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육아
현장학습 조 친구들이 마음에 안들어서 학교를 안가려 하는데 어떻게 해야 하나요?
아이가 학교생활을 하면서 그 친구들에게 나름대로 스트레스가 심했던 것 같습니다. 우선은 '그 친구들이랑 같이 가는게 불편하구나. 엄마도 그런 기분 느껴본 적 있어' 이렇게 말하며 아이의 감정을 공감해줍니다. 그리고 구체적인 이유를 들어보면 좋겠습니다. '어떤 점이 마음에 안들었어?, 혹시 그 친구들과 무슨 일이 있었던거야?'학교와 협력하는 것도 필요합니다. 아이에게는 이야기를 하지 말고 담임선생님께 상황을 조심스럽게 전달하는 것도 좋겠습니다. 많은 선생님들이 형평성과 배려를 고려해서 조편성을 해주기도 합니다. 아이가 불편한 상황에서 자기 표현과 감정 조절을 할 수 있도록 연습을 하는 것도 좋겠습니다.
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양육·훈육
25.06.30
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딸 아이가 직장에 다니겠다고 8세 딸과 5세 아들을 봐달라고 하는데 어떻게 할까요?
딸 입장에서는 가장 믿고 맡길 수 있는 곳이 친정 부모님이라고 생각했을 것입니다. 무조건 수락하거나 거절하기보다는 현실적인 조건과 감정을 솔직하게 나눠서 방법을 찾아보면 좋겠습니다. 학원을 다니거나 돌봄을 활용해서 양육 시간을 최소한으로 줄이는 것도 한 방법이라고 할 수 있겠습니다. 직장에서도 육아가 필요한 아이가 있는 경우 단축시간제로 운영이 되기도 하니 의논을 해보면 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
25.06.30
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해외 거주 중이고, 10대 미만 자녀가 있는 한인 분들께 궁금해요
연령에 맞는 공통 추천 장난감은레고 시리즈, 자석블록(맥포머스, 마그네틱 타일), 역할놀이 장난감, 과학 실험 키트, 판다다다 핸드메이드 인형, 슈퍼윙스 월드로봇 등이 있습니다.
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기타 육아상담
25.06.30
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아이가 자꾸 본인의 잘못을 인정하지 않네요
아이가 본인의 잘못을 인정하지 않을 때 어떻게 하면 좋을지 궁금한 것 같습니다. 아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근한 어투로 말해야 합니다.가장 우선적으로 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 ㅁㅁ행동은 하지 않았으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.
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기타 육아상담
25.06.30
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초3딸이 있는데 가족말고 다른사람이 몸을 터치 하는것을 별로 안좋아해요 어떻게 하죠?
초등학교 3학년 딸이 가족 말고 다른 사람이 몸에 터치하는 것을 별로 좋아하지 않을 때 어떻게 대처하는 것이 좋은지 궁금한가봅니다. 아이가 가족 외의 사람에게 신체 접촉하는 것은 자연스럽고 건강한 경계 의식의 표현입니다. 어떻게 보면 자기 몸의 주인은 자기 자신이라는 인식이 잘 형성되고 있다는 긍정적인 신호라고 할 수 있습니다. 우선 아이의 감정을 존중해줍니다. 자기 몸의 주인은 '나'라는 개념을 강화합니다. '싫다고 말하는 건 무례한 게 아니야. 정중하게 말하면 돼!'너무 예민한 건 아닐까 걱정이 된다면 과거에 불쾌한 경험이 있었는지 조심스럽게 살펴볼 필요도 있습니다.
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양육·훈육
25.06.30
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요즘 아이들 사이에서도 일진이란게 있나요?
요즘 아이들 사이에도 '일진 문화'가 존재합니다. 과거에는 신체적 폭력이나 금품 갈취 같은 직접적인 방식으로 문제를 일으켰다면, 요즘은 디지털 환경을 활용한 간접적이고 교묘한 방식으로 변화하고 있습니다. SNS를 통한 따돌림, 사진 영상 유포, 조직적인 괴롭힘, 촉법소년 제도 악용일부 청소년들 사이에서는 '일진'이라는 이미지를 패션이나 말투, 콘텐츠로 소비하는 현상도 나타나고 있습니다.
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양육·훈육
25.06.30
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아이 입장에서 생각한다는건 어떤건가요?
아이 입장에서 생각한다는 것이 무엇인지 궁금한가봅니다. 아이의 시선과 감정 발달, 수준에서 세상을 바라보려는 태도를 의미합니다.아이의 감정을 공감하고, 발달 단계 이해, 비판보다 경청, 눈높이 맞추기 등입니다. 아이의 자존감과 신뢰를 키우고, 부모와의 관계도 훨씬 깊어지게 해줍니다.
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양육·훈육
25.06.30
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아이에게 좋은 부모님이 되려면 어떤점을 신경써야 할까요?
아이에게 좋은 부모가 되기 위해 어떤 점을 신경 써야 하는지가 궁금한 것 같습니다.무조건적인 사랑 표현하기, 감정에 공감하고 존중하기, 일관된 규칙과 훈육, 아이의 개성과 속도 존중ㅇ하기, 말보다 행동으로 보여주기, 자기 돌봄도 중요, 함께하는 시간의 질 높이기 등입니다. 이러한 태도는 아이의 자존감, 정서 안정, 사회성 발달에 큰 영향을 줍니다.
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양육·훈육
25.06.30
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아동학대는 어떤 행동들이 포함되는건가요?!
아동학대의 범주가 어떻게 되는지 궁금한 것 같습니다. 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해하는 모든 행위를 포함합니다. 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임 및 유기 등입니다. 정서적 학대란 언어적 모욕, 위협, 무시, 감금 등 아동의 자존감과 정서적 안정에 해를 끼치는 행위를 의미합니다. 예를 들어 지속적인 비난, 차별, 위협, 고립시키기 등이 여기에 속합니다.
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양육·훈육
25.06.30
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어린 아이들 스마트폰 중독 예방하는 좋은 방법은?
아이들의 스마트폰 중독을 예방하기 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 성인에 비해서 자기 조절능력이 부족한 아이들은 양육자가 어플을 이용해서 관리해주는 것이 효과적일 수 있습니다. 아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.또한 아이와 휴대폰을 하는 시간이나 조건을 한번 짚고 넘어갈 필요는 있겠습니다.만약 그렇게 해서도 조절이 되지 않는다면 어플로 관리를 해줄 수 있습니다.구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.스마트폰을 재밌게 사용하는 방법은공동 미션 앱 활용하기, 디지털 스토리텔링 놀이, 건강한 콘텐츠 탐색하기, 스마트폰 없는 시간도 함께 정하기 , 스마트폰으로 요리 놀이, 사진 일기 만들기 등이 있습니다.
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유아교육
25.06.29
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