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육아
초등학교 핸드폰 사용 관련 문의 드립니다
네 막상 학교에 가면 휴대폰을 사용할 수 없다고 합니다. 어떤 경우에 자료를 검색하게 될 때 담임선생님이 휴대폰을 사용할 수 있게 한다고 들었습니다. 학교에서는 휴대폰이 무용지물이라고 할 수 있겠습니다. (몰래 사용하는 경우라면 모르겠습니다.)또한 휴대폰을 사줬다면 자기조절능력이 부족한 아이를 위해서 '구글 패밀리링크' 등으로 관리해주는 것이 좋습니다.
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기타 육아상담
24.06.10
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초등학생은 이제 개근상이 없어졋나요?
출석일수가 일정 기준 이상이면 개근상을 주게 됩니다. 하지만 요즘에는 개근상을 주는 학교가 줄어들고 있다고 합니다. 그 이유는 가정체험학습/교외체험학습을 사용해서 가족과 함께 보내는 시간을 독려하고 있기 때문입니다.
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기타 육아상담
24.06.10
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유치원과 달리 초등학교에서는 서예를 가르치나요?
서예 시간이 따로 있지는 않고 미술시간에 '캘리그라피'를 할 때가 있더라고요.또한 학교마다 방과후과정에 해당 과목이 있을 수도 있습니다.초등학교 교육과정에 '서예'를 따로 편성해놓고 있지는 않는 것으로 알고 있습니다.
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기타 육아상담
24.06.10
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아이가 자다가 이불에 소변을 봐버린 경우에는 어떻게 반응하는게 현명할까요?
대수롭지 않게 반응해주면 되겠습니다. '자고 일어나서 많이 놀랬겠다''누구나 자다가 그럴 수도 있어' ' 자기 전에는 화장실을 미리 다녀오도록 하자' 등으로 아이를 안심시켜주면 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
24.06.09
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퍼즐 조각이 아이의 두뇌발달에 영향을 주는지요?
퍼즐놀이의 장점은 다음과 같습니다. 집중력과 인내심 향상, 성취감을 느끼게 됨, 소근육 발달, 공간지각-공간추리력 길러줌, 기억력 향상에 도움이 됩니다.
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놀이
24.06.09
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친한 친구가 아들을 낳았는데 뭘 선물해줘야 할까요?
아이들이 어릴 때는 실내복이 많이 필요했던 것 같습니다. 따라서 실내복, 목자, 외출복 등 적절한 것을 구입해서 보내주면 도움이 될 수 있겠습니다. 또한 친구에게 필요한게 뭔지 물어보고 필요한 걸 선물해줘도 좋겠습니다.
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기타 육아상담
24.06.09
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아이가 점차 짜증이 늘어날때에는 어떻게 반응해야 할까요?
그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근하고 다정한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 기분이 좋지 않을 때 짜증 내지 말고 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.만약 사춘기에 접어든 시기라면 다음과 같이 대처하면 좋을 것 같습니다. 생리적으로는 성적 충동이 커지고 심리적으로는 성인처럼 행동해야 된다는 새로운 압박감이 생깁니다.더구나 우리나라 청소년들은 학업에 대한 스트레스까지 겹치게 됩니다.따라서 이 시기를 지나는 아이를겨울잠을 자러 들어간 곰이라고 생각하고 새봄에 동굴로 나올때까지 기다려주면 어떨까 싶습니다.컨디션이 괜찮을 때는 '힘들지? 잘하고 있으니까 너무 걱정하지마' 등의 응원을 보내주면 좋을 것 같습니다.뭔가를 해주려고 하면 할수록 갈등과 감정의 골이 깊어질 수도 있으니 말입니다.
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양육·훈육
24.06.09
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아이가 너무 자주 우는데, 어떻게 해야할까요?
아이가 너무 자주 울어서 걱정이 되겠습니다. 그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이의 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근하고 다정한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 기분이 좋지 않을 때 울지 말고 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.어떤 경우에는 아이가 떼를 쓸 때도 있습니다. 아이가 떼를 쓸 때는 어떻게 대처할지 난감하기만 합니다.또한 그런 상황에서는 어떤 말을 해도 통하지 않습니다.어느 정도 원칙을 세워서 일관성 있게 훈육하는 것이 중요합니다.아이가 떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.훈육의 방법은 다음과 같습니다. 아이의 감정을 공감하고 관찰한 상황을 말해줍니다.그런 다음 상대방의 감정을 이야기해줍니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
24.06.09
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아이가 말 트이는 시기가 언제일까요?
아이의 언어발달은 다음과 같습니다.보통 생후 12개월 정도에 한 단어를 말하고그 이후 18개월까지 두 단어를 결합해서 말한다고 합니다 .보통 4세에서 5세 동안에는 단순한 문장에서 벗어나문장과 문장이 연결된 표현을 사용합니다.문장과 문장을 연결하기 위해서 연결어미와 접속사를 사용하게 됩니다.5세 무렵의 아동은 성인 언어체계의 주요 구성 요소들을 어느정도 습득한 상태라고 보면 됩니다.아동의 언어 발달에 영향을 미치는 요인은 다음과 같습니다.-지능, 신체적 요인, 사회·정서적 요인, 성별 등과 같은 개인적 요인,- 가정의 사회 경제적 위치, 가정의 문화, 형제·자매의 유무 등과 같은 가정 환경적 요인,- 교사, 학급의 크기, 교수 학습 방법 등과 같은 교육 환경적 요인 등이 있습니다.꾸준히 언어적 자극(책읽어주기, 아이와 대화하기)을 주고 격려하며 기다려주면 좋을 것 같습니다.
육아 /
유아교육
24.06.09
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140일 정도 된 아기 낯가림 덜하는방법이 있을까요~?
낯가림은 자연스러운 현상인만큼 아이가 낯가림을 할 때정서적인 안정을 위해 주의할 필요가 있겠습니다. 보통 생후6개월 정도가 되면 낯가림을 시작합니다. 이 낯가림은 타인으로부터 자신을 보호하고 부모와 애착관계를 형성하는 과정입니다.낯가림 초기에는 평소에 친숙했던 친척, 가족, 할아버지 할머니를 만나도 우는 등 난감할 때가 있습니다.낯가림이 심한 시기에는 아이의 정서적인 안정을 위해 다른 사람과의 접촉을 피하는 것이 좋습니다.생후 8개월~18개월 정도 되면 낯가림이 차츰 줄어들며 부모가 눈에 보이지 않으면 두려워하는데 이런 분리불안은 자연스러운 현상이라 할 수 있겠습니다.
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양육·훈육
24.06.09
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