답변 내역

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.막내의 관심사나 강점을 살려서 소그룹 활동이나 동아리에 참여하게 해보세요. 자연스러운 만남이 생기도록 돕고, 집에서는 자존감을 북돋아주는 따뜻한 대화를 꾸준히 나누는 것이 중요합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.'하지마' 대신 구체적이고 긍정적인 지시를 해보세요. 예를 들어 '소리지르지마'대신 '조용히 말해줘'라고 말하면 아이가 무서을 해야 하는지 이해하기 쉽습니다. 반복할 땐 이유를 짧게 설명하고 대안을 제시해 주세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.이건 분노 조절을 넘은 푝력이며 어떤 상황에서도 정당화될수 없습니다. 아이를 그렇게 떄리는건 학대입니다. 부모라도 절대 해서는 안되는 행동입니다. 이 상황을 외부에 말하거나 도움을 요청하는 것은 절대 잘못이 아니고 오히려 필요한 일입니다. 혹시라도 이야기할 수 있다면 믿을 만한 어른이나 선생님, 112 등에 꼭 말해보세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이에게 정리 습관을 길러주려면 놀이처럼 재미있게, 구체적이고 반복 가능한 규칙을 만들어주는 것이 중요합니다. 예를 들어 '양말은 양말 바구니에 던지기 게임'처럼 하시면 좋습니다. 정리 전후 사진을 비교하며 눈에 보이는 성취감을 느끼게 해주세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.자기주도적 시간 관리는 습관처럼 들이기까지 조금 힘들수 잇지만 실천 가능한 방법으로 접근하면 충분히 꾸준히 할수 있습니다. 하루 3가지 핵심목표를 정하세요. 너무 많은 계획은 실천을 어렵게 만듭니다. 중요하지만 긴급하지 않은 일을 미리 예약해 두고25분 타이머 설정하여 집중 후 5분 짧은 휴식을 취하는 방법을 사용하세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.우선 예민한 자녀와 갈등을 줄이기위해서는 무엇이 자녀의 심기를 건드리는지 파악하고 최대한 아이바 싫어하는 분야는 건드리지않고 서로 관심가지는 공통 분야 주제를 이야기하며 마음을 터놓고 이야기하도록 합니다

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.부모가 악필이라고 아이가 악필이 당연히 되는건 아닙니다 아이가 부모의 글씨를 자주 보고 모방하여 악필이 될수있지만 본인의 노력과 연습으로 충분히 좋은 글씨를 쓸수 있다고 봅니다~~

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.투표날 아이들이 투표와 선거의 중요성을알도록 선거 관련영화를 보여주시거나투표하실때 아이를 데러가서 민주주의의 가장 큰 권리를 행사하는 투표가 왜중요한지 몸소 보여주시기 바랍니다 축제 행사보다 투표장에 같이 가보시는게 더 좋은 교육일듯 보입니다

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.7세 여아가 질투심이 많은건 동생이 더 사랑받는다는 것에 본인의 자리의 위협받는다고생각하여 동생을 자꾸 공격하는듯 합니다 7세 아이에게 공감을 해주시며 부모님은 모두를 사랑한다고 안정감을 주도록 합니다

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.청소년들이 비속어와 욕설을 사용하는 것이 친밀감을 깊게하고 더 세보인다고 생각합니다 다만 이러한 비속어와 욕설 사용은 두뇌발전을 가로마고 상대방에게 학교생활에 대한 부정적 감정을 불러일으킬수 있으니 자제해야합니다 나는 해도 괜찮지 하는생각이 문제입니다