없고 아이의 기질과 성향에 맞게 조절해 주시는 게 좋겠습니다.
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아이가 다른 사람의 성공에 질투하기보다 진심으로 축하하며 기뻐할 수 있는 마음을 키우려면 어떤 방법이 필요할까요?
안녕하세요. 타인을 경쟁 상대로 여기거나, 본인의 것이라고 여기지 않도록 해야 해요. 다른 사람의 성공이 곧 나의 실패를 의미하는 게 아니라는 점, 축하해 주는 것도 길러야 할 미덕임을 알려 주시는 게 좋겠습니다.
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아이에게 거짓말을 점차 하기 시작한다면, 부모는 어떻게 반응하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 대놓고 혼내진 않더라도 거짓말을 하고 있다는 걸 알고 있음을 인지하는 게 중요합니다. 거짓말 하고 있다는 걸 알고 있다는 제스처를 보내는 것, 그걸 인지하지 못하거나 그래도 한다면 한번은 알고 있음을 말하고 제지를 하는 것도 필요합니다.
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4살 아이에게 애착 인형이나 물건을 만들어 주는 것이 좋을까요?
안녕하세요.애착 인형이나 물건이 필수적인 건 아닙니다. 다만, 애착 인형이나 물건은 자녀가 안정감을 느낄 수 있게 해주고 감정 조절에 도움이 될 수 있습니다. 다만, 이미 부모와의 관계를 통해 충분히 애착을 느끼고 있다면 필수적이진 않으므로 상황에 맞게 선택하시는 것이 좋겠습니다.
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