답변 내역

아이가 친구들과의 갈등 상황을 어떻게 해결해야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 이런 상황에서 부모가 도움을 줄 수 있는 방법은 다음과 같습니다.긍정적인 대화 촉진, 사회적 기술 가르치기, 자신감 심어주기, 건강한 관계 예시 보여주기(부-모 관계, 지인과 관계 등), 문제 해결 지원(적절하게 조언해주고 자녀가 스스로 문제를 해결 할 수 있도록 격려) 등을 해줄 수 있겠습니다. 일상생활에서 부모가 다른 사람과 긍정적으로 소통하는 기술을 보여주는 것이 좋은 방법이라 할 수 있겠습니다.

아이에게 휴대폰을 사주는 적당한 시기가 궁금한 것 같습니다. 해당 사안에 대해서는 부모님께서 잘 판단하겠지만 휴대폰은 사주는 시기가 늦으면 늦을수록 좋다고 합니다.아이들은 성인에 비해 자기 조절 능력이 부족하기 때문입니다.전자미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습 등에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.애플의 창업자 스티브 잡스 또한 아이가 중학생이 됐을 때야 휴대폰을 사줬다는 말을 들었습니다. 아이들이 휴대폰에 시선이 고정되어 있을 때 집중하는 것처럼 보이지만 실제로 아이의 뇌는 멈춰 있다고 하더라고요.아이와 통화를 하기 위해서 휴대폰을 사줘야 한다면 2G폰이나 키즈폰을 사주는게 어떨까 싶습니다.아이에게 스마트폰을 사줬는데 약속이 잘 지켜지지 않는다면 어플로 관리를 해주는 것이 좋습니다. 구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.

유아교육 관련 사이트가 궁금한 것 같습니다. 유아교육 키드키즈, 육아종합지원센터, i-누리 누리과정 포털 사이트 등이 있습니다.육아와 관련해서는육아로, 육아톡, 육아클럽 등의 사이트가 있습니다.

일상생활에서 아이의 집중력을 높여주기 위해 도움을 줄 필요가 있겠습니다. 아이 스스로 집중력을 기르기 쉽지 않기 때문에아이가 집중시간이 늘어날 때까지는 아이와 함께 책을 읽는 것도 도움이 될 수 있겠습니다. 아이의 집중력을 높여주기 위해서는 집중을 잘 할 수 있는 환경을 만들어보기 전에 아이의 생활패턴을 체크해야 합니다.아이가 좋아하는 놀이가 무엇인지를 관찰해보면 아이는 자신이 좋아하는 놀이를 할 때 엄청난 집중력을 발휘합니다.아이와 작은 약속을 했더라도 잘 지켜주세요.가족 구성원 모두가 서로의 이야기를 경청하는 모습을 보여주세요.선택권과 책임을 아이에게 부여해줍니다.아이에게 건강한 신체리듬을 만들어주세요.(일찍 자고 일찍 일어나기)집안 환경을 차분한 느낌으로 정돈해주세요.(아이가 공부할 때 TV보지 않기)아이가 몇세인지 알 수 없으나 아이들의 집중 시간은 나이*2 정도 된다고 합니다.

고집이 센 아이를 어떻게 지도해야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 아이가 떼를 쓸 때는 어떻게 대처할지 난감하기만 합니다.또한 그런 상황에서는 어떤 말을 해도 통하지 않습니다.어느정도의 원칙을 세워서 일관성 있게 훈육하는 것이 필요합니다.아이가 떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.아이의 감정을 공감하고 관찰한 상황을 말해줍니다.그런 다음 상대방의 감정을 이야기해줍니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 너의 생각을 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.

만3세라면 5세를 말합니다. 즉 유치원에 입학할 수 있는 나이를 말하는 것입니다. 일단 한부모나 차상위가정에 대해서는 교육비가 지원되고 있습니다. 관련 내용은 행정복지센터에 문의해보면 될 것 같습니다. 22개월이라면 현재 만1세라고 할 수 있겠습니다.

언니에 대한 경쟁심을 향후 다툼으로 번질 수도 있습니다. 형제, 자매를 양육할 부모의 역할은 다음과 같습니다.중립적으로 판단하는 것이 좋습니다. 객관적인 판단으로 자녀 간의 문제를 해결해야 합니다. 이를 위해 부모는 자신의 편견을 배 제하고 문제를 봐야 합니다.아이가 적절하게 감정을 조절할 수 있도록 도와줘야 합니다. 자녀에게 감정을 조절하는 방법을 알려주어야 합니다. 이를 위해 감정 라벨링이나 타임 아웃 같은 심리학적 기법을 사용할 수 있습니다.갈등이 발생할지 않도록 공정하게 분배해야 합니다. 자원과 관심을 공정하게 분배해야 합니다. 이를 위해 부모는 자녀에게 동일한 기회와 자원 을 제공해야 합니다.

35개월에 한글 학습지를 시키는 것이 도움이 되는지 궁금한 것 같습니다.발달 단계상 평면적인 자료를 활용한 방법보다는 놀이식으로 접근하는게 좋겠습니다.평소 부모가 아이에게 지속적으로 책을 읽어주고자석 자음-모음 낱글자 등을 활요해서 글자 만들기 놀이를 해보는 것도 효과적입니다.'내 이름 표현해보기, 우리 가족 이름 표현해보기, 동물 이름 표현해보기 등'이런 식으로 차츰차츰 넓혀나가면 될 것 같습니다.집에 있는 사물 밑에 이름카드를 붙여줍니다.그림과 글자가 함께 있는 카드로 놀이를 하고 그림-글자를 분리해서 찾기 놀이를 하는 것도 도움이 됩니다.

유아의 자존감을 높이는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 일상생활에서 따듯한 스킨십을 해주는 것이 좋습니다.부모가 먼저 모범이 되어주어야 하며, 아이에게 자율성을 주는 것이 좋습니다.좋은 모습을 보일 때는 아낌없이 칭찬해주고 가능하면 '안돼'라는 말은 자제하는 것이 좋습니다.부모가 아이에 대한 기대수준이 높고 잘못된 행동을 야단치게 되면 아이의 자존감은 낮아진다고 합니다. 그리고 부모의 잦은 화내는 모습을 보고 자란 아이는 부모에게 사랑받지 않는다고 생각하여 자존감이 낮은 아이로 자랄 확률이 높습니다.

아이에게 한글을 가르치는 적절한 시기가 궁금한 것 같습니다. 한글 공부는 아이가 관심을 가질 때 시작하는게 가장 효과적인 방법입니다. 학습지와 같은 평면 자료를 이용해서 학습하면 아이가 싫증을 낼 수도 있으니 놀이 식으로 접근하면 좋을 것 같습니다.번거롭겠지만 우선 집에 있는 사물 밑에 이름카드를 붙여줍니다.그림과 글자가 함께 있는 카드로 놀이를 하고 그림-글자를 분리해서 찾기 놀이를 하는 것도 도움이 됩니다.또한 꾸준하게 책읽기를 하는 것은 아이의 정서, 언어발달에 효과적입니다.글자사냥이라고 해서길을 지날 때 눈에 보이는 현수막, 간판, 포스터의 아는 글자를 찾아보는 것도 관심을 끌기에 충분합니다.