답변 내역

안녕하세요. 아이가 틀린 건 아니지만, 그러한 상황에서 예외나 융통성을 가질 수도 있는 거라고 유연함을 설명해 주면 좋을 듯 해요. 틀림이 아닌 다름의 관점에서 설명해 보면 좋겠습니다.

안녕하세요. 일단 한글은 초1 교육과정에서 배우기는 합니다만 아이가 거부감이 없고 또 한글에 익숙한 환경이라면 6~7세에 시작하기도 합니다. 너무 이르거나 부담을 주면 아이가 흥미를 잃을 수 있으니 적절한 정도의 학습이 필요할 듯 합니다.

안녕하세요. 현재 교육과정에서도 2학년이 곱셈을 다루지만 과거처럼 암기식으로 외우게 하지는 않아요. 다만, 외워 놓으면 나눗셈이나 나중에 복잡한 계산을 하기에 유리하니 외워두면 도움이 됩니다!

안녕하세요. 이는 단순히 제3자가 무엇이 낫다, 좋다고 단언하여 말씀을 드리기는 조심스럽습니다. 아이들을 키우는 데에 돈이 많이 드는 것도 사실이니까요. 균형을 맞춰가시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요.보통 신생아 시기부터 예방접종 일지를 줄 것이고 이 일지에 주기와 진료일 등이 나와 있을 터이니 확인하여 꾸준히 때에 맞게 예방접종을 받게 해주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 서울시 소방 체험관(서울시민안전체험관 홈페이지 참조), 부산 시민안전체험관, 대구 시민인전체험관, 광주 119 안전 체험관, 경기도 소방학교 어린이 체험관(용인시 소재) 등이 있으니 가까운 곳의 일정 등을 확인해 보심이 좋겠습니다.

안녕하세요. 요즘도 아이들 멜빵을 판매하는 곳이 많아요. 아동복 전문 매장을 방문해 보시거나, 온라인 쇼핑몰 등에서 검색해 보면 찾으실 수 있을 거예요.

안녕하세요. 후천적인 요소는 환경에 따른 가치관이나 습관, 문화적 가치관이나 감정 및 대인 관계 방식 등이 있습니다. 다만, 이 역시 유전이 0의 영향이라고 단언하기는 어렵고 후천적인 요소가 미치는 요인이 크다고 이해하면 좋겠습니다.

안녕하세요. 용액의 진하기를 이용한 비중계 만들기나 무지개 탑 쌓기, 초콜릿을 물에 풀어서 다양한 색감 느끼기, 풍선 등으로 자동차 만들어서 바람으로 경주하기 등을 할 수 있겠습니다.

안녕하세요. 단호하고 일관된 지도를 하는 게 중요합니다. 마음은 이해하지만, 규칙이나 약속 또는 이유를 설명하며 이러하기에 들어줄 수 없다고 달래주면서 그걸 인정하고 수용하는 모습에 격려하고 칭찬해 주면 도움이 될 수 있겠습니다.