답변 내역

초등학교 교사의 경우 상급 학교인 중학교에서 근무할 수 없습니다. 다만 상급 자격증인 중등 교원자격증을 가지고 있는 경우에는 초등학교에서 근무할 수 있는 것으로 알고 있습니다. 다만 교육청의 허가를 받아 특정 과목을 가르칠 수도 있다고 합니다. 이를 위해서는 초등 교사가 중등 교사 자격을 추가로 취득하는 방법입니다.

어린이집 통학차량에는 어린이보호장구(카시트)가 갖춰져 있기 때문에 16개월된 아이도 차량을 이용하는데 어려움이 없다고 할 수 있겠겠습니다. 입소를 희망하는 어린이집에 문의해보면 좋을 것 같습니다.어린이집은 돌 이전의 아이들도 보육을 하기 때문에 큰 무리가 없어 보입니다.

아이가 또래보다 언니들과 노는 것을 좋아하는데 그 이유가 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 심리적, 사회적인 요인이 있겠습니다. 보호받는 느낌, 더 성숙한 놀이방식, 인지발달 수준 차이, 역할 모델 찾기, 엄마와의 관계 영향일 수도 있습니다. 엄마와의 정서적 밀착도가 높은 경우 엄마와 비슷한 성향을 가진 언니들에게 끌릴 가능성이 높다고 합니다.

심폐소생술 같은 경우에는 이론보다 실기가 더 중요하다고 볼 수 있습니다. 인근의 대학에서 보육교사를 위한 심폐소생술 교육을 개설하기도 합니다.대한심폐소생협회, 대한적십자사, 한국응급처치교육원, 서울응급처치교육센터, 국가자격연수원 등이 있습니다. 응급처치교육센터를 검색하면 다양한 기관이 나오는데근무하는 기관으로 방문 싱청을 할 수 있습니다.

어린이집이 아이의 보육만 담당하는 곳인지가 궁금한 것 같습니다. 보육이라는 것은 보호와 교육을 포괄한다고 보면 되겠습니다. 즉 어린이집은 아이들의 교육에 보호라는 개념을 녹여내고 있는데 유아교육기관은 비슷한 형태라고 보면 되겠습니다. 초등학교 돌봄교실은 맞벌이가정이나 양육시간이 부족한 가정을 위한 교육복지서비스의 하나입니다. 기존의 초등 돌봄교실과 방과후학교를 통합하여 맞춤형 교육 및 돌봄 프로그램이 제공됩니다.

아이가 샤워할 때 머리 감는 것을 싫어하니 걱정이 되겠습니다. 비눗물이 눈에 들어가는 경험, 물의 온도, 머리에 물이 닿는 느낌, 불안감 등이 주요 원인으로 꼽힙니다. 아이의 감정을 공감하고 샤워 과정을 설명해줍니다. 샴푸 캡이나 바가지를 활용하는 것도 좋겠습니다. 좋아하는 노래를 활용, 빠르게 끝내는 방법도 좋습니다. 머리를 감은 후에는 아이를 칭찬해줍니다.

SNS를 활용한 창의력 발달 촉진 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 다양한 콘텐츠 소비(예술, 디자인, 과학 등 다양한 분야의 콘텐츠 탐색), 창의적인 글쓰기 및 콘텐츠 제작, 커뮤니티 참여, 브레인스토밍 활용, 비주얼 콘텐츠 제작(이미지, 동영상, 인포그래픽 등 활용해서 창의적인 콘텐츠 만듦), 새로운 트렌드 탐색, 창의력 관련 자료 학습(창의력 개발 기법을 다룬 블로그나 강의를 참고하면 더욱 체계적으로 배울 수 있음)즉 SNS를 효율적으로 호라용한다면 창의력을 키우는데 도움이 될 수 있습니다.

sns를 올바르게 사용할 수 있는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 네이버 블로그, SNS 활용범 블로그, 국민대학교 경영대학 뉴스레터 '올바른 SNS 활용법'이라고 검색하면 다양한 콘텐츠가 나옵니다.

아이의 집중력을 높이기 위한 환경 조성법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 방해 요소 최소화, 조명 조절, 책상 정리, 소리 조절, 색상 활용, 공기질 개선, 시간관리 시스템 활용집중에 필요하지 않는 불필요한 물건을 치우고 스마트폰을 멀리 둡니다. 밝고 따뜻한 조명이 집중력 향상에 도움이 됩니다. 깔끔한 책상은 뇌의 피로를 줄이고 몰입을 돕습니다. 조용한 환경을 유지하거나 백색 소음을 활용하는 방법도 있습니다. 파란색, 초록색 계열이 집중력 향상에 효과적입니다. 환기를 자주 하고 식물을 배치하면 머리가 맑아집니다.

발표를 잘하는 아이들의 성향이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 자신감이 있고 논리적으로 말합니다. 목소리가 또렷하고 청중과 소통합니다.연습을 많이 하고 자신의 의견을 명확히 표현합니다. 흥미를 유발하는 요소를 활용합니다.