답변 내역

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.작은 목표를 세우고 완료할 때마다 짧은 휴식을 주는 등 보상을 설정해 주세요. 시간을 분할해 학습 후 재미있는 활동을 할 수 있도록 일정을 조정해 동기부여를 높일 수 있습니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.물건을 정리할 장소를 정하고, 사용 후 반드시 제자리에 두는 연습을 시켜보세요. 물건을 두는 곳을 함께 정해두고, 놀이처럼 반복적으로 연습하면 기억하는데 도움이 됩니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.잠자리 전 시간을 따뜻한 포옹이나 이야기를 나누는 시간으로 설정해 안심시켜 주세요. 이후엔 아이만의 공간에서 잠들도록 유도하고, 점차 적응할 수 있게 도와줍니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.작은 야광 스티커나 은은한 조명을 사용해 점차 어둠에 익숙해지게 도와주세요. 서서히 조명을 줄여가며 긍정적인 이야기를 들려주어 안정강르 주는 것도 좋습니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.학교에서 즐거운 활동을 찾을 수 있도록 이야기를 나누고, 소소한 성공 경험을 쌓을 수 있는 기회를 만들어 주세요. 친구와의 긍정적인 관계를 형성할 수 있도록 돕는 것도 좋습니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 스마트폰을 사용하는 이유와 목적을 이야기하며 책임있는 사용 습관을 먼저 배울 수 있게 하세요. 학습이나 친구와의 소통 목적이 있는 경우, 제한된 시간 내에서 시도해 보는 것도 한 방법입니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.가정에서 목욕 시간을 통해 물체 친숙해지게 하고, 물놀이 장난감으로 재미있게 놀아보세요. 두려움을 줄이기 위해 천천히 물에 다가가며 작은 성취를 축하해 주세요.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.역할놀이를 통해 나눔의 기쁨을 체험하게 하고, 장난감을 공유하며 즐거운 놀이 경험을 쌓을 수 있게 도와주세요. 서로 양보할 때 칭찬해 주는 것도 좋습니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.게임 시간을 일정하게 제한하고, 보상으로 다른 활동에 참여할 때 추가 시간을 부여하세요. 흥미로운 대안 활동을 제안하며 친구들과의 만남이나 취미를 통해 균형 잡힌 생활을 유도하세요.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이의 노력을 칭찬하며 돈의 가치와 절약의 중요성을 이야기하고, 다른 선택지와 장단점을 함께 고민해 보도록 유도하세요.